小学体育五年级上册排球——侧身下手发球教学设计.docx

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1、教学设计沈慧慧一、排球一一侧身下手发球材二、游戏：发球比准1、掌握排球侧身下手发球技术，把握好击球的时间与部位;2、提高发球质量，学习排球与比赛的基本规则；3、培养学生团结友爱带体育精神。重 点难侧身发球的技术动作点动作连贯，一气呵成教学 机构教学内容教学活动组织形式及意图运动负荷时 间次n如 数强 度准 备 部 分一、检查人数、检查 服装；安排见习生； 二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动 3、专门性练习师1、宣布本节课带内容和任务2、指挥、口令生1、听口令站队2、热身3、练习组织方法：X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X XX X X X X

2、 X X要求：L集合整队快、静、 齐2.认真听讲，记住本 节课教学目标及过 程。51小基 本 部 分一、排球 侧身下 手发球动作方法：1 .准备姿势2 .抛球：上不过头， 下不低腰3 .挥臂击球师：1 .示范讲解动作；2 .分组练习；3 .个别指导纠正；4 .分组分别进行；生：1 .徒手动作练习；2 .自抛自接练习；3 .一人发球，一人捡球；4 .两人互发；5 .击固定球；6 .发至指定目标位置；1 .散点* * * *1 *1 rj*2 .分组*1* 7，!, 7，*1* *1* *1* *1*25多 次中二、游戏：发球比准 规则：将人数分成均 等的四排，站在端线 外发令后看谁能将球 发到指定位置，谁就 是胜利者。师：1、示范讲解动作和游戏方法2、分组练习3、生：1、体会游戏方法2、学生分组练习3、比赛4、胜不骄，败不馁Co)个，.卜rjw51小结 束 部 分1、放松、整理活动；2、总结；3、归还器材；4、宣布下课。师：1、教师组织放松2、指出本节课的优点与不 足3、收还器材4、师生告别生：1、认真放松2、学生提问3、收还器材4、师生告别X X X X X X XX X X X X X XX X X X X X XX X X X X X X51小场 地 器 材场地1块、排球若干负荷统计平均心率练习密度课 后 反 思