体育教师培训心得体会1000字（15篇）.docx

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1、体育教师培训心得体会1000字（15篇）体育教师培训心得体会1000字（通用15篇）体育教师培训心得体会1000字篇1培训内容非常丰富，在专项技能方面有，长拳、太极拳、排 舞、拉丁健身操等基本技能。体育裁判规则培训方面有，篮球类、 田径类，另外还有课件制作、素质操编排。真的很想把所有内容， 在短时间内全部学会，但是时间是有限的。在学习中我明白了学 生在学习体育动作时，不能急于求成，要遵循教学规律。我们教师也一样在学习的同时应不断总结经验。这次培训给 我印象最深的是第一实验幼儿园的蔡卫凤老师，一老师的讲座非常 精彩，内容是素质操的编排。素质操的编排对于每个学校体育工 作其中的一部分来说，是很主要

2、的，学校每天大课间活动是离不 开素质操的。我们教师本身对编排这方面就不是很专业，有一部 分教师在这方面很头痛。.老师解决了这个头痛的问题，让我们明白了怎样去编排、怎 样去编好，从最基本的编排知识讲起，一步步深化，现场找听课 教师做编排示范，让每位教师都看得清清楚楚，既生动又形象， 效果非常好。听了老师的讲座真是受益匪浅。集中培训学习时间是短暂的，但是终身学习时间是无限的。第一天严格的考勤制度，让每位教师都从内心深处重视起了 这次培训。每位体育老师都认真地听、认真地记、认真地练。通 过学习，让我更深刻地认识到教师在教学过程中应与学生积极互 动，共同发展，努力处理好传授知识与培养能力的关系，注重培

3、 养学生独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中 学习。通过典型课堂案例和理论结合，让我学会如何去激发学生 学习兴趣，鼓励学生积极做到学会学习，学会必备的动作技能， 通过创设情境，满足学生个性化学习和发展需求，使学生达到身 体的、心理的、社会适应的整体目标。特别是延吉市第十二中学的王显刚教师的耐久跑教学，那么 小的场地里组织进行耐久跑教学。教学设计独特，学生也喜欢练 习，真的感受深刻。培训是为了更好地进行教学，做一名成功的教育实施者，我 们将从以下几方面做起：1、与时俱进，以“健康第一”为指导思想，与新课标标准教 学理念接轨。2、树立体育教学的主体教育观念。提高自己的专业知识，研 究

4、出更适宜中学生学习的方法，强化自己的综合素质，增加自己 的人格魅力，感染学生以提高学习积极性。3、教学中，以学习体育与健康知识、技术和方法为主要内容,以身体练习为主要手段，以发展学生体能和增进学生健康，培养 终身体育意识和能力为主要目标来要求学生。4、教学中，要改变现状，尽可能的增强学生的运动乐趣，引 入新兴体育，引导学生之间的团结互助、互谅互爱，共同创作。5、教学中，努力实现艺术与体育的有机结合，让学生在轻松 愉快的音乐中锻炼身体，提高学生的韵律感和协调性，让学生把 上课当作一种享受，在快乐中达到锻炼身体的目的。6、教学中，对现有教材内容进行改造，发展学生的个性和特 点，激发学生的创新意识与

5、参与热情，努力达到趣味化、游戏化。总之，短短两天的培训，使我的.教育教学观念有了很大的变 化，让我认识到我们每一位体育教师都应积极参与到课程改革中 去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的 积极实施者。我不再满足自己只是一个一板一眼的“教书匠”， 虽然我成不了教育家，但我愿意做一个有个性，有想法，有追求 的好老师！如果我真的用心去做了，我的学生也会更快乐，更幸 福，相信追寻路上的我也一定会在工作中多得到一份快乐，一份 幸福！体育教师培训心得体会1000字篇6以前，体育课都是一个样子，准备部分，基本部分，结束部 分，而且也习惯了学习的方式教师教，学生学。而这次新课程改革则不同，它

6、真正体现了教育的注重实效，以学生为本，促 进学生全面和谐发展的精神。也真正促动了我的思维发展。下面，我谈一下对体育新课程理念的一些认识及思考。一、以“健康第一”为指导思想，促进学生健康成长。新课程对体育课进行了进一步完整的科学化的定义和阐释： 体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力以及整体 健康水平的提高为目标，构建了运动参与、身体健康、运动技能、 心理健康、社会适应等领域，真正关注学生的全面发展，并将增 进学生健康贯穿于课程实施的全过程。鲜明的指导思想在给我们 体育教师指明方向的同时，对传统的重竞技的单一的体育教学提 出了新的要求。二、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识谈到学生的

7、运动兴趣，我们以前较少考虑到学生的兴趣问题, 只是想把要教的内容迅速地教给学生，自己过瘾了，但是也很累， 可是学生真正学到了多少，感兴趣吗？我没有考虑过。现在想想， 学生们的学习效率一定不高，因为他们总是盼着自由活动。这说 明，上课的内容根本没有吸引住他们，他们不感兴趣。我觉得，教师应该通过一些新颖的教学组织方法激发起学生 运动积极性，在学习到体育知识的同时也对体育产生了浓厚的兴 趣，并且使其做为自己终生的习惯。三、以学生发展为中心，重视学生的主体地位体育新课程标准始终把学生主动，全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时，特别强调学生学习 主体地位的体现，以充分发挥学生的

8、学习积极性和学习潜能，提 高学生的体育学习能力。这一点，我也是深有体会的，发掘学生 的优点，让学生得到充分展示自己的机会，才能使学生真正成为 课堂的“主人翁”。体育教学改革改到现在，改革思想不断地落到实处，开始注 意到学生的心理和社会适应能力的发展，开始真正注重学生的差 异性，开始注重学生的个性发展。日趋完善的体育课程标准使学 生见到了瞩光，也使人们体育教师的工作方向日益明朗。通过上了这一学期的体育课后，发现自己对体育的爱好又增 加了几分。体育带给我们太多美好的心情，亦给予了我们必要的 健康。上体育课，让我们充分的享受生活，放松自己，其尽妙之 处，还能陶冶我们的情操，激发我们学习的热情，更好的

9、学会生 活。体育交往是人们在社会生活中利用体育这一特殊活动方式所 进行的相互之间的信息传递、沟通、传播，是人们社会文化活动 的组成部分，它以多种形式展现人们在体育领域进行社会交往的 生活活动和精神活动。体育交往以制度、规则、规程等为代表，规范交往参与者行为的人为的约定形式，对交往参与者具有限制 和教养的作用，并在公正的基础上，融合了不同民族、不同个体 的伦理准则和共性，因此最集中体现体育精神，对人的道德素质、 行为规范的提升有强制作用和指导作用。体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神， 无不给人以直接的或间接的教育，对人生产生深深的影响。因此， 我们学习体育要充分发挥其教育功能、

10、导向功能、创造功能、娱 乐功能、育才功能，使我们的思想道德素质与体质同步增长，真 正成为德、智、体、美全面健康发展的人才，刚刚过去的暑期，对 体育老师来说是一个收获颇丰的暑期，这个暑期，教研员给我们 进行暑期培训，培训主题鲜明，教师专业成长及有效课堂教学， 给予了我们强烈的感染和深深的理论引领，一个个教学资源实例、 一个个有效教学的内涵，使我们在感悟中进一步了解和掌握了新 课改的发展方向和目标。体育教师培训心得体会1000字篇7一、教师，珍惜儿童对你的信任“教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学 校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑 里，而是师生之间每时每刻都在

11、进行的心灵的接触。”其实，师 生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的 可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时 候，我们应该给他们更多的鼓励；在学生做的不好的时候，我们 更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上 更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地 方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给 他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊 严感。二、教学相长，取长补短“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字 很少，那么这就是个明显的征

12、兆：在这个班级里学生可以学到许 多东西”想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就 是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果，对 于新教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础， 我所缺乏的也就是这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真 正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力 更有效。要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我 分析，自我进修和自我教育。在此基础上逐步形成自己的教育思想。“学习优秀经验，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到 自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当 取得某种信念.”三、教师的教育素养“关于

13、学校教学大纲的知识对于教师来说，应当只是他的知 识的事业中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲 宽广的无可比拟的时候，教师才可能成为教育过程的真正能手、 艺术家和诗人。”其实，要想达到这样的境界，我想，最重要的 一点就是不断地充实自己，完善自己。“读书，读书，再读书，一 一教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己，在这方 面做得确实不好，每天不停地忙于备课、上课、批改，管理班级， 总是抱怨没有时间读书，但闲暇时又懒得动，而那些教育书籍却 安安静静地躺在书架上，早已落满了灰尘。只有在需要的时候， 才想起找一点书来，看看有没有可以借鉴的文章，有没有可以参 考的教案，此时，想一想实在

14、是可悲！可怜！现在觉得自己还年 轻，自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子，然而面对飞速 发展的今天，可以说孩子们的视野更加开阔了，我们不得不时刻 要求自己要走在前面，那么惟有读书才能武装我们的头脑，才能 让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。年轻的我对于教师这个行业还存在着比较稚嫩的想法，而学 习对于我来说是补充自己，使自己成熟的一个的方法，我要不断 地学习，积累经验，使自己能成为一名名师。体育教师培训心得体会1000字篇8第一天严格的考勤制度，让每位教师都从内心深处重视起了 这次培训。每位体育老师都认真地听、认真地记、认真地练。通 过学习，

15、让我更深刻地认识到教师在教学过程中应与学生积极互 动，共同发展，努力处理好传授知识与培养能力的关系，注重培 养学生独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中 学习。通过典型课堂案例和理论结合，让我学会如何去激发学生 学习兴趣，鼓励学生积极做到学会学习，学会必备的动作技能， 通过创设情境，满足学生个性化学习和发展需求，使学生达到身 体的、心理的、社会适应的整体目标。特别是延吉市第十二中学的王显刚教师的耐久跑教学，那么 小的场地里组织进行耐久跑教学。教学设计独特，学生也喜欢练 习，真的感受深刻。培训是为了更好地进行教学，做一名成功的教育实施者，我 们将从以下几方面做起：1、与时俱进，以“健

16、康第一”为指导思想，与新课标标准教学理念接轨。2、树立体育教学的主体教育观念。提高自己的专业知识，研 究出更适宜中学生学习的方法，强化自己的综合素质，增加自己 的人格魅力，感染学生以提高学习积极性。3、教学中，以学习体育与健康知识、技术和方法为主要内容， 以身体练习为主要手段，以发展学生体能和增进学生健康，培养 终身体育意识和能力为主要目标来要求学生。4、教学中，要改变现状，尽可能的增强学生的运动乐趣，引 入新兴体育，引导学生之间的团结互助、互谅互爱，共同创作。5、教学中，努力实现艺术与体育的有机结合，让学生在轻松 愉快的音乐中锻炼身体，提高学生的韵律感和协调性，让学生把 上课当作一种享受，在

17、快乐中达到锻炼身体的目的。6、教学中，对现有教材内容进行改造，发展学生的个性和特 点，激发学生的创新意识与参与热情，努力达到趣味化、游戏化。总之，短短两天的培训，使我的教育教学观念有了很大的变 化，让我认识到我们每一位体育教师都应积极参与到课程改革中 去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的 积极实施者。我不再满足自己只是一个一板一眼的“教书匠”， 虽然我成不了教育家，但我愿意做一个有个性，有想法，有追求 的好老师！如果我真的用心去做了，我的学生也会更快乐，更幸福，相信追寻路上的我也一定会在工作中多得到一份快乐，一份 幸福！体育教师培训心得体会1000字 篇9新课程改革如同春风

18、一般，带着清新的气息吹进了我们的课 堂，洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。而这次的 体育培训也为我今后的体育教学的质量起着举足轻重的指导作用。 下面，我就这次省级体育培训，向同行们说说我真实的心得体会。一、培训工作落到实处首先我认为这次培训在占峰老师的带领下开展得非常顺利、 非常成功。这次培训，我们改变了以往的教研员单纯的讲，老师 们记，这种单调而又枯燥的形式，而采用了针对大家的某一个问 题或者是教学当中遇到的困惑，展开交流、研讨，再加以解说， 真正做到了学为所教。通过这样一种形式，我们不仅把自己在教 学当中遇到的困难呈现给大家，而且在专家的理论基础上，运用 大家的智慧解决了实际教学

19、中的问题。二、培训内容引人深思新一轮课改的新理论，使我们的思想、灵魂与行为仿佛正经 历着一场质的蜕变。以前，我们曾经在体育教学观摩活动中把视 点聚焦在执教教师的举手投足间，而对众多的学生却视而不见；曾 经由衷的为一些名师在借班上课中展示出的娴熟的教学技巧而送虽然身体有点累，但留给我的收获却是无穷无尽的，作为新课程 背景下的体育教师要做一名终身学者，应不断学习新理念、新技 术、新方法，不断挖掘体育课程资源，用心去思考、去发现，我们 的体育课程资源是取之不尽，用之不竭的。把在培训中，讲授的 教学技巧和训练方法，我们一线教师应该把他灵活运用到体育教 学中去，特别是运用到常态课当中去。让学生在体育活动

20、中，得 到身体的锻炼，得到身心的愉悦。通过短暂的学习，我学到了很多新知识、接触了很多新事物， 使我深刻体会到了，只要用心去思考、去发现、去运用操作，体 育课堂将会变得更加丰富多彩。我们的常态课一定会出现生机盎 然的景象，虽然农村的整体体育设施和外部条件简陋，但是只要 我们用心的备好每一节课、精心的上好每一节课，课上不断的变 换教学形式与方法，我们的体育课堂将会更精彩。体育教师培训心得体会1000字篇2一、指导思想实施本方案，是为了学校开设体育课程，推动学校的体育工 作；是体育教师的要求；是体育发展的要求。我校目前体育教师 的状况1、教师学历全部达标，达标率百分百。2、目前学校中体育教师任务比较

21、多且重，他们不但进行体育上热烈的掌声，并激励自己向着这一方向努力；曾经把教学当作是 一把筛子，留下那些精英，而将其余的无情的淘汰出局。这一切 的一切，曾经习以为常，曾经认为非常正确，曾经几年甚至几十 年一直在做着，然而有一天，新的理念告诉你这一切背离了教学 的本质，你难道仅仅是一种吃惊吗？你难道不感到一种深深的痛苦 和不安吗？面对着新课改我心中由一连串的疑问：难道说，教学就 是所谓的优秀教师展示其授业技巧的一种表演活动吗？衡量教学 优劣的尺度，难道就可以离开学生主体活动？对种种疑问，我难以 释怀，惟有一次次提醒自己，究竟有多少需要重新审视，也为此 心痛心痛不已。而这次培训，仿佛是一贴清醒剂，它

22、让你感受到 新课改不是下一场毛毛雨。在此次培训中，让我真正感受到新课 改带来的强烈震撼，这种震撼仿佛劈浪巨轮推动新课改的前进步 伐。三、培训结果成效显著心痛是暂时的，那也正是它在孕育新思想、新理念、新实践 的过程中的必然结果，因而它也必将在新一轮的课改深入进行中 被逐步克服。而快乐才是真正的永恒。快乐源于在课改中的种种 新体验。通过培训，使我发现，教学也可以是一种沟通、是一种 合作、是一种交流、是一种分享。惟此，我们才能与学生零距离， 才能在其乐融融中真实地感受到生命的多姿多彩，才能发现到其实每个学生都有闪光之处，从而为他们的成功及时的助一臂之力。 沟通着、合作着、交流着、分享着，是一种快乐。

23、而学生学习方式 的转变，也必然会促进学生的学习兴趣。教师职业也不再是传统 意义上的泪始干的充满献身精神的蜡烛，而是寄语教师在新课改 中与学生同成长。特别是在课改中，完成一个教书匠到一个研究 者的转型。体验做一个研究者，把原来平凡的教学当作是一向研 究，难道不令人快乐吗？为了每位学生的发展，怀着这样一种神圣 而光荣的使命，用自己的实践去理解课改理念，快乐与课改同在， 与我的成长同行。虽然这次培训学习的时间是短暂的；虽然我的身体也感到很 累，但是通过培训学习充实了我的大脑。通过学习，我收获了很 多平时很难了解到的体育教学经验和方式方法，通过学习让我更 深的认识了体育健康课程标准的意义与体育课的乐趣

24、，也让对教 好新教材充满信心。我会在今后的工作中，不断学习，让学生同 我在一起，在体育的快乐中求得丰富的知识，在体育的快乐中拥 有健康的身体。体育教师培训心得体会1000字篇10体育教师的专业发展是离不开学习的，这次培训教研室为我 们一线的体育老师提供了一个专业水平提高的平台，营造了一种 十分浓厚的学习气氛。使学习成为工作，在工作中学习，无时不学，无人不学，无地不学的学习。在这样的气氛下圆满的结束了 这次培训学习。培训内容非常丰富，在专项技能方面有，长拳、太极拳、排 舞、拉丁健身操等基本技能。体育裁判规则培训方面有，篮球类、 田径类，另外还有课件制作、素质操编排。真的很想把所有内容， 在短时间

25、内全部学会，但是时间是有限的。在学习中我明白了学 生在学习体育动作时，不能急于求成，要遵循教学规律。我们教 师也一样在学习的同时应不断总结经验。这次培训给我印象最深 的是第一实验幼儿园的蔡卫凤老师，一老师的讲座非常精彩，内容 是素质操的编排。素质操的编排对于每个学校体育工作其中的一 部分来说，是很主要的，学校每天大课间活动是离不开素质操的。 我们教师本身对编排这方面就不是很专业，有一部分教师在这方 面很头痛。老师解决了这个头痛的问题，让我们明白了怎样去编 排、怎样去编好，从最基本的编排知识讲起，一步步深化，现场 找听课教师做编排示范，让每位教师都看得清清楚楚，既生动又 形象，效果非常好。听了一

26、老师的讲座真是受益匪浅。集中培训学习时间是短暂的，但是终身学习时间是无限的。 虽然身体有点累，但留给我的收获却是无穷无尽的，作为新课程 背景下的体育教师要做一名终身学者，应不断学习新理念、新技 术、新方法，不断挖掘体育课程资源，用心去思考、去发现，我们的体育课程资源是取之不尽，用之不竭的。把在培训中，讲授的 教学技巧和训练方法，我们一线教师应该把他灵活运用到体育教 学中去，特别是运用到常态课当中去。让学生在体育活动中，得 到身体的锻炼，得到身心的愉悦。通过短暂的学习，我学到了很多新知识、接触了很多新事物， 使我深刻体会到了，只要用心去思考、去发现、去运用操作，体 育课堂将会变得更加丰富多彩。我

27、们的常态课一定会出现生机盎 然的景象，虽然农村的整体体育设施和外部条件简陋，但是只要 我们用心的备好每一节课、精心的上好每一节课，课上不断的变 换教学形式与方法，我们的体育课堂将会更精彩。体育教师培训心得体会1000字篇11本人很荣幸能够参加青年体育教师培训I。听了多位教授对教 学的讲座报告，他们给我指明了教学设计的写作方法，教学计划 的写作方式，教学方法与“简约”体育的理念，以下是我学习后 的一点心得体会：一、新课标背景下的“体育教学设计”。听了曹卫民老师的使我明白了什么是真正的“体育教学设 计”。以前我认为“体育教学设计”就是一节课的教案。但是我 现在知道它包括，课程实施方案，水平教学设计

28、，学年教学计划， 学期教学计划，单元教学计划，和课时计划。通过曹老师的讲解还使我知道，每个部分计划的基本设计框架与要素。课堂上曹老 师为我们指明了 “体育教学设计”是体育教学研究的新形式之一。 而且是提升体育教师教学能力的重要途径。以前的我不太重视教 学计划的撰写。因为我总是认为计划没有变化快。但现在我明白 了要想有好的教学效果，最大程度上完成你教学目标。必须要有 一个科学的周密的计划。在日后的教学中我一定认真撰写“体育 教学设计”。努力提高自己的“体育教学设计”写作水平，从而 提高课堂教学水平。二、体育课堂教学赏析赣榆县宋庄中学乔乃强校长诙谐幽默的讲座深深地吸引了我, 也对我有很大的帮助。我

29、明白了想要上好课。首先是要会评课。 只有会评课了，才能发现别人的优点为自己所用。也会知道别人 的错误，避免日后在自己的身上发生。乔老师的“年级不是你的 水平标准”的这一观点对我启发非常大。可能由于本人比较呆板。 每到期末考试的时候，总是会按照教学大纲初中水平四的标准来 给学生最后的期末成绩。这使得班上身体比较肥胖的同学和发育 较晚身体比较瘦弱的同学每次成绩都是不及格。这严重的打击的 他们运动参与的积极性。使得教学目标成为了一句空话。因为一 切目标的达成，一定是在运动参与的前提下来完成的。所以在日 后的教学中，我一定灵活的设定考核计划。要想每个学生都能体验到成功的喜悦。三、“简约”体育的实践与探

30、索吕恒莱老师的讲座，使我懂得了 “简约”体育这一新的教学 理念。让我认识到，体育课不应该华而不实。我们的优质课，基 本功比赛的目的是为了促进教师教学水平的提高。根本目的是为 了让好每一节“家常课”。所以我们要崇尚“简约”体育。吕老 师的讲解使我知道了，我们要从教学目标，教学内容，组织形式， 教学形式，教师方法，教学语言，场地器材这七个方面做到简约。“简约”体育，不是简单体育。它崇尚“三简”即简洁实用，简 要有效，简练有趣。它追求“三动”即自觉主动，活泼好动，师 生互动。他是一种教育追求，一种对教育愿望达成的有效方式。 我一定紧跟吕老师的脚步，在“简约”体育理念的指导下完成好 日后的教学工作。这

31、次培训的对我来说意义是重大的，我将努力的追寻前辈们 的步伐。踏踏实实的做好教学工作，一步一个脚印的走好以后的 路，尽快的成长为一名优秀的人民教师，实现自己的认识价值， 相信通过自己的不懈努力，我一定会成功的。加油！加油！加油！体育教师培训心得体会1000字篇1220年6月17日&20日，我很荣幸地参加了市教育局组织的 体育骨干教师技能培训为期4天的体育教师业务培训活动。本次培训的主要内容有：学校体育热点、体能训练方法、业余训练方 法、专项技术教学训练方法、观摩学习。通过这次培训给予了我 们体育教师强烈的感染和深深的理论引领，一个个教学资源实例、 一个个有效教学的内涵，使我们在感悟中进一步了解和

32、掌握了教 学技能和运动训练水平。此次培训我带着一种责任和压力而参加的。我们每一位学员 都非常珍惜这次培训机会，希望通过这次培训能在教学能力、理 论水平上上一个新台阶。在培训中，琼州学院体育学院副院长邵 显明教授为我们开设了一堂如何上好体育课精彩讲座。丰富了体 育课堂展示了体育教师多才多艺的一面，也让技术动作更加的直 观，给我们今后的体育教学提供了新的方法。还聆听了琼州学院 戴教授的运动训练体制等、在这些讲座中不仅让我们了解了当前 的体育改革动态和文件精神，而且也理解了一些新的教育教学理 念和怎样上好每一节体育课、怎样做好每一个技术动作等等。我 经常在领导、专家们讲授的一些教育教学的实例中产生一

33、些共鸣, 从而让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的一些现象。通 过领导专家的点拔，困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。讲 座中我们还不时的观看了优秀体育课图片，更直观地认识如何上 好体育课，拓宽了我的视野，更新自我理念，使我在体育教学中 有了新知识、新思路、新方法。四天的培训虽然结束了，可带给我的思考与学习才刚刚开始。 当我来参加这个培训之前，只是抱着学到一些新东西的想法，可 培训结束的时候，我们心中都明白，在这里所收获的远超出预计 的设想。如何将所学的知识运用到实际的教学中，如何上好一节 体育课?如何设计出高水平的教学设计，上出高效率的课?只有我 们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法

34、和理念应用到我们 的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。 达到我们的追求的让学生在乐中求学，在学中取乐。通过这次培训我也真正感受到教育是充满智慧的事业，深刻 意识到自己赋有的责任，我们从领导、专家身上不但学到了教学 本领，而且学到了如何为人师。我知道培训只是一个引领，一个 导航，主要是靠我们自己去感悟，去体验，去实践，去总结，去反 思。师父领进门，修行在本人，年轻的老师们，努力吧!新课改给 了我们成长的挑战，同样也给我们一个磨砺的平台。我会在今后 的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育老师而努力！体育教师培训心得体会1000字篇13刚刚过去的暑期，对我来说是一个收获颇丰的暑

35、期，这个暑 期，教研员给我们进行暑期培训，培训主题鲜明，目标明确，使 我进一步对新课标的精髓和发展动向有了深入理解，促进了我的 专业成长，为高效课堂教学补给了养分，通过八个话题的讨论和交流，老师们各抒己见、畅所欲言，充分显示了市南教育浓厚的 教研氛围，老师们的想法给予了我强烈的感染和深深的理论引领, 一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵，使我在感悟中进 一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。下面我重点谈几点 我对如何做到既面向全体学生又能遵循不同学生的身心发展特点 这个问题的体会。第一，从认识事物的角度出发既面向全体学生和遵循不同学 生的身心发展特点是森林与树的关系，即矛盾的普遍性和特殊

36、性, 矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物 的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动，矛盾的特殊性是指具 体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。任 何事物都是普遍性和特殊性的统一。普遍和特殊的区别是相对的, 在一定条件下可以相互转化。而体育教师就是制造条件者。第二，如何做到既面向全体学生又能遵循不同学生的身心发 展特点需要教师在课堂设计中考虑个体差异，适时进行分层教学, 尊重学生的个性发展。体育与健康课程标准（20_年版）在选择 教学方法的建议中指出：应针对不同水平学生的身心发展特点， 遵循不同内容的教学规律与要求，进行更有针对性和实效性的教 法与学法创新，调动

37、学生体育与健康学习的积极性。如何选择教 学内容、教学方法、和创新学法并且在课中及时发现学生的差异进行适时调整，就需要我们老师多用心，用心积累；用心发现;用 心实践;用心反思。第三，适合的才是最好的。每个学校的学情不同，方法虽相 同，用起来却不同。学校里场地大小、设施器材、学生体质、学生 人数等均各有差异，我区好的方法也举不胜举，如互动效能、四 段双测、SPARK教学方式等等，这些都具有针对性和时效性，充分 体现了教学方法的创新。将探究式学习、合作学习、自主学习融 入到实际的学情中，以学生为中心，针对不同的学生制定不同的 要求和学练方法，并且在教学过程中要及时发现学生的不同差异 以及教学目标制定

38、的是否符合实际，根据课堂的实际情况及时调 整目标，真正做到以学生为中心，以学生的共同发展为初衷，合 理的实施课堂教学。虽然学习的时间是短暂的，但留给我的收获却是无穷的。通 过学习，我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法，通过 学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也 对本学期的体育课堂充满信心。体育教师培训心得体会1000字篇14给青年教师一些组合训练动作，大家很认真的去练习与参与, 不但提高了大家的技术动作也提高了我讲解与示范的能力，达到 了共同提高，共同进步的效果。教学，还在学校中充当教练员、器材管理员等。3、教师队伍老化，二分之一为近50岁的老教师，教师的教 学基本功

39、亟待加强。根据这一特点，我校将对体育教师进行培训， 使之在师德、专业知识、教科研能力等方面有较大提高，逐步造 就一支符合时代要求的教师队伍。二、培养目标1、师德目标：具有良好的师德修养，热爱教师工作，有强烈 的事业心和责任感。2、教学水平目标：能胜任体育教学工作，并具备一定的创新 意识和创新能力，敢于突破常规，形成和发展自己的教学风格。3、体育目标：掌握体育知识的基本能力，具有一定的教研开 发能力。4、教育科研目标：掌握一定的现代教学方法和现代教育技术, 具有一定的、教学能力、科研能力和撰写论文能力，将体育融入 学科教学中。三、培养内容1、现代教育理论学习和实践：国家、省市关于体育教育的文 件

40、，研究性学习，体育学科的教学法。2、体育学科知识：计算机的硬件维护和软件的使用，网络的基本知识与实践，数据结构与程序设计等。发电厂张老师还对我们进行了哨的培训，在什么情况下运用 什么哨声，哨声的类型及哨声的作用都逐一的细致讲解，听完讲 解之后我们进行哨声的练习，在练习后才发现哨声在体育课堂中 的重要性。在以后的教学中一定要与哨结合，充分发挥其在课堂 中的作用。乔庄吴老师带我们青年教师进行了体操类的培训，其 中包括前后滚翻，在讲解下再进行示范，然后叫我们每人一次进 行讲解示范，在学习中提高自己，在实践中夯实基础，同时还把 体操各项教学中常见问题对我们一一进行解答。西马庄杨老师与 祝老师还对我们进

41、行了了短绳与长绳的培训，从技巧及讲解示范 逐一进行规范化纠正，在实践中找到问题及时解决，讲解了一些 跳长绳训练方法与训练时的重点。焦王庄李京哲老师对我们青年教师进行了足球培训，其中包 括带球，传球，带球正脚背射门，讲解示范非常清楚，使我很快 的掌握了。也为今后在足球教学中打下了坚实的基础，李震老师 对我们进行了搏击操的训练，为下半年参加区青年教师展示做好 充分的准备。龙旺庄董老师对我进行了书法的培训，我很认真的听了董老 师的讲解，其中学习到了很多对自己有帮助的知识，本来自己的 字就不太好看，所以我下决心一定要好好练习下去，这不但是对 自己字迹提高的一种方法，也是对自己情操修养的一种磨练。美术老

42、师还带我们进行了简笔画的培训，把简笔画带到我们教案及 教学中去，不但省时省力，还能简明扼要的去表达动作，对我起 到了很大的作用。最后我们青年教师进行了搏击操基本动作的集体展示，在展 示之后我们完成了本次青年体育教师技能培训，从学习中受益匪 浅，不断进步，不断成长，感谢中心校领导给了我们这次机会， 我们不会辜负领导对我们的一切期望，一定把最高的热情投入的 教学中，为我们永顺镇中心校的发展献出最大的力量。体育教师培训心得体会1000字篇1520_年11月4日12日，我很荣幸地参加了市教育局组织 的“江西省万名乡村音体美教师培训”乡村体育教师为期9天的 培训活动。本次培训的主要内容有：农村体育教师的

43、使命、乡村 小学定向越野的介绍和设计、教案的设计与撰写、体操队列队形 与口令、乡村气排球运动的开展、观摩学习等。通过这次培训给 予了我们体育教师强烈的感染和深深的理论引领，一个个教学资 源实例、一个个有效教学的内涵，使我们在感悟中进一步了解和 掌握了教学技能和运动训练水平。此次培训我带着一种责任和压力而参加的。我们每一位学员 都非常珍惜这次培训机会，希望通过这次培训能在教学能力、理 论水平上上一个新台阶。在培训中，上饶师院体育学院万建新教授为我们开设了一堂如何上好体育课精彩讲座。丰富了体育课堂 展示了体育教师多才多艺的一面，也让技术动作更加的直观，给 我们今后的体育教学提供了新的方法。还聆听了

44、上饶师院杨教授 的运动训练体制等、在这些讲座中不仅让我们了解了当前的体育 改革动态和文件精神，而且也理解了一些新的教育教学理念和怎 样上好每一节体育课、怎样做好每一个技术动作等等。我经常在 领导、专家们讲授的一些教育教学的实例中产生一些共鸣，从而 让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的一些现象。通过领 导专家的点拔，困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。讲座中 我们还不时的观看了优秀体育课图片，更直观地认识如何上好体 育课，拓宽了我的视野，更新自我理念，使我在体育教学中有了 新知识、新思路、新方法。九天的培训虽然结束了，可带给我的思考与学习才刚刚开始。 当我来参加这个培训之前，只是抱着学到一些

45、新东西的想法，可 培训结束的时候，我们心中都明白，在这里所收获的远超出预计的设想。如何将所学的知识运用到实 际的教学中，如何上好一节体育课？如何设计出高水平的教学设 计，上出高效率的课？只有我们体育教师的观念转变，把适应新 的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体 育课堂中快乐学习，健康成长，达到我们的追求的“让学生在乐中求学，在学中取乐”。通过这次培训我也真正感受到教育是充满智慧的事业，深刻 意识到自己赋有的责任，我们从领导、专家身上不但学到了教学 本领，而且学到了如何为人师。我知道培训只是一个引领，一个 导航，主要是靠我们自己去感悟，去体验，去实践，去总结，去反 思。“师父

46、领进门，修行在本人”，年轻的老师们，努力吧！新课 改给了我们成长的挑战，同样也给我们一个磨砺的平台。我会在 今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育老师而努力。3、教育科学研究：教学论文的写作。四、参加人员：全校体育教师。五、培训方式1、采用以任务驱动方式进行；即以任务为中心，要求每位教 师积极完成各项任务，通过完成任务加以反思，提高自身素质。2、理论学习。3、交流研讨。组织教师进行交流研讨，及时总结，推广成功 的经验。4、观摩研讨。以课堂实践为基点，采用观摩研讨的形式，着 力解决课堂教学中的问题。第一阶段，理论学习，学习体育大纲 与研究性学习文件等。体育教师培训心得体会1000字篇3四天的

47、大练兵和两天的技能培训已经结束了，在短暂的学习 中，我获得了一大笔精神财富！下面我就来谈谈我的体会。前两天，我们被集中安排在巩留县森林武警中队接受训练。刚开始我们都有情绪，好不容易有一个周日，又把我们弄到这里 参加军训，有什么好训的，那些东西又不是不会。不管有什么想 法、有多少怨言，我们还是得去，胳膊终究拧不过大腿，我们就 这样别别扭扭的开始了为期两天的训练。森林武警的教官尽心尽责，每一个动作都要求我们做得尽善尽美，一天的训练下来了， 我们突然发现我们开始喜欢上了这种训练。军姿一站就是20分钟, 正步走的抬腿动作单腿举起、手臂摆臂制动练习我们这一拨人大 部分身上都有伤，大部分人都咬牙坚持下来了

48、。经过不懈的努力， 终于我的动作做到位了。虽然汗如雨下，但是内心非常快乐。特 别值得一提的事，不是我们专业的体育教师。他们有的年龄在40 岁以上，他们虽然动作不标准，惹得大家阵阵发笑。但是他们的 精神可嘉，还是在不停地学习。后两天，我们集中到巩留县四乡中学，来自新疆教育学院范 教授为我们开展了为期两天的培训。范教授首先对课改做了回顾， 对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展， 我们体育课程教学改革与创新必须遵循体育教师的规律，坚持健 康第一的指导思想。范教授重点讲解了当前体育教学方法改革的 问题分析和当前体育教学方法带来的利和弊。重点讲解了体育教 学方法的运用，并结合实际，在新课改下的体育教学方法，学生 学法，教师素质的能提高和教育教学观念的转变等内容。对我今 后的学习有了很大的帮助。其次，在整个培训过程中范教授始终都在极力推崇终身体育、健康第一的理念，在他的课上欢笑不断，每个人自觉与不自觉的 都在积极参与其中。第一天上午，范教授上了一节理论课，其余三节课都上的是 室外课，从武术到舞蹈、到游戏以及健身等等，甚至包括说拉弹 唱，范老师都做得是非常好，范老师不停在说一句话：体育课要 有活力，要有欢笑，各类健身运动都能灵活应运，如果做到了， 又何愁学生不愿上呢？两天的课，上的我们汗颜，范老师一个五十 多岁的老人，一直在运动，然而我们