《鞋匠的儿子》教学实录1.docx

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1、?鞋匠的儿子?教学实录1师：在讲课文之前，老师先来讲个小故事，想不想听？生：想师：以前，有一位总统他正在擦他自己的皮鞋，这时一位外国外交官向他 走来，看见了，那位外交官便暗含讥讽地说：“总统先生，您竟然擦自己 的鞋子？ 这位总统听了以后，不动声色地说：“是啊，我是经常擦自己 的鞋子，那么请问您经常擦谁的鞋子？ 生笑师：同学们觉得这位总统怎么样？生A：这位总统很机智生B：他很幽默生C：这位总统真了不起，以出人意料的话语还击了对方，让对方自讨苦 吃师：同学们说得非常好，你们知道这位总统是谁吗？生：林肯师：是的，他就是美国的第16任总统一一林肯板书“林肯)师：你们知道林肯的父亲是做什么工作的吗？生：

2、是一个鞋匠师：而且林肯说他自己永远是一一生：鞋匠的儿子板书课题“鞋匠的儿子)师：同学们，你们知道吗？就是这位机智、幽默、了不起的总统，在他刚刚中选总统的那一刻，同样遭到了对手的挖苦和嘲笑，然而，他是怎样 面对这一切的，他生气了吗？发火了吗？请同学们仔细读课文，然后答 复我的问题生读文约5分钟）师：先告诉老师，林肯面对对方的挑衅，是怎样表现的？生A：他原谅了对方生B：林肯先生真棒，说了几句话，反而让对方觉得不好意思生C：林肯先生讲了几段话后，得到了大家的掌声师:看来同学们课文读得都非常仔细，那有谁愿意站起来给大家读第一自 然段生举手后，指名读第一自然段）师：这位同学读得真好，声音响亮，普通话也很

3、标准，读书就应该像这样 读师：同学们有没有注意到在第一自然段当中，有一个词语“为难生：看到了师：谁能说一说“为难这个词语在写的时候，应该注意什么？生：这两个字都是半包围结构，而且这两个字的部首都是“尤字少一点，千万不能写成了 “九字师：很好板书：“为难）师:那又有谁知道“为难这个词语的意思是什么，我们一般在什么情况 下会感到“为难呢？师：老师曾经就遇到过一次，想听吗？生：想师:有一次我在商场里买裤子，挑了好久，好不容易选中了一条自己适宜 的，就让人家营业员小姐拿给我试穿一下，哪知人家营业员小姐笑眯眯 地对我说：“对不起先生，你挑中的这条裤子是女式的。生笑师：别提当时我有多“为难 了，我相信同学

4、们在生活中一定也曾经遇到 过“为难的事情，谁愿意讲给我们大家听一听？生:有一天，我走在大街上，看见前面有一个人从背后看上去特别像我的 爸爸，我当时太冲动了，因为爸爸好久没有回来了，就飞快地跑过去并 且叫了一声“爸爸，可是当那个人把脸转过来时，我吓了一跳，根本 不是我的爸爸，我当时脸都红了，我想这应该是比较令人“为难的吧生笑）师：由此看来，通常我们在认错人，说错话，或者做错事的时候，会让人 感到“为难，我想，这个词语的意思是什么大家都应该知道了吧，谁 来说一说？生A： “为难应该就是有点难堪，不自然生B：我觉得是左右为难，很没面子师：同学们说的都是对的，“为难时就是这样师：那为什么林肯中选总统，首次在参议院进行演讲，参议员们会感到“为难 ？生A：因为林肯的父亲是一个很普通的鞋匠生B：他们现在刚中选的总统居然是一个鞋匠的儿子生C：这些议员们没有竞争过林肯，让一个普通的鞋匠的儿子成为他们的