江西省上饶市2022-2023学年高二下学期期末语文试题2.docx

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1、上饶市2022-2023学年度下学期期末教学质量测试高二语文试卷试卷满分：150考试时限：150分钟一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （本题共5小题，19分）阅读下面的文字。完成下面小题。材料一：小说地泉是作家阳翰笙的代表作。上世纪30年代地泉再版之际，阳翰笙邀请作家茅盾为其 作序。茅盾在文中直言不讳：地泉“缺乏对于社会现象全部的、非片面的认识” “缺乏有感情地去影 响读者的艺术手腕”。为人作序，像茅盾这般指出作品不足，而且言辞如此庠利者，并不多见。在再版后 的地泉一书中，阳翰笙不仅全文收入这篇序言，还收入了其它几篇含有批评意见的文章，目的就是“使我及本书的读者，都能从他们正确的批评

2、中，得到些宝贵的教训”。焦菊隐，北京人民艺术剧院原总导演，曾针对戏剧界过于看重明星效用现象提出批评。他认为，即使 靠明星赢得了眼前的票房，但从戏剧艺术的长远健康发展看，也得不偿失。所言理性中肯，并不怕薄了那 些熟识的舞台明星的情面，对当时一味追逐明星的舞台倾向发出了清醒之声。这表明文艺评论是文艺创作的镜子与良药。今天，文艺事业繁荣发展，优秀文艺作品不断涌现，文艺 现象和文艺思潮层出不穷，尤为需要文艺评论增强朝气锐气，更好发挥激浊扬清、褒贬甄别的作用。增强 文艺评论的朝气和锐气，是来自文艺现场的呼唤，也是推动文艺发展的必然要求。增强文艺评论的朝气锐气，首先要打磨好批评这把“利器”。对文艺评论者来

3、说，具备批评精神，意 味着敢于实事求是地评价作品，好处说好、坏处说坏。不能碍于情面，避而不谈，要客观公正地从作品出 发，对作品做出恰如其分的分析、判断与评价。事实证明，那些不痛不痒、回避问题的文艺评论，发挥不 了应有作用，终将行之不远。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”对作家艺术家来说，具备批评精神的文艺评论能够帮助 自 己客观认识创作得失，提升艺术创作水准和思想认识水平。对读者观众来说，通过批评性的意见，能更全 面地认识文艺作品，更深入地理解文艺现象。尤其在互联网时代，有洞见的文艺锐评更能得到受众的信赖 珍视和自发传播。倡导批评精神、强化褒贬甄别功能的文艺评论，还有助于营造百家争鸣的良好氛

4、围，促 进文艺生态健康有序地发展。增强文艺评论的朝气锐气，要以扎实的专业素养为根基。评论者要能够从思想、艺术等多个维度，对 文艺作品做出精到的分析，指出不足的同时也肯定优长，把更多有筋骨、有道德、有温度的优秀作品推介 给读者观众。在20世纪戏曲艺术的现代转化中，古老的戏曲艺术之所以能够去芜存菁、重获新生，一些23.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：习近平总书记在APEC领导人非正式会议发言中谈改革之路时说：“惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃 行，才弥足珍贵。”材料二：京张线上的一草一木可以作证，京张之变、铁路之强，如詹天佑所愿。从自主设计修建零的突破到世 界最先进水平，从时速35公里到350公

5、里，百年京张见证了中国铁路的变革与传承，见证着时代的变 迁，见证着国家的繁荣昌盛，见证着民族的伟大复兴。人民日才艮以上材料引起了你怎样的思考？请综合材料内容及内涵写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800字。理论评论家的专业眼光和评论引导功不可没。增强文艺评论的朝气锐气，还要走出书斋和自我的小天地，深入广阔的文艺现场。只有深入文艺现 场，文艺评论者才能逐步培养起对文艺作品、文艺现象、文艺思潮敏锐的感受力和精准的判断力，才能管 中窥豹，一叶知秋，及时捕捉到文艺创作、文艺生态与文艺思潮的新动向与新气象。这样写出来的文艺评 论，也就

6、跳出了 “自说自话” “隔靴搔痒”等窠臼，言之有物、生机涌动，更容易引发共鸣，让文艺评论 更接地气、更有人气。新时代新征程呼唤着文艺的繁荣发展。百花齐放的社会主义文艺事业，离不开强有力的文艺评论。增 强朝气和锐气，新时代文艺评论必将大有可为。（摘编自徐馨增强文艺评论的朝气锐气）材料二：“好处说好，坏处说坏”是文艺评论的道德“底线”。但事实上，因为利益和偏好而对文艺作品进行 无原则吹捧和无根据棒打的现象却总是存在的。早在上个世纪三十年代，鲁迅就在骂杀与捧杀中就 批评过这种“骂”与“捧”的乱象，并指出“批评的失了威力，由于乱，甚而至于乱到和事实相 反”。随着互联网和新媒体的发展，文艺评论的传播渠道

7、越来越多，传播方式也越来越丰富，人人都是评 论者成为现实，公号、微博、短评、短视频、弹幕等，构成文艺评论的大千世界。由于受到各种利益、动 机、个人偏见、商业竞争的驱动，骂杀和捧杀现象常常出现。其恶果在于，扰乱文艺评论的生态，混淆观 众和读者的视听，引发种种人为的对立和冲突。这几乎可以说是文艺界的公害，不仅影响到创作生产者的 利益，而且也伤害了观众和读者的权利。这种骂杀和捧杀，其共同点是只顾利益、只讲立场、罔顾事实、罔顾理性。有的对文艺作品过度拔 高，甚至举劣为优，“艺术创新” “史诗” “才华横溢” “艺术高峰” “黑马”等帽子满天飞，背后其实 反映的往往是票子、圈子、面子这所谓“三子”的利益

8、有的则是对文艺作品大打出手，指责作品一无是 处，而事实上剧集才刚刚开播、电影还没有上映，他们只是根据演职员名称、幕后消息、映前广告等就盖 棺定论，背后反映的往往是个人好恶、博眼球动机和种种不可告人的商业利益。与此相关还有完全主观的 选边刷高分和选边刷低分，党同伐异、硝烟弥漫，造成评论生态的种种不健康乱象。创作者们深恶痛绝， 观众读者嗤之以鼻。（摘编自尹鸿肃骂杀捧杀之乱象，倡风清气正之评论） 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.茅盾坚守文艺评论的道德底线，“好处说好，坏处说坏”，直言不讳地对阳翰笙的小说地泉提出 了批评意见。B.文艺评论者须具备批评精神，敢于实事求是地评价文

9、艺作品，这样才能发挥文艺评论激浊扬清、褒贬 甄别的作用。C.文艺评论的传播渠道越来越多，人人都是评论者已成现实，文艺评论的生态因而遭到破坏，引发人为 的对立和冲突。D. “骂杀”和“捧杀”表面上是矛盾的两种现象，但其本质是相同的，都是只顾利益，只讲立场，罔顾事 实与理性。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.文艺评论者倘碍于情面，就会对所看到的问题避而不谈，甚至会把“史诗”类高帽冠于劣质作品。B.文艺评论一旦失去朝气和锐气，就会缺乏批判精神，不利于促进文艺生态健康有序地发展。C.若抱“躲进书斋成一统，管他冬夏与春秋”的态度，文艺评论者就难跳出“自说自话” “隔靴搔痒” 的窠臼。D.

10、“骂杀”和“捧杀”现象扰乱了文艺评论生态，几乎成为文艺界的公害，文艺评论者应该自律。3.下列选项中，对材料论证的相关分析，不恰当的一项是（）A.材料一引用关于良药的名言，论证了文艺评论能够帮作家艺术家客观认识自己，让读者观众全面认识 作品。B.材料一举20世纪戏曲艺术重获新生之例，表明增强文艺评论的朝气锐气，需以扎实的专业素养为根 基。C.材料二引用鲁迅的话，是为了论证基于自身利益与偏好的骂杀与捧杀乱象由来已久，使文艺批评失去 了威力。D.材料二结合现实，举例论证，使读者对骂杀与捧杀的乱象有了更为全面的认识。4 .请简要分析材料一的论证思路。5 .两则材料都是文艺评论，但论述角度和论述内容的侧

11、重点有所不同，请简要分析。（二）现代文阅读II （本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。马格比的小堂僧【英】狄更斯我是马格比的小堂信，这就是我的身份。你不明白我的意思吗？多么可怜！但我想你明白，你应当明白。瞧这儿，我是马格比车站饮食店的伙 计，我们最大的骄傲便是从没让一个人吃饱过肚子。这是个快活的场所！真的，我们是马格比的模范餐室。我本人原来对顾客也客客气气，但我们的老板 娘一下子把我改造好了。这真是个逍遥自在的地方！我认为，我们饮食业者在整个铁路线上，是唯一真正享有独立自主地位 的。只有在勇敢之岛和自由之土（当然，我这是指我们大不列颠），饮食业才合乎养生之道，对顾客的口 腹之欲

12、发挥了如此显著的节制作用。有一个彬彬有礼的外国人，摘下帽子，要求我们的老板娘和女士们给 他“一小杯白兰地”，她们只是透过他望着他背后的铁路，毫无反应，他只得亲自动手，大概这是他本国 的习惯，这可不得了，我们的老板娘顿时怒火直冒，来不及搽发蜡，便竖起眼睛，劈手夺下了盛酒器，喊 道：“放下！不准自己动手！ ”外国人吓得脸色发白，耸起肩膀惊呼道：“我的上帝！这是怎么回事？” 我想，就是为了对付这些外国佬，我们的老板娘才想上法国实地考察，看看那些吃青蛙的家伙怎么经营饮 食业，好做个比较，明确认识到勇敢之岛和自由之土的饮食业如何出类拔萃。我们几个女招待，喷夫小 姐、吹夫小姐和嗤夫太太，一致表示反对，因为

13、正如她们每人说的，尽人皆知，除了英国，没有一个国家 精通做生意的门槛。既然如此，何必自找麻烦，要证明业已证明的真理？然而老板娘固执己见，不听劝 告，买了一张船票，动身走了。斯尼夫是嗤夫太太的丈夫，是我们店里一名无足轻重的正式职工。有时我们忙得不可开交，便让他拿 着开塞钻站在柜台后面；但是只要应付得了，从不请他帮忙，因为他对顾客低声下气，实在叫人受不了。 几个女招待对他很不客气，看到他低声下气讨好顾客，把食物递给他们，便把东西从他手上拍掉；看到他 卑躬屈节打算回答顾客的问题，便把他的话打断，不让他往下说。这样，她们弄得他老是眼泪汪汪的，仿 佛他没有把芥末撒进三明治，却撒进了自己的眼睛。我们的老板

14、娘出国考察期间，店务便由嗤夫太太负责。她常把顾客弄得哭笑不得，真是妙不可言！老板娘回来了，据说，带回了不少骇人听闻的信息，她宣布，在一星期中生意最清淡的时刻，在梳洗 室报告她出国考察的见闻。梳洗室布置得庄严肃穆。两个学员用花在墙上布置了三组花纹，一组的文字是：“英国永远不向外国 学习！ ”另一组是：“不让顾客得逞！”还有一组是：“这是我们饮食业的大宪章。”整个设计华丽美 观，可以与舒坦的心情互相媲美。老板娘登上了庄严的讲台，正襟危坐，目不斜视。喷夫小姐和吹夫小姐坐在她的脚边。她们后面，一 般人不易看到的地方，是一位小堂信，那便是在下。老板娘板着脸，向周围扫视了 一眼，问道：“斯尼夫在哪里？ ”

15、嗤夫太太当即答道：“我想最好还是别让他参加。他是一头蠢驴。”老板娘赞同道：“他的确是一头蠢驴。但正因为这样，不是更加应该对他加强教育吗？ ”嗤夫太太说 道：“可惜什么教育对他也不起作用。”但老板娘自有主张：“以西结，叫他进来。”我把他叫了进来。这家伙垂头丧气的，一进屋便遭到了众人的呵斥，因为他仍随身带着开塞钻。他辩 解说这是“习惯力量”。“力量！ ”嗤夫太太道，“我的上帝，请你别再谈什么力量。听着！站在这儿别动，把背靠在墙上。”老板娘开始道：“我本来不打算讲那些令人作呕的见闻，但我还是决定谈一下，因为我相信，这能 使你们更加坚定不移地行使你们在一个宪政国家中的权力，更加忠于我们的格言。”那些学

16、员，作为格言的制造者，当即响应道：“对，对，说得对！ ”斯尼夫刚为参加这大合唱表现了 一点意向，所有的眉毛已向他皱了起来，吓得他只好半途而废。老板娘接着道：“法国人的卑贱无耻，从他们饮食业中奉承顾客的风气看来，已相等于拿破仑臭名远 扬的任何卑鄙行径了。”“信不信由你们，但我得告诉你们，当我踏上，”说到这里，她狠狠瞪了斯尼夫一眼，“那个大逆不 道的国土后，我立即给领进了一家饮食店，那里我毫不夺张出售的食物是真正可以吃的食物！”大家喊道：“可耻！ ”只有斯尼夫没有作声，却用安抚的手在揉他的肚子。老板娘继续补充道：“我要求你们以最大的愤怒注意我的话：他们对顾客服务周到，不，简直可以说 彬彬有礼！”我

17、和女招待们无一例外，一致发出了愤怒的狂叫。骚动的会场突然安静了。原来，讨好顾客的天性使斯尼夫再也忍耐不住，在头顶上挥舞着开塞钻，奔 出了屋子。你如果到马格比车站附近饮食店来，你假装不认识我，我会把右手的大拇指伸到肩上，向你指出哪位 是我们的老板娘，哪位是喷夫小姐，哪位是吹夫小姐，哪位是嗤夫太太。但是你再也见不到斯尼夫了，因 为那天夜里他就失踪了。他是遇难了，还是给撕成碎块抛弃了，这我说不清楚，我只知道他的开塞钻作为 他一味奉承顾客的罪证，依然留在店里。（有删改）【注】“食蛙者”是法国人的外号。6 .下列对小说相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项是（）A.开篇两段交代了 “我”的身份，以嘲讽的

18、口气与读者对话，指出马格比车站饮食店最大的骄傲是从不 让一个人吃饱过肚子，确立了全文讽刺的行文风格。B.小说中将几个女招待取名为喷夫小姐、吹夫小姐和嗤夫太太，这样的命名颇具嘲讽意味，直白形象地 写出了她们对待客人的服务态度。C小说通过种种夸张描写来表现事物的本来面目，衬托现实生活中的真实存在，使人们更易反思自我、 他人和社会，从而达到教化的作用。D.小说通过细节刻画人物心理，如“只有斯尼夫没有作声，却用安抚的手在揉他的肚子”这一细节反映 了在老板娘的淫威下斯尼夫的顺从心理。7 .下列关于文本说法，不正确的一项是（）A. “我”是小说中的线索人物，起到推动故事情节发展的作用，同时也通过“我”与店

19、中其他服务人员的 对比揭示了小说的主题。8 .小说称呼法国人为“吃青蛙的家伙”，认为法国人“卑贱无耻”，反映出英国人的傲慢、自大的心 态，恰恰暴露其自身的顽固与愚昧。C.小说以车站上的一个小小饮食店为故事背景，将锋芒指向了整个英国社会和制度，体现了强烈的现实 主义色彩。D.这篇小说在情节设置上给人以非常荒诞的感觉，但实则是作者对荒诞现实的批判，讽刺了英国人自诩 为文明人的丑态。8 .小说最后画线处，为什么“我说不清楚”？ “开塞钻”为什么最后依然留在店里？9 . 一个成功的艺术形象，必然带着时代的精神印记，可以从中看到人物所属社会的某一类人的缩影。请概 括分析文中人物的形象特点及其社会类型。二

20、、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文字。完成下面小题。孝王元年，秦围邯郸者解去。三年卒，子今王喜立。 今王喜四年，秦昭王卒。燕王命相栗腹约欢赵，以五百金为赵王酒。还报燕王日：“赵王壮者皆死长 平，其孤未壮，可伐也。”王召昌国君乐间问之。对日：“赵四战之国，其民习兵，不可伐。王日： “吾以五而伐一。”对曰：“不可。”燕王怒，群臣皆以为可。卒起二军车二千乘栗腹将而攻鄢卿秦攻Ko唯独大夫将渠谓燕王曰：“与人通关约交，以五百金饮人之王，使者报而反攻之，不祥，兵无成 功。燕王不听，自将偏军随之。将渠引燕王绶止之曰：“王必无自往，往无成功。”王蹴之以足。将渠 泣日：

21、“臣非以自为，为王也！燕军至宋子，赵使廉颇将，击破栗腹于鄢。乐乘破卿秦于代。乐间奔 赵。廉颇逐之五百余里，围其国。燕人请和，赵人不许，必令将渠处和。燕相将渠以处和。赵听将渠，解 燕围。赵孝成王卒，悼襄王立。使乐乘代廉颇，廉颇不听，攻乐乘，乐乘走，廉颇奔大梁。十二年，赵使李 牧攻燕，拔武遂、方城，剧辛故居赵，与庞暖善，已而亡走燕。燕见赵数困于秦,而廉颇去，令庞暖将 也，欲因赵弊攻之。问剧辛，辛日：“庞暖易与耳。”燕使剧辛将击赵，赵使庞暖击之，取燕军二万，杀 剧辛。秦拔魏二十城，置东郡。十九年，秦拔赵之邺九城。赵悼襄王卒。二十三年，太子丹质于秦，亡归 燕。二十五年，秦虏灭韩王安，置颍川郡。二十七年

22、，秦虏赵王迁，灭赵。赵公子嘉自立为代王。燕见秦且灭六国，秦兵临易水，祸且至燕。太子丹阴养壮士二十人，使荆轲献督亢地图于秦，因袭刺 秦王。秦王觉,杀轲，使将军王翦击燕，二十九年，秦攻拔我蓟，燕王亡徒居辽东，斩丹以献秦。三十 年，秦灭魏。三十三年，秦拔辽东，虏燕王喜，卒灭燕。（史记燕召公世家，有删改）10 .文中画波浪线部分有三处需加句读，请在答题卡相应位置的答案标号上填涂。卒A起B二C军D车E二F千G乘H栗I腹J将K而L攻M部N卿O秦P攻Q代。11 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A. “孝王元年”，文中属于王公即位年次纪年法。常见的纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法

23、、干 支纪年法和年号干支纪年法等。B. “乘”，文中指的是兵车。古代用四匹马拉的一辆兵车叫一乘，用以计算车、马等，是四的代称。诸侯 国的大小以兵车的多少来衡量。C. “四战之国”，文中指 是古代的赵国。后来就用其指四面平坦，无险可守，容易受攻击的地方。D. “祸且至燕”与“且臣少仕伪朝”（陈情表）两句中的“且”含义相同。12 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.燕王喜无识人之明。他先不听将渠劝谏，攻打赵国后轻信剧辛的话，轻视赵国，导致兵败。燕王喜处 死了剧辛。B.燕王喜不听劝谏。乐间认为赵国的百姓熟悉军事，于是劝诫燕王不要讨伐赵国，但燕王喜没采纳。C.燕王喜趁人之危。本来派

24、国相栗腹和赵国订立友好盟约，结果听了栗腹回国的报告后，却想攻打赵 国。D.燕王喜软弱胆小。太子丹派荆轲刺秦王失败后，燕王喜慑于秦王的威势，斩杀了太子丹，并把太子丹 的头献给了秦王。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）十二年，赵使李牧攻燕，拔武遂、方城，剧辛故居赵，与庞暖善，已而亡走燕。（2）太子丹阴养壮士二十人，使荆轲献督亢地图于秦，因袭刺秦王。14 .燕王喜两次派兵攻打赵国而失败，除了燕王喜自身的原因，还有什么原因？请简要说明。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。临江仙夜登小阁忆洛中旧游宋陈与义忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花

25、疏影里，吹笛到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。注释：午桥：在洛阳南面。二十余年：二十多年来的经历（包括北宋亡国的大变乱）。15 .下列对两首词理解和赏析，不正确的一项是（）A.词人开篇用“忆昔” 一词引出对二十多年前在午桥与诸位友人饮酒的美好回忆。B. “此身虽在塔惊” 一句蕴含了词人对包括北宋亡国的大变乱在内的经历的感慨。C.“闲登”句叙述雨后初晴，词人登上阁慢，跳望远方美景，表达闲适自在的心情。D.渔唱，此意象自楚辞渔父始，多用以表现隐逸之志，或抒发兴衰存亡之概。16 .扬州慢“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”，与此词“杏花疏影里，吹笛到天明”，都将

26、声音与背 景融合，而意境有别，情感各异，请简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1题，6分）17 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧在阿房宫赋中用排比句渲染了阿房宫的豪华奢靡。其中，“,两句将阿房宫所奏之乐与市井言语进行了比较。（2）陆游书愤, 两句，追述了当年宋军抗击金兵取得胜利的往 事，抒发了诗人的抗金抱负和战斗豪情。（3）屈原离骚中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句是三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I （本题共3小题，11分）阅读下面 文字，完成下面小题。“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。”历史是最好的教科书，考古遗存等历史文化遗产则 是注

27、释历史最好的“活字典”。中国作为一个拥有五千多年文明史的泱泱古国,其历史遗存之丰厚、文化 文明之辉煌是 的。无数的文明之秘、历史之谜也决定了中华文明的探源工程的光明前景。从仰韶文化、红山文化到良渚文化，从巩义双槐树、偃师二里头到广汉三 星堆每一个重要文化遗存的发现和发掘，都在不断丰富和深化着我们对祖先和历史的认知，展现着民 族精神风貌。“上穷碧落下黄泉，动手动脚找东西。”短短14个字的背后，是中国考古学者百年的不懈奋斗。正 是考古，为我们 了文明的来处，为我们寻回华夏文明根脉的一块块“拼图”。从用一把小小的手铲开启科学发掘的第一铲，到如今运用无人机等现代科技手段助力考古发掘，一代又一代的考古人

28、 ,扎根田野，艰苦奋斗，攻坚克难。他们因为怀揣着求索文明之秘的报国之志，探索未 知，中国所以才有了精妙绝伦的一件件文物九规模宏大的一座座博物馆。18 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.不容置喙大有可 揭露宵衣阡食B.不言而喻大有作为揭露栉风沐雨C.不容置喙大有作为揭示宵衣阡食D.不言而喻大有可为揭示栉风沐雨19 .文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.因为他们怀揣着求索文明之秘的报国之志, 宏大的一座座博物馆。B.因为他们怀揣着求索文明之秘的报国之志, 座规模宏大的博物馆。C.他们因为怀揣着求索文明之秘的报国之志, 宏大的一座座博物馆。D.他们因为怀揣着求索

29、文明之秘的报国之志,探索未知，所以中国才有了精妙绝伦的一件件文物，规模 探索未知，所以中国才有了一件件精妙绝伦的文物，一座 探索未知，所以中国才有了精妙绝伦的一件件文物，规模 探索未知，中国所以才有了一件件精妙绝伦的文物，一座 座规模宏大的博物馆。20 .文中划横线的句子使用了引用和比喻的手法，请简要分析其表达效果。（二）语言文字运用n （本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。人的一生都是在平衡健康与运动的关系中度过的。对运动的任何一种态度都会影响到身体的健康状 况。现代社会生活中，尤其是在节奏紧张、竞争激烈的大都市中，人们忙于工作、学习、人际交往和家庭 事务，o由于缺少锻炼，有些

30、人长期处于亚健康状态，患上了各种疾病。而事实上，如果人们能 意识到运动对于健康的重要性，明白运动是延缓衰老、防病抗病、延年益寿的重要手段， ，生命 将会呈现另一种色彩。如果按照代谢方式划分， （3）o有氧运动属耐久性运动项目，在整个运动过程中，人体吸入的氧 气大体与需要的相等。低强度、有节奏、持续时间长的运动基本都是有氧运动，比如瑜伽、慢跑、长距离 慢速游泳、骑自行车等。有氧运动是保持身心健康最有效、最科学的运动方式。无氧运动属力量性运动项 目，在整个运动过程中，人体吸入的氧气少于所需要的氧气。其特点是：运动强度较高、爆发力强、持续 时间短等。举重、跳高、短跑以及投掷等都属无氧运动。21 .下列句子中的冒号与文中结尾处的冒号，用法相同的一项是（）A.可是问题却在于：我们在古代诗歌中为什么很少看见用“树叶”呢？B.但我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。C.青蒿素的发现，是我们研究进展的第一步。我们随即转向第二步：将这个天然分子变为药物。D.桃树、杏树、梨树都开满了花，红的像火，粉的像霞，白的像雪：好一派万紫千红的绚烂春天。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个 字。四、写作（60分）