施工单位质量管理培训心得体会范文(6篇).docx
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1、施工单位质量管理培训心得体会范文(6篇)施工单位质量管理培训心得体会范文(精选6篇)施工单位质量管理培训心得体会范文篇1这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途 径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏, 给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。此次 实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正 接触社会,感受社会。大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧 憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己 的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们 搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人 生的
2、道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂 风暴雨的。很荣幸能接触到师傅来带我,给了我工作上的知道和帮助, 在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来,明确 了自己今后的发展方向,虽然在实习的开始过程中碰到了诸如语 言等方面的一些障碍,但是更使得自己明确了自身的不足努力学 习,积极面对每一次新的机遇。信誉损失。工程质量的事前控制,要从人、机、料、法、环等几个 环节上着手,只有这几个关键点做好了事前控制,才能保证工程 质量始终处于受控状态,才能保证工程的顺利进行。人是资源。焊工、金属试验室的人员必须持证上岗,他们是 保证工程质量的关键,电厂的建设很大一部分是焊接工作,因此, 加
3、强对焊工的资质控制是保证当前工程质量的关键,各相关岗位 和工种必须配备有相关资质的人,才能保证有足够资源来完成任 务。目前我们项目部的状况是没有足够的资源,我们应该怎么办, 决不能因为这种现状去等、去靠,必须去积极的创造条件以满足 现在工程的需要,因此,我们应加强对现有人员的技能培训,使 他们尽快适应岗位的需求,满足工程的需要,这就要靠我们在不 同的岗位,不同的角度,从质量意识,岗位技能以及安全防护上 着手对其进行培训。机是配备足够的机械,充分利用一切可以利用的机械,才能 更有效地提高我们的劳动效率和劳动生产率,所以在使用机械上 要统筹安排,充分利用机械的有效作业时间,因此机械化要在机 械使用
4、上做好服务工作。料是要从基础工作做起,保证我们使用的材料是合格的,要 使我们使用的设备也是合格的,因此就要从采购和设备供应上把 关,保证供货商是有资质、有信誉的,同时还要把好进货检验关。供应科是对进货检验的关键科室,同时,凡是牵连到各工序的施 工人员也要加强责任感,发现原材料或设备的质量问题要及时反 馈各有关部门,进行妥善处理,项目部将对发现设备和材料缺陷 的人给予一定的奖励。法是方法、工艺,施工中必须严格按照一定的施工工序,工 艺流程去施工,否则就必然会造成返工或质量问题。我公司在首 阳山首台300MW机组安装过程中,与日本专家配合工作,日本人 对工艺作风要求很严格,每道工序,都要列出严格的
5、施工步骤, 第一步干什么,第二步怎么干,交待的清清楚楚,就连怎样吹扫 灰尘,怎样拔销子,怎样松螺栓,先松哪个,后松哪个,都有明确 的交待,每天上班后,首先把工作安排,人员分工,工序要求,质 量标准,都写在黑板上,使每个人都明白今天干什么,怎样干, 达到什么标准。建议各施工队都在自己的施工区域参照执行,明 确工艺要求,质量标准,安全注意事项及危险源,危险点,这也 是提高我们管理水平及质量、安全工作的体现。环是环境。我们是职业、安全及环境保护认证单位,因此, 在工作中要创造良好的工作环境,确保文明施工,同时因施工对 环境有污染的工序要做好控制措施,例如锅炉酸洗等工作。以上是我们保证工程质量,必须在
6、近期要完成的重要工作, 各施工队和有关职能科室要根据自己的工作任务和在工程中的位置来完善各自的职责和任务,并要有一定的前瞻性。施工单位质量管理培训心得体会范文篇5为了加强我们的专业课基础知识的学习,学校这学期给我们 安排了基础工程这门课程。既然是学校安排的课程,其重要 性不言而喻。随着课程学习的不断深入,我对基础工程这门课程 也逐渐的有了更加深刻的理解。学习了这门课程,也让我有诸多 的收获!任何建筑物都建造在一定的地层上,建筑物的全部荷载都由 它下面的地层来承担。一般而言,将承受建筑物各种作用的地层 称为地基,而将建筑物与地基接触的最下部分,也就是将建筑物 的各种作用传递至地基的结构物称为基础
7、。基础工程是一门工程 学科,所研究的主要内容即为桥梁,道路及其它人工构造物基础 及其所在地基的设计与施工,以及相关的基本概念,计算原理和 计算方法。基础工程课程内容涉及其它学科较多,因而要求我们有较广 泛的先修课知识如公路工程地质,土质学与土力学,桥涵 水文,材料力学,结构力学,结构设计原理,和桥梁工 程。尤其是土力学与土质学,是这门课程的重要理论基础, 要求我们要有较好的士力学基础,并且注意两门课程间的紧密联 系。我们要能熟练的运用土力学的知识,来解决基础工程中遇到的相关问题。地基与基础的设计方案,计算中有关参数的选用,都需要根 据当地的地质条件,水文条件,上部结构形式,作用特性,材料 情况
8、及施工要求等因素全面考虑。施工方案和方法也应该结合设 计要求,现场地形,地质条件,施工技术设备,施工季节,气候和 水文等情况来研究决定。因此,应在事前通过详细的调查研究, 充分掌握必要的,符合实际情况的资料。这门课程是一门考察我 们综合能力的课程。基础工程课程总共包括七章内容,包括了导论,天然地 基上的浅基础,桩基础的基本知识及施工,桩基础的设计计算, 沉井基础及地下连续墙,地基处理和几种特殊土地基上的基础工 程。我们主要学习了浅基础,桩基础,沉井基础及地下连续墙和 地基处理。学习了导论部分,让我对基础工程有了最基本的认识。建筑 物地基与基础的设计和施工质量的优劣,对整个建筑物的质量和 正常的
9、使用起着根本的作用。基础工程是隐蔽工程,如有缺陷, 较难发现,也较难弥补和修复,而这些缺陷往往直接影响整个建 筑物的使用甚至安全。基础工程的进度,经常控制整个建筑物的施工进度。基础工 程的造价,通常在整个建筑物造价中占相当大的比例,尤其是在 复杂的地质条件下或深水中修建基础更是如此。了解到这些内容, 让我更加明确基础工程在工程中的重要性,我们要认真学习这门 课程,在我们以后在工作中对基础工程必须做到精心设计,精心 施工。在天然地基上的浅基础这一章中,我们学习了浅基础按不同 标准的分类。按照受力条件可分为刚性基础(也称无筋扩展基础) 和钢筋混凝土扩展基础两大类。而浅基础根据构造形式的不同又 可以
10、分为刚性扩大基础,单独和联合基础,条形基础,筏板和箱 形基础。这一章我们还学习了刚性扩大基础的施工,了解了基坑的开 挖及围护,基坑排水方法,水中刚性扩大基础修筑时的围堰工程 的施工方法。学习了不同类型板桩墙的侧向压力计算方法,还掌 握了基坑稳定性的验算方法和封底混凝土厚度计算公式。学习了 如何确定地基承载力容许值,学习了刚性扩大基础的设计和软弱 下卧层承载力验算,基础稳定性和地基稳定性验算。这一章加深 了我对浅基础的了解,让我初步认识到基础工程这门课的多样性, 复杂性。通过桩基础的学习,我们知道了单桩,单排桩,多排桩不同 的特性,以及各种桩基础的适用条件。桩基础按承台位置可分为 高桩承台基础,
11、低桩承台基础。按施工方法可分为沉桩,灌注桩,管桩基础,钻埋空心桩。按桩的设置效应分为挤土桩,部分挤土 桩和非挤土桩。按承载性状可以分为摩擦桩,端承桩,主动桩, 被动桩,竖直桩与斜桩。按桩身材料的组成成分又可以分为钢桩, 钢筋混凝土桩。根据基桩的构造不同,可分为钢筋混凝土钻孔灌注桩,钢筋 混凝土预制桩,钢桩。这一章还介绍了各种桩基础具体的施工方 法,步骤,注意事项以及水中桩基础施工的特点,方法,注意事 项。我们学习了用不同的方法如何检验桩基础质量。桩基础的设计计算,这一章我们学习了如何计算单桩承载力。 在学习单排桩基桩内力与位移计算中,我们了解计算地基系数的 不同方法包括m法,K法,C法,和常数
12、法。有了单排桩的基础我 们,还学习了多排基桩内力与位移计算,掌握了这些计算方法, 我们也就掌握了桩基础设计计算的核心内容,这也是我们期末课 程设计的主要内容。学会了如何设计桩基础还不够,我们还学会如何验算自己设 计的桩基础是否合格。我们学会了从单桩轴向承载力,单桩横向 承载力,单桩水平位移及墩台顶水平位移,弹性桩桩侧土的水平 土抗力,群桩基础承载力和沉降量等几个方面检验设计好的桩基 础是否合格的方法。当然一个完整的桩基础少不了承台,我们也 学习了,承台的设计计算和承台局部受压,抗冲切,抗弯和抗剪承载力验算。这一章是我们学习的重点,也是我们必须牢牢掌握 的知识点。通过沉井基础及地下连续墙的学习,
13、我们了解了沉井基础的 特点,适用条件,沉井基础按建筑材料可分为混凝土沉井,钢筋 混凝土沉井,竹筋混凝土沉井,刚沉井。沉井按形状分类可分为 圆形,矩形,圆端形根据井孔布置方式又可分为单孔,双孔,多 孔沉井和多排孔沉井,按沉井的立面形状可分为柱形,阶梯形 和 锥形沉井。同时我们学习了不同类型沉井基础的构造,了解了沉井基础 的组成部分一一井壁,刃脚,内隔墙,井孔,射水管,封底及井盖 和它们各自的作用。老师还向我们介绍了各种沉井施工的过程, 注意事项及各种施工问题的处理方法。我们了解了地下连续墙的 概念,类型,特点,构造及其应用与发展。我们还自学了沉井的 设计与计算。在地基处理的学习过程中,我首先学习
14、了什么是软弱土地基, 以及它的危害。处理软弱土地基的方法主要有一下几个类别置换, 排水固结,化学加固,振密挤密,加筋。每种类别里面都包含了 若干种具体的施工方法。各类地基处理方法,均有各自的特点和 作用机理。在不同的土类中产生不同的加固效果,并也存在着局 限性。地基的工程地质条件是千变万化的,工程对地基的要求也是 不尽相同的材料,施工机具和施工条件等亦存在显著差别,没有 哪一种方法是万能的。因此,对于每一工程必须进行综合考虑, 通过方案的比选,选择一种技术可靠,经济合理,施工可行的方 案,既可以是单一的地基处理方法,也可以采用多种方法进行综 合处理。我们了解了软土的成因及划分,软土按沉积环境可
15、分为滨海 沉积,湖泊沉积,河滩沉积,沼泽沉积。软土的工程特性包括1含 水率较高,空隙比较大2抗剪强度低3压缩性较高4渗透性很小 5结构性明显6流变性显著。我们掌握了软土地基的沉降计算方 法。软土地基的沉降包括固结沉降,瞬时沉降,次固结沉降。我 们详细解了换土垫层法的过程和它的优点,排水固结法的原理, 施工方法。我国是一个具有悠久历史的文明古国,古代劳动人民在基础 工程方面,也早就表现出高超的技艺和创造才能,许多宏伟壮丽 的中国古代建筑逾千年仍留存至今安然无恙的事实就充分说明 了这一点。如隋代李春设计建造的河北赵州安济桥,是世界上首 创的石砌敞肩平拱桥。采用扩大基础建在较浅的密实粗砂地基上。 赵
16、州桥反映了我国历史上有关桥梁基础工程方面的工艺和技术成 就,因受当时社会生产力和自然科学发展水平的限制,还仅限于凭经验的感性认识阶段。由于清朝的闭关锁国,我国的桥梁技术一度陷入停滞状态。自新中国成立以后,经过专家学者的赶拼,我国桥梁技术水平在 五十年代达到世界先进水平。从1978年实行改革开放以来,30余 年经过我国桥梁工作者呕心沥血,锐意进取,我国桥梁深水基础 技术已进入世界前列,进入与世界同步发展的新阶段。我们的先 辈们在艰 苦的环境中迎头赶上外国的先进技术,我们今天更要认 识到基础工程的重要性,学好基础工程未将我们祖国的基础工程 建设出一份力。通过一个学期的基础工程课程的学习,我从一开始
17、的不了解 到现在慢慢的认识到基础工程这门学科的重要性,这是老师平时 循循善诱和严格要求的结果。学习是一个循序渐进的过程,随着 学习的深入,对课程的了解也逐渐的加深,自己对课程的认识也 有了根本的改变。更加坚定了自己要学好这门课程的决心和信心, 也为自己以后的学习,工作打下坚实的基础。同时我们也应该认识到基础工程是一门比较年轻的学科,地 基土又是自然历史的产物,复杂多变。因此,为使基础工程问题 得到切合实际的,合理的和完善的解决,除了要求我们有丰富的 理论知识外,还需要有较多的工程实践知识。在学习理论教学的 同时应注意理论联系实际,紧密结合工程实践,才能提高对理论 的认识,提高处理基础工程问题的
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