2022年甘肃省白银市社会工作者职业资格社会工作综合能力（初级）预测试题(含答案).docx

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1、2022年甘肃省白银市社会工作者职业资格 社会工作综合能力（初级）预测试题（含答 案）学校:班级:姓名:考号:一、单选题（10题）1 .以下不属于控制小组进程技巧的是（）oA.适当给出解释B.避免行为失当C.促使承担责任D.全神贯注倾听2 .现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、 贪婪无度的“霸王”心态，这些家庭的教养方式可能是（）。A.放任型B.支配型C.娇纵型D.专制型3 .人类动作发展最迅速的时期是（）阶段。A.婴幼儿B.学龄前C.学龄期D.青少年4 .有位上高一的少年，生活在一个单亲家庭里。他很听话，学习成绩也 很优秀，但由于他对现代教育制度中存在的一些问题不满

2、，并逐步发 展到恐惧学校、厌恶学校。期间他曾自杀两次，后退学在家，但退学 时成绩仍很好。医生诊断其患了抑郁症。此少年存在的问题主要有两 个方面：一是抑郁症；一是学校恐惧症。在本案例中，此少年父母离 异可能会导致他缺少家长的悉心照顾，当然也与家庭缺乏正常的必要 沟通与交流有关，因而使他变得孤僻、抑郁。另外，此少年患的学校A.3个月B.半年C.1年D.2年37 .社会工作者在社区工作为一些球类爱好者寻找社区资源,如联系场地, 组织比赛等。她的角色是（）。A.经纪人B.治疗者C倡导者D.教育者38 .在下列小组中，（）属于教育小组。A.中学生公德教育小组B.单亲家庭自强小组C.青少年的野外拓展训练小

3、组D.癌症病友小组E.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”39.某社会工作机构运用社区照顾模式为某社区内精神障碍康复者提供 服务。下列做法中，充分体现社区照顾模式特点的是（）。A.呼吁建设精神障碍康复者集中供养机构B.动员邻居和志愿者帮助精神障碍康复者C.倡导制定精神障碍康复机构的服务标准D.强调政府应承担照顾精神障碍康复者的主要责任40 .社会工作者小赵对最近在社区开展的活动进行了评估，主要评估的内 容包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进 展状况等，小赵使用的评估类型是（）。A.过程评估B.任务评估C.成果评估D.效益评估五、单选题（2题）41 .社会工作者李跃和服务

4、对象何勤接触几次后，何勤将生活中的不幸 和感情上的遭遇一一道来，在李跃的帮助下，何勤慢慢调整了情绪， 恢复了自信。此时，李跃扮演的角色是（）。A.治疗者B.教育者C.倡导者D.使能者42 .社会工作研究可以检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用，优 化某种工作模式，发现其在特殊场景中的适应性，进而对专业发展发挥 积极贡献，这说明社会工作研究具有（）的特征。A.以困难群体及其议题为主要对象B.采用社会工作视角C.恪守社会工作伦理和社会研究伦理D.旨在促进实务、提升理论和推进福利六、单选题（2题）43.关于我国社会服务机构的类型，下列说法错误的是（）。A.中华慈善总会属于政府支持的民间组织B.福

5、利院属于全额拨款单位C.红十字会是以各类人群为服务对象的D.高等教育院校属于社会公益类事业单位44.社区居民委员会决定问题时应遵循的原则是（）。A.居民自治原则B.少数服从多数原则C.民主原则D.集中讨论决定原 则参考答案1 .D控制小组进程技巧包括适当给出解释、提供精神支持、促使承担责 任、避免行为失当、联结集体和个人、严格设定界限、适当挑战内 心、分类妥善处理、整合小组行动等方面。因此选项ABC属于控制小 组进程技巧，而选项D属于沟通和互动技巧。2 .C父母盲目的溺爱和疏于管束，构成娇纵型教养方式。在这种溺爱娇 惯的家庭环境中，孩子容易养成自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪 无度的“霸王”

6、心态，而这种“霸王”心态如果不能得到及时矫正，很容易 发展为反社会型人格。3 .A婴幼儿阶段的生理发展特征是婴幼儿阶段身高、体重和大脑的发育 迅速。婴幼儿阶段也是动作发展最为迅速的时期，在此期间婴幼儿会学 会独立行走和用手操作物体。4 .A5 .E6 .D在家庭内互助方面，不同的家庭教养模式对孩子的影响不同，良好 的教育模式可以使儿童、青少年向着积极主动方向发展，不良的教育模 式会导致他们向攻击性、反抗性等消极方向发展。比如，骄纵型、支配 型、专制型、放任型、冲突型的教育方式都不利于孩子的成长，而民主 型的教育模式有利于家庭成员的正常发展。其中，放任型指家长既缺少 爱心、耐心，也缺乏责任感，对

7、孩子放任自流。题中，小军父母的教养 方式就是放任型。rn rn7 .A社会工作通过为服务对象提供帮助可以达到促进其正常生活、促进 其与社会环境的相互适应等功能。社会工作者向服务对象提供各种具体 的帮助和服务，解决其困难，增强其能力，更深层的目标是帮助他们能 正常生活。社会工作在物质帮助、心理和社会支持方面提供的援助是具 体的，这可以解决服务对象遇到的迫切问题。但是社会工作者的用意和 追求并不止于此，社会工作者希望通过提供这些帮助能够发挥更大的作 用，希望服务对象能以此为契机走出困境，走向正常的社会生活，并不 再如此依赖于社会工作者的帮助。选择A。8 .E 9.B 莫瑞把需要分为两大类：第一需要

8、，也称生理性需要，包括对食物、 水、排泄、性、避免伤害等的几种需要；第二需要，又称心因性需 要。其中，心因性需要包括两小类：一类是与学习任务有关的需要（如条理、构造、守恒、获得等需要）和影响学生操作水平的一些需 要（如成就、优于他人、避免失败等需要）；另一类则是与人际关系 有关的需要，包括使人们结合起来的需要（如尊重、归属、援助等需 要）及使人们分裂的需要（如排斥、侵犯、防卫、统治等需要）。10.AH.B在中国传统文化里寓含了深刻的福利思想，这在古代早期的典籍中 都有详细的记录，比如周礼中的很多思想，就涉及爱幼、养老、济 贫、救灾、医疗、安福等六个方面，而大同篇更倡导了一幅理想社 会的蓝图，即

9、大同社会，它反映的是全社会共同进步的思想，与西方社 会工作主张推进总体社会福利进步的观点相契合。 rn rn 12. A在志愿者人力资源管理中，需求评估、方案规划属于规划的职能，沟 通协调属于领导的职能，服务章程的制定才是组织的职能。13 .A社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员 提供的物质方面的支持和帮助。在现代社会，社会救助主要由政府承担 责任，所以它也叫公共救助。社会救助是对因自然、个人及社会等各种 原因而导致基本生活陷入困境者的救助，其目的是保障当事人的生命安 全和基本权利。14 .D倡导者，即社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的 改革。为缺乏资源的服务

10、对象争取更合理的服务，或者动员服务对象一 起争取一些合理的资源和服务。故选D。15.D基德尼夫认为，社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。 这个过程是双向的，一是将社会政策变为具体的社会服务；二是积累 经验，以建议修订社会政策。16.B“分支法”分为以下几个步骤，首先确定要解决的全面性问题，其次是 列明形成这个问题的“明确问题”，再次列明造成这些问题产生的原因 是什么。方案策划者可根据机构所拥有的资源情况建议机构集中处理 那些“明确的问题。，本题中，B选项中妻子的软弱性格属于形成这个 问题的明确问题之一而并非全面问题，故选B。17.D理性情绪治疗模式认为，人天生就有一种不断追求成长发展

11、的本能欲 望，这是人本主义的观点。理性情绪治疗模式正是以人本主义理论作 为自己的理论基础。18.C补充性服务是通过专业介入，对儿童境遇中存在的某些薄弱或者缺失 环节以适当的增强。近年来广受社会关注的“留守儿童”问题，可以通 过补充性服务的方式，具体实施专业介入。本题中，社会工作者针对 留守儿童存在的问题，写了两份提案，正是采用了补充性服务。【命题点拨】本题考查的是儿童微观社会工作的类型。微观层面的儿 童社会工作分为支持性、保护性、替代性和补充性服务，每项服务都 有特定的内容，考生一定对四种类型的概念及适用对象有明确的区 分。19.A在中国，对社会工作的理解有三种，分别是：普通社会工作、行政性

12、社会工作和专业社会工作。行政性社会工作指目前在政府或群众团体 中，专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动；专 业社会工作是指国际通用的专业社会工作概念，应该是由受过社会工 作专业训练的人士开展的助人活动；普通社会工作是指在本职工作之 外从事的、不计报酬的服务性或公益性工作。因此，答案是A。20.B社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰 是扮演着治疗者的角色。21.B社会工作者要面对和处理各种问题，就需要不断学习新的知识。社 会工作者倾向于认为世界上没有两件事情是完全一样的，所以处理不同 的问题常常需要不同的方法和技巧。社会在发展变化，社会工作要面对 许多新问题。

13、这样，社会工作者原来学得的知识和技能可能是不够的, 还需要不断用各种知识丰富自己，以适应工作需要。社会工作者不但注 重经验积累，也注重不断学习，需要有持续学习的能力。社会工作者不 但要参加专业团体所要求的专业培训，而且要留意各种机会，增加自己 的知识和能力。22.B社会政策坚持福利性的原则。所谓“福利性原则”是指与商业性运行原 则相对的概念，其基本含义是不按照等价交换的原则，而是在公共资 金的支持下，按照人们的实际需要，尤其是贫弱群体的特殊需要去分 配财富和提供服务。社会政策的运行原则是，政府通过公共财政和其 他各种公共资源向公民提供各种社会服务，以满足他们的需要。政府 向公民提供的这些服务之

14、所以被称为“社会服务”，主要是由于其服务 的性质和过程坚持了福利性的原则，不是按照市场的价值等价交换， 而是以社会关照、社会补偿等原则为基础。23.C社区工作者在扮演中介者的角色中所起到的作用是：协调各方面的社 区团体和个人，促进他们之间的沟通和合作，调动社区资源，解决社 区存在的问题。【命题点拨】本题考查的是地区发展模式中社会工作者的角色，地区 发展模式注重居民参与，并强调参与者的自立、自助和成长，可根据 这个特点理解社会参与者在其中扮演的角色。24.D群团组织主要是指共青团，妇女联合会、工会、老龄工作委员会、残 疾人联合会和红十字会。这六个群团组织，除了红十字会外，都是以 各类人群为服务对

15、象。25.A社会工作专业守则是由社会工作界（或称专业团体）制定的。它有以下特 征：第一，权威性。社会工作守则是具有权威的社会工作团体制定 的，是被社会工作者广泛认同的，因此具有权威性，它要求社会工作 者去遵守，而违背了专业守则将受到惩罚。第二，规范性。社会工作 守则是关于社会工作者的服务活动的规定，一般表现为规范的条文， 而且这些条文之间具有条理性。第三，目的性。社会工作专业守则的 目的是指导社会工作者的专业行为，以保障社会工作者的服务能更有 效地达到目标，在这里专业守则的约束只是达到这一目标的手段。第 四，相对稳定性。专业守则是社会工作团体基于社会工作的性质，在 研究了服务对象的社会需要、提

16、供服务的现实条件、社会工作者与服 务对象的互动关系等方面丰富经验的基础上制定的，它涉及了社会工 作所进行的专业服务的基本方面，在一定时间内是相对稳定的。26.C27.B公信力评估是确保社会服务组织诚信的一种制度安排，它的功能在于 帮助社会服务机构树立社会公信度。公信力评估主要是外部评估，是 在政府或外界力量的强制要求下推行的。28.D社区是居住于某一地理区域，具有共同关系、社会互动及服务体系的 一个人群小它的组成要求有五个：人口、地域、设施、文化和社区意 识。29.B30.C在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务主要是处理好组员的离别 情绪，帮助组员保持他们获得的小组经验。【命题点拨】本题考查

17、的是小组工作中在结束阶段社会工作者的任 务，根据此阶段小组及组员的一般特点来理解社会工作者在此阶段应 开展的工作。31.C32.B意图推断题。本段文字是围绕动物的权利展开论述的，主要内容是 在说动物应该享有权利的原因。但本题题目是“意在强调”，遇到此类题 目就需要考生结合选项分析是主旨概括题还是意图推断题，如果选项中 既有主旨又有引申义且表述均正确，则取后者；如果其中一项表述错误 则选择正确的一项；同时要在这一基础上注意选择最佳表述项。因为动 物能感受痛苦，所以它们拥有权利，那么人类也要保护动物的权利。这 才是本段文字的意图所在。故排除A项.答案选择B项。C项为无关 项，D项表述无法从文中推出

18、。33.C34 .C就业服务是对就业有困难的人提供的专业服务，它包括就业辅导、 就业培训、职业设计等多种内容。由此可见，小张的工作属于就业服务 培训、职业设计等多种内容。35 .A36 .D劳动保障监察条例第二十条规定，违反劳动保障法律、法规或 者规章的行为在2年内未被劳动保障行政部门发现，也未被举报、投诉 的，劳动保障行政部门不再查处。n37 .A社区照顾模式中经纪人是为服务对象寻找有关服务的，如为智障儿 童寻找特殊学校，协助其接受文化教育；为照顾者小组的活动寻找社区 资源，如活动场地,推动照顾者协助服务机构推行服务；向照顾者小组 提供财政或社区资源的资料和申请渠道等。38 .A39.B恐惧

19、症可能与其学习压力有关。当前我国正处于由应试教育向素质教 育的转轨时期，学校和社会对学生的考试成绩过于重视，让学生感到 压力很大。本案例中，此少年尽管学习成绩很好，但由于他承受不了 学习的压力，或者感受不到学习的乐趣，从而产生对现代教育体制的 厌恶，进而发展到恐惧学校、逃避学校甚至为了避免去学校而产生自 杀的念头。此案例属于学校社会工作方式中的（）A.治疗型学校社会工作B.变迁型学校社会工作C.社区一学校社会工 作D.任务型学校社会工作E.适应型学校社会工作5 .在小组结束期，组员中因为对于结束期的无可奈何，由焦虑到出现逃 避行为，这体现出组员的（）特性。A.离别情绪B.情绪转移C.两极情感D

20、.两极行为6 .小军的父母平日基本不关心他的衣着打扮,对他的学习没有太高要求, 对他迷恋网络的行为也不闻不问，这种教养方式属于（）oA.溺爱型B.民主型C.支配型D.放任型7 .小清双目失明,生活陷入困难。社会工作者小明协助小清申请了低保， 又为小清联系了职业培训机构，帮助小清找到了工作。目前小清收人稳 定，对生活充满信心和希望。小明工作中突出体现社会工作功能的做法是（）。A.恢复了小清的正常生活B.维护了小清的社会权利C改善了小清的 工作环境D.增进了人们对残障人士的理解社区照顾模式的特点有以下几点：（1）协助服务对象正常地融入社区。强调社区责任。（3）非正规照顾是重要因素。社区照顾模式认为

21、，社 区内存在着许多人际关系网络、这些关系网络对社区成员的生活有很 大影响，它可以为人们提供重要的精神、物质、服务方面的援助。由 家庭、亲朋好友、邻居提供的关照是非正式照顾。（4）提倡建立相互关 怀的社区。40 .An此题暂无解析41 .B社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰，是 扮演的教育者角色。42 .D暂无解析，请参考用户分享笔记43 .C我国社会服务机构中的群团组织包括共青团、妇女联合会、工会、老 龄工作委员会、残疾人联合会和红十字会，除了红十字会外，其他都 是以各类人群为服务对象的。44.B社区居民委员会为中国大陆地区城市街道、行政建制镇的分区，即 “社区”的行政

22、管理机构，属于城镇居民的自治组织，地位相当于农村的 村民委员会，管辖对象以城市、镇的非农业居民为主。居民委员会决定 问题，采取少数服从多数的原则。8 .成长小组的目标是()。A.把具有同质性的人聚集在一起，其组员一般都有相同的问题#经历或 经验，通过相互支持的方式，达到解决问题和成员改变的效果B.希望能缓解症状及其影响力，帮助组员通过治疗创伤复原并康复，降 低不良症状，促进人格改变C.帮助组员学习新知识、新方法或补充相关知识之不足，促使组员能够 改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来实现改变成员的目标D.挖掘潜能，提高能力和社会意识，促进社会的进步和发展E.帮助组员了解、认识和探索自己，帮助

23、组员最大限度地启动和运用自 己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人正常健康地 发展9 .将需要分为生理性需要和心因性需要的是()。A.马斯洛B.莫瑞C.阿尔德弗尔D.考托尔曼10 .社区成员代表包括社区单位代表和居民代表，社区单位代表，每社区 单位产生()名。A.l-2 B.2-3 C.3-4 D.4 名以上二、单选题(10题)11 .西方社会工作价值观主张推进社会福利的进步，与此相契合的是中国传统文化强调)oA.无为而治B.大同社会C.天人合一D.和衷共济12 .志愿者人力资源管理内容包括规划、组织、领导和控制等职能。下 列属于组织职能的是（）。A.服务章程制定B.沟通协调C.

24、方案规划D.需求评估13 .社会救助是政府或社会服务机构对（）提供的支持和帮助。A.物质生活面临危机的社会成员B.精神生活面临危机的社会成员C. 社会交往面临危机的社会成员D.健康面临危机的社会成员14 .在利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服 务对象争取更合理的服务，或者动员服务对象一起争取一些合理的资源 和服务的过程中，社会工作者的角色是（）。A.使能者B.联系人C.教育者D.倡导者15 .将社会政策转变为社会服务的过程是（）。A.可逆的B.不可逆的C.单向的D.双向的16 .某户中，丈夫经常对妻子使用家庭暴力，运用分支法来认识这个问 题，以下说法不正确的是（）A.全

25、面性问题是妻子遭受家庭暴力问题B.全面性问题是妻子的软弱性格C.形成这个问题的明确问题是实施家暴的丈夫有情绪问题D.形成这个问题的明确问题是妻子缺乏亲戚、朋友的支持17 .作为个案工作重要服务模式之一的理性情绪治疗模式，是以（）作 为自己理论的基础的。A.需要层次理论B.社会学习理论C.人文主义理论D.人本主义理论18 .“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为： 父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识 淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写了留守儿童 的问题与需要增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育 课程两份提案，通过H省的

26、人大代表提交到省人民代表大会上。在 上述活动中，社会工作者采用了（）服务。A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性19 .在本职工作之外从事的、不计报酬的服务性或公益性工作，可称为 0A.普通社会工作B.行政性社会工作C.福利性社会工作D.专业社会工 作20 .刘佳是一名大学生，与自己青梅竹马的男友突然提出分手，理由很简 单，他爱上了另一个女孩子，这个打击让刘佳对自己没信心，与别的男 孩子不知如何相处，害怕投入感情会再次受伤害。作为社会工作者的小 王应该用鼓励、同感、对质、澄清以及人本治疗的方法对当事人表示了 很高的同感、尊重和接纳。此案中，小王扮演的角色是（）A.使能者B.治疗者C教育者D.

27、倡导者三、单选题（10题）21 .社会工作者晓燕参加工作5年来，在做好工作的同时，还积极参加各 种学术研讨和继续教育，这说明她具备（）。A.技术能力B.持续学习能力C.心理素质D.文化能力22 .不按照等价交换的原则，而是在公共资金的支持下，按照人们的实 际需要，尤其是贫弱群体的特殊需要去分配财富和提供服务体现的是 社会政策的（ ）。A.A.基本需要原则B.福利性原则C.社会性价值D.社会目标与经济目 标相协调23 .在社区工作中，社会工作者协调各方面的社区团体和个人，促进他 们之间的沟通和合作，调动社区资源，解决社区存在的问题，此时社 会工作者扮演的是（ ）角色。A.使能者B.教育者C中介者

28、D.支持者24 .在我国，妇联、残联为其特定的人群服务，这些组织在我国社会服 务机构里属于（）类型。A.社会服务类民间组织B.社会公益类事业单位C.政府D群团组织25 .社会工作专业守则是由社会工作界（或称专业团体）制定的。它的 特征不包括（）。A.有效性B.权威性C规范性D.目的性26 .社会工作的专业使命是（）。A.构建和完善社会工作专业的理论和方法B.使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者C.通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体析权益，发展他们的潜能, 从而恢复和增强其社会功能，最终提升其生活福利水平D.增强社会工作者的社会责任，丰富其人文情怀修养，使社会工作者具 有

29、强烈的个人实现感，大大提升个人的生命价值E.在服务过程中充分展示专业价值信念，获得公众的依赖和支持27 .社会服务机构的公信力评估属于（）oA.过程评估B.外部评估C.内部评估D.效果评估28 .社区的组成要素不包括（）oA.人口 B.地域C.设施D.社区环境29 .劳动功能障碍分为（）个伤残等级，最重的为（）级，最轻的为（）级。A.3 ； 3 ； 1 B.10 ； 1 ； 10C.10 ； 10 ； 1 D.3 ； 1 ； 330 .在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的 离别情绪，还需要（）。A.鼓励成员互相尊重与关怀B.重新建构小组关系C.协助组员保持小 组经验D.

30、协助完善小组规范四、单选题（10题）31 .关于定量研究与定性研究特点的说法，不正确的是（）。A.在定性研究中，研究者往往被研究对象视为自己人B.定量研究的结果不可推论C.定性研究主要收集数据信息D.在定性研究中，研究假设经常在资料搜集中逐步完善32 .动物是否有权利不存于它们能否推理，也不是它们能否说话，而是它 们能否感到受苦。我们踢了一下石头，说这佯做不符合石头的利益，这 样说没有意义，因为石头没有受苦的能力。但动物不一样。你踢一下猫， 它叫一声跑开了，我们知道它受苦了。大家可以看到一些现象，就是猫、 狗等动物在长期受到虐待，它们的神经非常痛苦以后，整个状态都会改 变。有的猫在受到虐待后逃

31、出来，成为野猫，你要再收留它就很困难, 需要经过长期的心理调适。受到虐待的动物和受到宠爱的动物是不一样 的，这和人一样。本段义字意在强调（）。A.动物拥有权利的原因B.人类要保护动物的权利C.维护人权的必要 性D.人对动物有直接义务33 .反映人的机体在某一方面的不足或缺乏的是（）。A.内驱力B.动机C.需要D.动力E.力比多34 .某社区有很多纺织厂的下岗工人，他们中的很多人由于没学历和其他 技术，文化水平也不高，下岗后都没有找到合适的工作，每天都是聚在 一起喝酒、打牌，不关心家里老小的生活。街道社会工作站的小张了解 到这一情况后，与居委会沟通，将这些下岗职工集中起来，对他们进行 心理和职业指导，帮助他们分析现实的就业环境、客观评价自己的能力， 鼓励他们积极寻找工作。小刘的服务类型属于（）。A.社会救助B.心理辅导服务C.就业服务D.职业规划35 .青少年时期（1218岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特 征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。A.社会性发展由青少年社会化的任务决定的B.自我意识逐渐增强C. 个体生理发展成熟稳定D.形成稳定的人生观36 .根据劳动保障监察条例，违反劳动保障法律、法规或者规章的行 为，在（）内未被劳动保障部门发现，也未被举报、投诉的。劳动保障行 政部门不再查处。