开展人居环境整治工作方案范文(17篇).docx
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1、开展人居环境整治工作方案范文(17篇)开展人居环境整治工作方案范文(通用17篇)开展人居环境整治工作方案范文篇1为认真贯彻落实中央、省、市农村工作会议精神,经县委、 县政府研究,决定实施全县城乡环境综合整治提升年活动,全面 推进我县城乡环卫一体化建设,切实做好农村垃圾无害化处理及 卫生保洁工作,进一步改善农村人居环境。现结合我县实际,制 定本实施方案。一、指导思想坚持“政府主导、全民参与、因地制宜、城乡统筹、综合治 理、长效管理”的原则,以增强农户环境卫生意识、提高健康素 质和生活质量为目的,立足现状、着眼长远、突出重点、整体推 进,进一步推动农村环境综合整治工作,使农村垃圾走向规范化 处理轨
2、道,为“建设秀美上栗、打造幸福家园”作出新的贡献。二、工作目标农户对垃圾实行分类后入桶,保洁员定期收集,村级中转站 集中存放,每个乡镇建立焚烧炉对垃圾统一运送焚烧处理,实现 农村环境综合整治“四个重点”、“六个没有”。四个重点:以 县主干道、河道、集镇和水源地为重点整治范畴,各乡镇全面铺 名人士、成功人士捐资捐物支持农村清洁工程,发动农民筹资投 劳,适当向农户收取保洁费,用于村庄公共区域清扫保洁。(三)成立考评机构,严格考核考评建立县考镇、镇考村、村考组、组考户的.层层考核制度和实 行新农村建设中农村清洁工程“一票否决”制度。1 .考评机构考评组成员还可以抽调相关单位纪委书记、人大代表、乡镇
3、分管领导、职能单位分管领导和业务骨干组成。2 .考评方式(1)考评原则。坚持民主公开、客观公正、实事求是的原则。(2)考核形式。加强日常检查和综合考核,通过明察暗访检查 各责任单位工作完成情况,做到两月一检查一通报,半年一考核 一奖惩,一年一总结一表彰。(3)评分办法。实行百分制考核,每两个月进行基础工作的测 评;半年考核由每两个月考核情况(占70%,取三次检查的平均值)、 交办工作完成情况(占20%)、群众满意度测评(占10%)三部分组成。3 .考评奖惩及结果运用(1)奖惩机制。对乡镇实行每半年统一考核、统一排名,根据 每半年考核结果予以奖惩,乡镇排名第一名的,奖励5万元;最 后一名的处罚5
4、万元(所罚资金由县财政局在乡镇往来资金中代扣,并奖给第一名)。(2)结果运行机制。每次检查的排名结果以文件进行全县通报, 并在媒体上公布,排名最后一名的乡镇,由乡镇主要负责人在每 两月点评大会上作表态性发言。连续两次作表态性发言的,由领 导小组组长对单位主要负责人进行约谈,单位主要负责人应书面 向领导小组说明情况;连续三次作表态性发言的,对主要负责人 启动行政问责,建议县委调整相关责任人岗位。考核结果与单位 评先评优挂钩、与党政负责人评先评优挂钩,并作为干部调整的 重要依据。(3)工作成效与涉农项目挂钩。各部门立项时与清洁工程一起 考察,要根据各自检查结果与县通报安排涉农项目,卫生差的乡 镇、
5、村不安排项目,卫生好的乡镇、村优先安排。县清洁办对行 政村实行清洁工程工作与一事一议、新农村建设、农业开发项目 立项挂钩,相关职能部门要与农业、水务、教育等资金挂钩。(4)根据村规民约要求,村民到村两委、乡镇政府和县职 能部门办理低保优抚、入学、迁移、信贷、国土城建、婚姻登记、 上户口、农医保、农机补贴、新农村建设补贴等相关手续时,必 须携带上栗县农村清洁工程家庭手册,对最整洁户、整洁户给 予优先办理;对不整洁户限期整改,验收合格后再进行办理。(四)强化舆论宣传,形成浓厚氛围1 .加强社会宣传各地各部门单位要加强社会宣传工作,动员全社会力量,特别是县、乡机关工作人员和在校的中小学生开展文明劝导
6、活动。 要充分利用各类新闻媒体、宣传栏等形式开展环境卫生宣传教育, 普及科学知识,提高村民环境卫生意识,养成爱清洁、讲卫生的 生活习惯,引导社会各界一起关注环境问题、一起参与农村清洁 工程,在全社会营造文明健康的生活方式。2 .开展创建活动各地要积极组织开展评选“文明户”、“五好家庭”、“卫 生示范户”、“卫生示范村(社区)”等活动,激发广大干群的积 极性,变被动为主动,变“要我做”为“我要做”,迅速在全社 会形成一种“人人讲卫生、人人爱卫生、讲卫生光荣、破坏卫生 可耻”的新风尚。3.做好教育引导各地各部门单位要教育好身边的工作人员,爱护卫生,从自 我做起。尤其是县教育主管部门要教育全体老师做
7、到讲卫生爱卫 生,从而教育广大学生,学生再影响父母,发挥“大手牵小手、 小手拉大手、共创清洁家园”的积极作用。开展人居环境整治工作方案范文篇2为切实改善全村环境卫生状况,加快推进生态文明建设,进一步提升新农村建设水平,着力打造美好乡村,根据港发20 86号文件精神,就加强全村环境卫生综合整治工作,特制定实施 方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“平安灰山、美好乡村” 这一主题,以提高广大群众环卫意识为引领,以改善农村生产生 活环境为目标,以建立完善长效管理机制为保障,充分整合各类 资源和资金,深入宣传,齐抓共管,认真开展全村环境卫生综合 整治。打造村容整洁、生态良好、空气清新的农
8、村环境,为深入 推进美好乡村建设奠定坚实基础。二、整治目标20年8月,宣传发动,制定方案,全面启动全村环境卫生 综合整治;9月,环卫专业化队伍全部配备到位,并开展系统化培 训;10月,环卫设施基本建成、车辆购置配备到位。力求通过半 年的努力,建立人员齐备、设施完善、经费保障的全村环境卫生 综合整治长效工作机制,确保全村环境综合整治覆盖面达100%。三、整治要求(一)垃圾处理模式村庄建立完善“户集、村收、镇运、市处理“垃圾处置模式。户集:农户庭院及房前屋后保洁由农户进行“三包”。同时将垃圾进行分类处理。1、可回收垃圾,包括废纸、塑料、玻璃、金 属和布料五大类通过综合回收利用,废物再造。2、厨余垃
9、圾,包 括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等废物,经生物技术就地处 理堆肥,综合利用。3、有害垃圾,包括废电池、过期药品等运至 市垃圾处理中心统一深埋或采取无害化处置。4、其它垃圾,包括 砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取焚烧、 就地填埋等方式规范化处置,严禁向河道、池塘水域、道路两旁、 广场公共绿地等区域倾倒。村收:村庄、河道、乡村干道及沿线由村聘专职保洁员(清 运员)进行保洁和清运。各组合理摆放垃圾筒。镇运:镇直接将村收集垃圾运至镇垃圾中转站处理。原则上,垃圾不允许采取就地填埋、简易焚烧方式处置;地 处偏远、交通不便的村民组,可视情就地进行无害化处理,并报 镇农村环境卫生综合
10、整治领导组办公室审核备案。(二)组建保洁员队伍1、村根据实际组建保洁员队伍。原则上,按照辖区人口 300: 1的标准配备清扫人员,偏远、不集中的组配备一名保洁员,全村 共配备23名保洁员;配备2名垃圾清运员。2、村应建立保洁人员工作范围、日常作息、督查考核等制度。安排系统培训、统一着装。(三)环卫设施建设1、垃圾房。村在中石油库后新建的分类垃圾房(分可回收和 不可回收垃圾),统一规格式样。原则上按照“长5M、宽2.5M、 高4M”的要求进行建设。2、垃圾桶。垃圾桶由村统一配备,垃圾桶统一规格,统一编 号。原则上,每个村民组配备5个垃圾桶,村民集中区、户数多 人口多的大村民组适当增设垃圾桶。全村
11、将配备180个垃圾桶, 新建垃圾池15个。3、垃圾清运车辆。按一名村级保洁员配备一辆清运车标准, 全村需配备23辆垃圾清运车辆。4、村负责环卫设施的日常管护,并为保洁人员配备必要的清 扫工具。四、整治措施(一)开展镇区环境卫生综合整治。主要包括村民组、自然 村、道路、农贸市场、村民活动中心等公共区域环境卫生状况。1、村组每周1次联合开展环境卫生综合整治行动。重点清理: 村内单位、企业、村民乱搭乱建,随意倾倒垃圾;规范经营户,杜 绝占道经营,乱拉乱贴乱挂广告;落实好门店“三包”(责任单位: 辖区内理事会)。2、组织村内单位在全村范围和三港线开展“联点共建”活动。通过一系列的集中整治行动,力争在较
12、短时间内取得实效。(二)全力改善全村环境卫生状况。按照点(中心村庄所在 地)一一线(道路两侧)一一面(纳入整治范围的整个村庄)相结 合原则,全面清理村内、村外、村庄连接处的死角垃圾,清除河 道、沟塘内垃圾渣土,捡拾村庄周边白色污染;规范村内垃圾倾 倒点的设置,科学建设、合理配置垃圾收集设施;及时清运全村 垃圾。(三)落实门前“三包”。1、成立环境卫生综合整治村民理事会,村民理事会延伸到每 个村民组。各村民组与农户签订“门前三包”(包卫生、包绿化、 包整洁)责任书,通过村规民约等形式宣传、引导、教育农户做 好门前“三包”工作。2、村民理事会做好门前“三包”的督促、检查、监督工作, 通过村宣传栏正
13、面宣传和反面曝光的形式对履行“门前三包”情 况进行通报。3、对经营户落实多部门协作管理门前“三包”(包卫生、包 绿化、包秩序),在工商、税务部门审批或更换执照时将门前“三 包”落实情况作为其中一条审核要求,从而形成通力协作,齐抓 共管的有效管理模式。(四)深入开展全村“四改”工作。1、推进全村安全饮水工程,保障群众饮水安全。2、对道路沿线可视范围内露天粪坑和简易茅厕进行拆除。推 进全村改厕,逐步将全村旱厕全面改造成为无害化厕所。3、推进全村户用沼气工程建设,加快家畜改圈步伐,建立沼 气池,生产清洁能源。4、推进全村改绿工程,引导农户拆旧建绿和道路两旁植绿, 并在房前屋后种植宁国元竹、南方红豆杉
14、、江南牡丹等绿化、美 化树种,改善人居环境。(五)大力推进全村“两型”家庭建设。大力建设资源节约型、环境友好型家庭。培养良好的公共环 境道德和日常生活习惯,结合家庭实际情况,节约用水、用电, 开展废物利用,家庭周边和室内环境整洁优美,栽培乡土景观树 木、花卉,通过自然生态的方式美化家居环境。五、经费保障1、采取市级财政投入、乡镇及村配套方式筹措资金。2、村积极整合新农村以奖代补、道路养护等项目资金投入农 村环境综合整治。3、村积极发动社会力量参与环境整治,在遵循群众意愿的前提下,采取“一事一议”等方式,原则上按照12元/人/年的标准 收取垃圾处置费。4、村要动员企业业主、能人大户参与农村环卫基
15、础设施建设。六、考核奖惩村环境卫生综合整治工作领导组和各组环境整治理事会对各 村民组卫生整治情况实行“天检查、周考评”。并将考核结果向 在各村民组张榜公布。考核奖惩与村民组长补助和保洁员工资挂 钩。七、其他要求(一)加强组织领导。成立以村总支书为组长的村环境卫生 综合整治工作领导组。全村环境卫生综合整治工作,在村环境卫 生综合整治领导组领导下实施。村民组要把农村环境卫生综合整 治工作纳入重要议事日程,村党支部书记是第一责任人,王松山 同志任村环卫专干,具体负责该项工作。村干部负责所联系村民 组环境卫生综合整治的督促和指导,要定期深入一线,督促工作 推进。各村民组要成立环境卫生整治理事会35人组
16、成,村民 组长是第一责任人,确保工作取得实效。开展人居环境整治工作方案范文篇3为认真贯彻落实市、区、镇安全工作会议精神及上级对学校 周边环境治理排查的要求,杜绝类似羊角镇“5 21”事件的发生; 有效防范各类安全事故,确保我校教育教学工作持续稳定发展, 保障广大师生的生命安全,构建和谐校园。结合我校安全工作实际,特制定本实施方案。一、工作目标通过集中整治,进一步增强抓好学校安全工作的紧迫感、危 机感和责任感,建立健全校园及周边综合治理长效机制,有效扭 转学校及周边不稳定因素、零食摊点的食品安全、交通秩序、精 神异常的人及不法分子对学校师生造成伤害等状况;努力排除校 舍倒塌、食物中毒、火灾、交通
17、事故、溺水、拥挤踩踏等容易引发 师生群死群伤重大恶性事故隐患,使师生的安全感明显增强,校 园及周边环境明显改善。二、领导机构为了圆满完成这项工作,把我校建设成为安全、文明的校园, 成立以下领导小组:组长:副组长:组员:三、排查整治范围校园及学校周边环境四、排查整治内容(一)排查校园内部安全隐患1、学校校舍及教学设施安全。认真排查学校各类建筑和水、开。六个没有:一是全县农村农民房前屋后没有零星垃圾;二是 农户庭院没有随地流淌的污水;三是村间、集镇没有散放的垃圾; 四是库(塘)、河道水面没有漂浮的垃圾;五是村间道路没有裸露 的人畜粪便;六是公路沿线没有散落的塑料垃圾、土建垃圾和花 炮垃圾。达到户户
18、有桶、组组有池、乡乡有炉,终端处理全覆盖, 农村垃圾不出县的目标。三、工作任务(一)规范垃圾处理流程采取“户分类入桶、保洁员定期收集、村级中转站集中存放、 乡镇统一运送焚烧处理”方式。1 .户分类入桶。农户把自家产生的垃圾按讴肥、回收、土建、 有害、焚烧五种垃圾分类存放在自家门前分类桶,并自行处理返 肥、回收、土建(含煤炭灰)三种垃圾,有害垃圾密封存放。特别 要做好对煤渣的分类。同时,做到“门前三包”(包卫生:不乱扔、 乱倒生活垃圾和建筑垃圾;包整洁:无建筑材料、煤球等物乱堆 乱放,房前屋后周围无杂草,建筑设施整齐、美观;包绿化:保持 房前屋后和庭院内绿化、美化)。2.保洁员定期收集。农户垃圾
19、分类桶内的焚烧垃圾由村聘保 洁员定期收集运送到村上垃圾中转站。保洁员还要定期清扫村点 内公共道路、公共场所、绿化带等范围内的垃圾,做到日产日清。电、气等基础设施安全状况,各种设施设备是否符合国家安全规 定;认真排查消防设施设备、灭火器材,应急灯应按标准配齐, 并完善预警装置和警示标志,保持消防通道畅通;认真排查防雷 安全,按规定完善防雷设施,并定期检测,确保有效;认真排查学 校设备安全,禁止超期使用,严格管理危化物品和易燃易爆物品。 对存在安全隐患的坚决予以整改。2、学生交通安全。认真排查学校交通安全,加强学生骑自行 车、电动车、摩托车的管理,督促家长、学生与学校签订安全协 议。落实学生集队往
20、返制度,学生放学严格实行路队制,严禁学 生上学、放学途中随意搭乘无安全保障的车辆。健全节假日和大 型集体活动安全管理等制度。3、学生饮食卫生安全。认真排查学校厨房食品卫生安全,学 校厨房一律实行校长负责制,严格厨房从业人员持证上岗制度, 严格食品进货索证、登记、储存、加工、发放流程管理,落实留样 制度,保持食堂内外环境卫生洁净,师生饮用水符合国家卫生标 准。4、师生心理、体质健康状况安全。认真排查学校教师、学生 的.心理、精神、体质健康状况。对有心理障碍、精神异常、体质 特殊的师生做到早发现,早处理,把安全隐患消灭于萌芽状态。5、校园周边环境安全。要加强对校园及周边自然环境的监控,对池塘、江河
21、做好防溺水安全警示标志。完善学校防自然灾害的 应急处置措施。(二)排查学校内部安全管理按照广东省学校安全工作指导手册中的要求,进一步建 立健全各项安全管理制度,完善学校安全应急处理预案。学校安 全工作机构健全,并落实专人负责,落实专用经费。建立健全以 校舍、消防、食品卫生、交通、溺水为重点的安全管理制度;实行 领导、教师值班巡逻制度。建立完善安全隐患排查整改专门档案 和安全工作档案。(三)安全教育及安全活动的开展以安全教育读本和安全教育挂图内容为主,落实安全教育每 周一课和上、下午最后一节课三分钟提醒制度。开好安全教育讲 座,组织开展多种形式的安全教育活动,使学生系统接受和掌握 防交通事故、防
22、拥挤踩踏、防传染并防溺水、防食物中毒、防火 灾等安全知识和技能。建立完善学校突发事件应急预案,并开展 演练活动。(四)校园周边治安环境整治工作学校积极与村委会联系,共同商讨认真摸排学校周边的安全 情况(含交通警示标志、减速设施;校园周边的食品卫生情况;游 摊散贩占道经营情况;学校周边心理障碍、精神异常的人、不法分子对师生存在的威胁等),对排查出的问题,及时上报相关单位, 在上级的组织和支持下进行综合整治。五、步骤及时间专项整治工作分三个阶段进行:第一阶段(5月22-29日):排查阶段,学校及周边环境进行 排查。认真分析校园安全存在的重点问题、突出问题,结合实际 制定具体实施方案,扎实开展校园安
23、全隐患排查和整治工作,对 排查出的问题和梳理出的.重大隐患,要分析类别,落实责任,集 中力量进行整治。第二阶段(5月30-6月12日):整治阶段,在镇政府领导 下对我校及周边环境存在的问题及安全隐患进行整改。以确保学 校师生的安全。第三阶段(6月13-6月20日):工作汇报阶段,针对我校 及周边环境整治的情况向上级汇报。六、工作要求(一)加强领导,切实落实责任。学校要高度重视这次专项 整治行动,积极与村委会联系,校长亲自抓,负总责;分管领导 要具体抓,按照本次行动要求,按照下发的调查表内容,组织好 大排查工作。要切实加大安全工作的落实力度,把工作措施落实 到人,重点部位管理落实到人,督促检查落
24、实到人,真正把安全工作落到实处。(二)突出重点,全方位排查整治学校安全隐患。学校在隐 患排查整治专项行动中突出重点部位、重点环节,狠抓隐患的整 改落实。加强对隐患整治的检查力度,调动教职员工的积极性, 发挥他们对安全工作的知情权、参与权和监督权,组织教职员工 从学校各项教学常规、学校工作的每个时段、环节细致地查找各 种事故隐患,积极主动地参加隐患排查整治工作,从而提高整治 质量,增强学校事故防范能力。(三)健全机制,全面提高学校安全工作管理水平。学校以 这次隐患排查整治为契机,推动重大危险源的监督管理工作和事 故隐患排查整治工作的深入开展,既要切实消除当前严重威胁师 生安全的突出隐患,又要落实
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