小学一年级上册综合实践活动交通标志.docx
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1、交通标志教学设计教学目的:1、使学生认识基本的三种类型的交通标志。2、了解 这些交通标志的作用,遵守交通规则。3、让学生懂得生命只有一次, 要珍爱生命保护自己,增强自我保护意识。教学重难点:1、能让学生清楚地辨认三种类型的交通标志,并 熟悉每种类型交通标志的作用。2、引导学生通过观察认识一些常见 的交通标志。教学过程:一、导入新课同学们你们在马路上行走或者爸爸妈妈开车带着你们的时候发 没发现路上有许多的交通标志?那大家认识吗?今天有一只乡下的 小老鼠开车要去城里逛公园,但他不认识交通标志,导致了一些乌龙 事件,我们一起去看一下吧!二、教授新课1、小老鼠违反了哪三种交通标志?这三种交通标志各有什
2、么作 用?(认识”信号灯”“禁止机动车通行”“禁止鸣喇叭”)2、我们一起帮小老鼠认识一下其他的交通标志。交通标志含义:指用文字和图形符号对车辆、行人传递指示、指 路、警告、禁令等信号的标志。常见的交通标志可以分为三类:禁令标志、警告标志、指示标志。(1)出示第一种交通安全标志(禁令标志)让学生学习(禁止 行人通行、禁止非机动车通行、禁止通行、禁止驶入、)禁止表示禁 止行人通行。禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志,通 常为圆形白底红边或红斜杠黑色图案。说出下列禁令标志的意思:禁 止掉头、禁止左转弯、禁止鸣喇叭。(2)出示第二种类型的交通标 志(警告标志)让学生辨认。(注意行人注意路滑、
3、注意危险、注 意信号灯)。警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志,通 常为三角形,黄底黑边图案。说出下列警告标志:注意儿童、注意牲 畜。(3)出示第三种类型交通标志(指示标志)。让学生学习(步行、 人行横道、机动车车道标志)指示标志是指示车辆、行人行进的标 志,通常为蓝底和白色图案。请说出下面指示标志的意思:向 左转弯标志、非机动车车道标志、允许掉头标志。三、同学们,你们知道红灯、黄灯、绿灯的意思吗?你是否有过 闯红灯的行为?出示不遵守交通规则引发事故的案例。1 .信号灯放射红光,禁止通行。2 .信号灯放射黄光,预告通行即将结束,红灯将亮。3 .信号灯放射绿光,一路放行,通行无阻。同学们,过马路一定要走人行横道。红灯停,绿灯行,千万不要 闯红灯!安全儿歌 小朋友,你别跑, 站稳脚步把灯瞧。 红灯停,绿灯行, 黄灯请你准备好, 过路应走斑马线, 交通规则要记牢。四、实践活动同学们用手中的笔和纸画一画你心中的交通标志吧!学生画一 画,比一比看谁画的最棒,加深学生对交通标志的认识。五、总结。认识交通标志对你的生命安全非常重要,要努力认识 各种交通标志。我们要做遵守交通规则的好公民。
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