国开大学2019年01月1295《社会心理学(本)》期末考试参考答案.docx

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1、座位号口试卷代号：1295国家开放大学（中央广播电视大学）2018年秋季学期“开放本科”期末考试社会心理学（本）试题（半开卷）得分评卷人2019年1月题号一 :四五总分分数一、单项选择题（每小题备选答案中有一项正确答案，请将正确答案 的序号填在题中的括号内，每小题2分，共10分）1 .城市移民群体为适应社会文化与生活方式的急剧变迁而进行的社会化属于（）0A.初级社会化B.基本社会化C.预期社会化D.再社会化2 .罗森塔尔等（Rosenthal &. Jacobson, 1968）的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响。这种期望的作用也称为（）0A.宽大效应B.首因效应C.皮克马利翁

2、效应D.近因效应3 .在生活中，人们往往容易接受一些专业人士的说服，这体现了说服者的（）对态度 改变的影响。A.可信赖性B.权威性C.专业性D.吸引力4 .成语“杯弓蛇影”的故事所体现的是一种（）。A.自我暗示B.间接暗示C.直接暗示D.反暗示5 .米尔格拉姆（1963）的电击实验证明了（）的存在。A.群体影响B.责任扩散C.从众D.服从得分评卷人二、填空题（每空1分，共15分）6 .从研究对象的角度可以把社会心理学的体系划分为：个体社会心理和社会行为， 心理和行为，三个层面。7 .根据角色扮演者获得角色的方式不同，可以把角色分为 角色和角色。8 .根据希金斯（Higgins,1987）的自我

3、差距理论，个体有两种内在的标准：与9 .根据认知失调理论，消除失调状态的方法有和10.斯腾伯格认为：爱情体验具有、激情与三种成分。11 .解释攻击行为为什么会产生的理论主要有本能论、12 .他人在场对个体活动效率的影响分两种:得分评卷人三、名词解释（每题5分，共25分）13 .归因14 .社会认知15 .自我实现的预言16 .从众17 .去个性化得分评卷人Ui、简答题（每题10分，共30分）18 .如何形成较准确的自我评价?19 .简述改变态度的方法有哪些?20 .为什么在其他人需要帮助时会出现旁观者效应?得分评卷人五、应用分析题（20分）21. 20世纪60年代，美国总统肯尼迪和他的智囊团及

4、内阁成员一一被媒体誉为“最棒、最 耀眼的一群人”一一做出了这样一项决定：派出1400名经中情局训练的古巴流亡分子登陆古 巴猪湾，煽动一次反对卡斯特罗的大规模暴乱。实际结果是，卡斯特罗的军队俘虏或歼灭了所 有人侵者，人侵计划彻底失败；同时，美国的这一行径使拉美国家异常愤怒，而古巴与苏联的联 盟关系更加紧密了。事后肯尼迪总统自问：“为何我们如此愚蠢？”为什么这样一群才华横溢的人经过长时间讨论分析，最终得出这样一个灾难性的错误决 策？请说明为何会产生这种群体决策错误?如何减少群体决策错误的发生？试卷代号：1295家开放大学（中央广播电视大学）2018年秋季学期“开放本科”期末考试社会心理学（本）试题

5、答案及评分标准（半开卷）（供参考）2019年1月一、辆蟒题（2分，共1份）1 .D2.C3.B4.A5.D二、填空题（每空1分，共15分）6 .人际交往群体心理7 .先赋 自致8 .理想的自我应该的自我9 .改变认知改变行为增加新认知10 .亲密 承诺11 .挫折一攻击理论社会学习理论12 .社会促进社会抑制三、名词解释（每题5分，共25分）13 .归因：人们从可能导致自己及他人行为发生的各种因素中，认定行为的原因并判断其 性质的过程，14 .社会认知：是指个体通过人际交往，根据认知对象的外在特征，推测与判断其内在属 性的过程。15 .自我实现的预言：我们对他人形成一定的印象之后，就会对他人产

6、生相应的期望，而 此期望又引导我们采取相应的行为来实现此期望，这一现象就叫自我实现的预言。16 .从众：是指个体在群体压力下，为了和群体中的大多数人保持一致而采取的改变知 觉、判断、信作峨行为的倾向。17 .去个性化：指个体丧失了抵制从事与自己内在准则相矛盾行为的自我认同，从而做出 了一些平常自己不会做出的反社会行为。U!、简蠲悔题1粉，共30分）18 .如何形成较准确的自我评价？全面地看待自己的优缺点与成败要明白“尺有所短、寸有所长”的道理，没有十全十美的人，每个人都既有长处又有弱点，学 会调整自我评价，准确进行自我定位。（3分）多角度地评价自我积极地获取各个方面的信息进行分析、综合，如把同

7、学、老师、父母等对自己的评价综合起 来分析，有助于对自己形成一个较准确、客观的认识与评价。（2分）另外，要多角度地进行比较，既可进行纵向比较一一将现实的自我与过去的自我、理想的 自我进行比较；也可进行横向比较和比自己优秀的、相似的及比自己稍差的人比较。（2分）（3）确立适当的目标与期望当个体对自己的期望值过高时，就有可能遭到失败与挫折的打击，若个体还没觉察到自己 设的期望过高，那就会影响到个体对自己能力等方面的评价。（2分）所以，个体可以把远大的 理想分成多个具体的小目标，一步一步地加以实现。（1分）19 .简述改变态度的方法有哪些？劝说宣传法：通过各种传播媒介传播一定的信息来改变人的态度。（

8、2分）角色扮演法：通过角色对承担角色的个体所具有的约束和影响来改变个体的态度。（3分）（3）团体影响法：通过团体对个体所具有的影响改变人们的态度。（2分）活动参与法：通过引导人们参加与态度改变有关的活动来改变人们的态度。（3分）20 .为什么在其他人需要帮助时会出现旁观者效应？当其他人存在时，人们不大可能去帮助别人，其他人越多，利他行为的可能性越小，这种现 象叫做旁观者效应。（1分）出现旁观者效应的原因可能有：责任扩散：是指当发生了某种紧急事件时，如果有其他人在场，那么在场者所分担的责 任就会减小，因为每个人都认为助人的责任和助人失败所带来的可能成本应该由大家共同承 担，也就是说提供帮助的责任

9、扩散到其他人身上。（3分）对模糊情境的社会性定义：当事件的性质模糊不清时，我们倾向于参考他人的反应来 对事件做出判断。（3分）评价焦虑：如果人们知道别人正在注视着自己，就会按照别人期待、以能够被大家喜爱 和接受的方式表现自我，避免在别人面前表现得很不成熟或者很傻气，以减少社会贬低的发 生。（3分）五、应用分析题（2诩21 .答案要点提示：群体决策错误产生的原因主要是出现了群体思维。（2分）具体原因可能有：第一，肯尼迪和他的智囊团刚刚在大选中获胜，群体成员盲目乐观，把自己的群体看作是 无所不能的，不可战胜的，根本不会犯错误的。（2分）第二，肯尼迪作为领导者在决策之初就明确表示赞成入侵计划，忽视了与当前决策不一致 的观点或意见。（2分）第三，那些持有怀疑或不同看法的人迫于压力保持沉默，以示顺从，从而避免受到孤立、嘲 笑和排斥。（2分）减少群体思维的策略主要有：首先，领导者应该鼓励群体成员公开质询和提出怀疑，领导者应该乐于接受对他的批评。（3分）其次，领导者在讨论的最初阶段应该保持公平，避免表现出对某种方案的偏爱，因为这样 会限制群体成员对这个问题提出批评性意见。（3分）第三，群体讨论中应该邀请群体外的专家参与，并邀请专家对群体成员的观点提出挑战性 意见。（3分）第四，征求匿名意见也有利于提高群体决策的准确性。（3分）（其他方法只要合理，即可给分）