《太阳花》的阅读答案.docx

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1、太阳花的阅读答案太阳花的阅读答案篇一生机勃勃的太阳花一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红， 一朵，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静 的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单 辨、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩 的锦缎。连那些最不爱花的人，也经不住这美的.吸引，一得空暇，就围在花圃跟 前欣赏起来。从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起 初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的 考验

2、。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无 力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽， 愈加旺盛。但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有 一日。因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在 等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光， 就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了 这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地受阳他愣愣地听着，心里说，不是这样的，其实原本不是这样的15 .请按照要求赏析文中划横线的句

3、子。（A）他点头说好，一边看了看那盆太阳花，精致的花盆，一丛圆润肉质的花 茎，小小的光洁的绿叶茂密地交错着，那些花骨朵就轻巧地立在花茎顶上，有大 红、紫红、粉红三种颜色，待太阳一出来，它们就会像一群欢快的孩子，一个个展 开它们可爱的笑脸。（请从修辞的角度赏析）（B）小女孩苍白的脸上露出一丝红晕，轻轻说，好看，是你的吗（请从人物 描写的角度赏析）16 .结合内容分析，送花工究竟是一个怎样的形象？（至少谈两点）17 .请简要分析结尾的妙处。答案：18 .买主出车祸，太阳花没送出去 太阳花被寄养在了一个生命垂危的小女孩 那里19 .“左右为难”一方面指他把花盆摔了一下，不好向老板交代，另一方面 指买

4、主去世，花送不出去。“这样”指送花工把花寄养在小女孩那里是让她懂得“适当地要求她力所 能及地付出也是一种生命的动力”。20 . （A）句运用了比喻和拟人的修辞手法，把太阳花比作孩子，生动形象地写出了太阳花的美丽和有活力。（B）句运用了神态描写和语言描写，生动传神地写出了小女孩看到太阳花时 的兴奋与激动。17教育网21 .示例：他是一个善良的人，看到小女孩喜欢太阳花，他用善意的谎言把花 寄养在她那里。他是一个有悟性的人，一盆太阳花延长了小女孩的生命，让他顿悟应该将这种 生命的活力传递给更多的人，于是他辞职开花店卖太阳花。17教育网22 .结尾描绘了太阳花盛开的美景，总结了全文，与开头相呼应，表达

5、了作者 对生命的礼赞，深化了文章的主旨，使文章意蕴更丰富，令人回味悠长。太阳花的阅读答案篇四一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红， 一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁 静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单 辨、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩 的锦缎。连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前 欣赏起来。从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起 初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为太

6、阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的 考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无 力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽， 愈加旺盛。但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有 一日。因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在 等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光， 就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了 这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳 光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收

7、缩起来，这朵花便不再开放。第 二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开放的时 候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。尽管一朵太阳花，生命那么短促，但整体 上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把 承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把 生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥 o第二年，冒出的将是不计其数的新芽。太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱 的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和

8、感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发 达、繁荣昌盛啊！小题1：为什么太阳花能”始终保持着鲜艳夺目的色彩”？（4分）小题2：第段写太阳花的美丽时，是如何进行正面描写和侧面描写的？ （6 分）如何进行正面描写：如何进行侧面描写：小题3：从全文看，为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的 世界”？（3分）小题4：文中的太阳花给了你哪些人生启迪？（写出两点即可）（4分）参考答案：小题1：太阳花喜爱阳光，阳光越炽热，它开得越艳丽旺盛。太阳花新陈 交替活跃，整体上总是灿烂多姿、生机勃勃小题2：正面描写：从形态、色彩及变化等方面进行多角度描写；用拟人比喻 等修辞手法进行形象生动描写。侧面描写：写最

9、不爱花的人也被深深吸引，以衬托 （或突出）太阳花的美丽。小题3：太阳花遵循了朝开夕谢、新陈交替的生长规律；每朵太阳花都有 开花机会，都有一天的灿烂；太阳花开完之后，让位新蕾，自己则聚集精华，孕 育后代。小题4：示例：有了科学公平友爱的精神，事业才能兴旺发达；每个人都 应该珍爱生命，抓住机会，尽显人生价值；社会集体应该使每个人都有生存发展 的空间；人与人之间应该友爱和谐，共同发展。小题1：试题分析：感知文本内容，理解“太阳花”的特点及其体现出的一种 人生哲理即可。“太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光”“阳光愈是炽热， 它开得愈加艳丽，愈加旺盛。”还有因为太阳花每天开放的花蕾都不同，每天新 陈交

10、替。小题2：试题分析：正面描写就是对所描写的人物、事件等作直接的刻画，而 不借助于任何媒介物来进行烘托。这是文章描写中最常见、最基本的描写方法。侧 面描写就是对所描写的对象不作直接的刻画，而是借助于媒介物的描写，来烘托所 要描写的人或物。这种笔法比较含蓄、委婉，能给读者留下较大的自由想象空间， 增加了描写对象的主题内涵和艺术感染力。本文正面描写：通过描写花颜色的缤纷 多彩来表现出它的美丽，如大朵，小朵，单瓣，副瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开 放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩锦锻；侧面描写：通过旁人对它的 热爱而突出它的美丽，如连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就 围在花圃

11、跟前欣赏起来。小题3：试题分析：解答此题时结合上下文，挖掘出“为什么”即可。“开 完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光 的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续 给未来。待到秋霜萧杀时，它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土。第二年，冒 出的将是不计其数的新芽。”也就是说：太阳花遵循了朝开夕谢、新陈交替的生长 规律，太阳花在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新 的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。小题4：试题分析：本题是一道开放题。只要围绕主题谈人生启迪、言之有理 即可。如太阳花不

12、管环境多么恶劣，依然勇敢面对，绝不低头。珍惜机会，尽情展 示自己的风采。表演结束了，不留恋，不耍赖，坚决的离开，无私地发挥自己的余 热。启迪：每天都是新的一天，应该以最好的面孔迎接每一天。要学会推贤纳新， 才能是自己繁荣。或有了科学公平友爱的精神，事业才能兴旺发达；每个人都 应该珍爱生命，抓住机会，尽显人生价值；社会集体应该使每个人都有生存发展 的空间；人与人之间应该友爱和谐，共同发展。太阳花的阅读答案篇五一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静 的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。三朵花是信号。号

13、音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵，小朵，单 瓣，复瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷 五彩的锦锻。连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟 前欣赏起来。从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦锻，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起 初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够受住烈日的 考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无 力，富贵的牡丹，也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽 热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。但看得多了，才注意到，作为单独的太阳花，其生命却极为短促。朝开

14、夕 谢，只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批 成熟了的花蕾在等待着开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意 思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣就像从熟睡中苏醒过来了似的。徐徐地向外 伸张，开大了，开圆了这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此 后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来， 这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开放的时 候，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花，生命那么短促，但整 体上它们总是那样灿烂多姿，

15、生机勃勃。开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把 承受阳光的.最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代， 把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥 o第二年，冒出的将是不计其数的新芽。太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱 的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发 达，繁荣昌盛的呵！太阳花给予的启迪，无疑是有益的。小题1：太阳花有哪些特点，请用简洁的语言加以概括。（2分）小题2:指出下面句子中加点词的表达效果。（2分）在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。小题3

16、:第段是如何描写太阳花的美丽的？ （3分）小题4:文章结尾说“太阳花给予的启迪，无疑是有益的，你从太阳花上得 到了哪些启迪？（写出两点即可）（3分）参考答案：小题1：太阳花是艳丽夺目的，缤纷五彩的。它充满热情，生命旺盛却极为短 促。它们灿烂多姿、生机勃勃、不消沉也不意懒。（写出其中两个方面即给2分）小题1：闪，动态，显示出太阳花盛开时没有预兆，十分突然，生动形象地写 出了太阳花一见阳光即刻开放，艳丽夺目的特点，表现作者的惊叹。（2分）小题1:正面与侧面相结合的方法，正面从形态、色彩、变化等多角度描写， 并用拟人、比喻手法来生动描写，再结合侧面从最不爱花的人也喜欢来衬托，突出 太阳花的美丽。（3

17、分）小题1:如：不管环境多么恶劣，依然勇敢面对，绝不低头。珍惜机会，尽情 展示自己的风采。表演结束了，不留恋，不耍赖，坚决的离开，无私地发挥自己的 余热。（3分）小题1：本题考查概括文章内容的能力。根据文章对“太阳花”的具体描写来 概括其特点即可。小题1：本题考查赏析文章精妙语句的能力。赏析句子的一般方法为：方法+效 果+情感，在分析效果和情感时必须结合具体的语句才行。太阳花的阅读答案篇六阅读短文，完成练习。太阳花 太阳花是一种美丽的小花，细细的花瓣（bdn）粉红粉红的，鲜艳极 了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩（脸n）嫩的。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了，太阳越晒花越美

18、。它仰 （yang）着头，好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。”傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢地合拢（long）,安安静静地睡觉了。1 .填入合适的词。兴冲冲地（）伤心地（）安静地（）飞快地（）悄悄地（）高兴地（）2 .写出与画线词语意思相反的词。（1）这是一种美丽的小花。（）（2）叶子细细的。（）（3）太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。（）3 .用“”画出太阳花的样子。4 .太阳花最好看的时候是（），因为（）。参考答案：1.开放 流泪 看 书跑走唱2 . （1）难看（2）粗粗（3）合拢3 .细细的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿 汁，嫩嫩的。4 .中午

19、太阳越晒花越美太阳花的阅读答案篇七生机勃勃的太阳花阅读答案生机勃勃的太阳花一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红， 一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静 的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。三朵花是信号，号音一起，跟在后边的便一发而不可挡，大朵、小朵，单 瓣、复瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩锦缎。连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前 欣赏起来。从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起 初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能

20、经受得住烈 日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦 无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是 炽热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。但看得多了，才注意到，作为单独的太阳花，其生命却极为短促。朝开夕 谢，只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批 成熟了的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思， 可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的。徐徐地向外伸张， 开大了，开圆了这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它 便贪婪地享受阳光，尽情地开放。待到夕

21、阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花 便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批的、成熟了的花蕾。这新陈交替多么活跃，多么生动!也许正是因为这一点，太阳花在开花的时 候，朵朵都是那样精神充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从 整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们将腾出空隙，把 承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把 生命延续给未来。等到秋霜肃杀时，它已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。 第二年，冒出的将是不计其数的新芽。光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放

22、。第 二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开放的时 候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。尽管一朵太阳花，生命那么短促，但整体 上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把 承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把 生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥 o第二年，冒出的将是不计其数的新芽。太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱 的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来

23、是这样兴旺发 达、繁荣昌盛啊！1 .依据第段内容，填写下表。（4分）时间花的状态日出前日出后即刻开放，开大开圆日落时2 .为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”？（4分）太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱 的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发 达，繁荣昌盛的呵！太阳花给予的启迪，无疑是有益的。阅读题目14 .第段开头说“从初夏到深秋，花儿经久不衰。”请问，太阳花“经久不 衰”的原因是什么？（2分）15 .第段里作者说“尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们 总是那样灿烂多姿，生机勃勃。”这是为什么？（4分）16

24、.根据作者的情感发展脉络梳理文章的思路结构。（5分）17 .从全文看，为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世 界”？（5分）18 .“太阳花”的特点有哪些?它究竟带给人们哪些人生启迪?结合这些启迪， 联系现实生活实际，谈谈你的感想。（7分）阅读答案14 . （1）太阳花喜爱阳光，特能承受烈日考验；（2）太阳花新陈交替活跃生动。开 时不遗余力，谢后聚精育种，孕育新芽。（每点1分，共2分）15 .因为作为单独的太阳花朝开夕谢，只有一日。但是，每天都有一批成熟的 花蕾在等待开放，而且，太阳花在开花的时候，朵朵都是那么精神充沛，不遗余 力。所以，整体上又总是那么灿烂多姿，生机勃勃。（4分

25、）16 .惊喜发现太阳花开的情形;赞美太阳花在烈日下始终保持鲜艳夺目的 色彩，经久不衰;得到“科学、公平、友爱才能使事业兴旺发达、繁荣昌盛”的 启迪。（每点2分，3点5分）17 .因为太阳花遵循了朝开夕谢、新陈交替的生长规律，所以它的世界是科 学的世界;因为每朵太阳花都有开花机会，都有一天的灿烂，所以它的世界是公 平的;因为太阳花开完之后，都会把承受阳光的最佳方位让给新的花蕾，而自己 则闪在一旁去聚精育种，孕育新芽，所以它的世界充满了友爱。（每点2分，3点5 分）18 .特点：艳丽夺目、缤纷五彩;充满热情，灿烂多姿，生机勃勃，生命旺 盛但极为短暂，不消沉、不意懒;遵循朝开夕谢的规律，公平、友爱

26、地开放。（每 点1分，共3分）启迪：一个科学公平友爱的世界才是一个能兴旺发达、繁荣昌盛的世界; 不消沉、不意懒，珍惜机会，尽显风采。（每点1分，共2分）感想：太阳花带给我们的人生启迪是有益的。它让我们明白了科学公平与事业 发达昌盛的关系，它更让我们懂得了集体友爱才能呈现出生机勃勃的景象的道理。 （2分）太阳花的阅读答案篇八太阳花（张雪芳）他把那盆太阳花装上电动三轮车时，老板还在一旁叮咛：“记得一定要把这 盆太阳花送到啊，那个顾客昨晚可是打了三次电话给我的。”他点头说好，一边看 了看那盆太阳花。精致的花盆，一丛圆润肉质的花茎，小小的光洁的绿叶茂密地交 错着，那些花骨朵就轻巧地立在花茎顶上，有大红

27、、紫红、粉红三种颜色，待太阳 一出来，它们就会像一群欢快的孩子，一个个绽开它们可爱的笑脸。上午十点多的时候，他端着那盆太阳花一口气跑到了五楼。敲了敲门，没有 反应；再敲，还是没有人答应。在他踌躇之际，隔壁的门开了，门口站着一位六十 多岁的阿婆。阿婆问他：“你找谁？ ”他说：“我是来送花的。”说着他把那盆太 阳花举了起来。那位阿婆的眼睛一亮，“太阳花？”阿婆喃喃道，“是了，这家的 新媳妇特别喜欢太阳花。”阿婆随即轻叹了一声，又说：“看来你要白跑一趟了， 这家的新媳妇本来今天确实要来婆家的，不过早上来的路上出了车祸，听说当场就 死了。”啊？他张大了嘴巴，好像听天方夜谭似的，不信自己的耳朵。那盆太阳

28、花虽 然多少有点晦气，但他只能带回去了。问题是他刚才下楼梯时有点心不在焉，绊了 下脚，那盆花就从他的手里飞了出去，很奇怪，竟然不偏不倚端端正正地落在了地 上。可惜，花盆被摔了一道爨。这样他更难向老板交待了。他左右为难，最后决定 把其他的花送掉再说。最后一户人家住在一个高档的别墅区，他是经过了重重的验身才进去的。那 家别墅的门口，早已有保姆守在那里，看到他便招着手说：“你帮我把花盆搬进来 吧。”他小心地把这些花搬到了客厅，按保姆指定的位置放好。正准备离开，突然 有一个怯怯的声音说：“那是什么花？ ”他转过身，这才看到在客厅的.一角，一 个小女孩窝在沙发里。她实在太柔弱了，看着好似一朵轻轻的棉花。

29、见他似乎没听 懂，小女孩又用手指着窗外的三轮车。阳光下，那盆太阳花开得正艳。“那是什么花？ 小女孩轻轻问道。他这才会 意，跑出去把那盆太阳花端到小女孩的面前。“这是太阳花，好看吗？ ”小女孩苍 白的脸上露出一丝红晕，轻轻说：“好看，是你的吗？ ”他说：“是别人的，好看 就给你吧。”小女孩伸出细细的手臂，突然又迟疑地缩了回来。“别人的东西我不 能拿。”他想了想，说：“那个人出远门了，你就帮他养着吧，等他回来了你再还 给他好了。”小女孩的眼睛眨了眨，说：“真的？好的，我一定会帮他好好养 的。”他说：“你只要记得时常带它晒太阳就可以了，有了太阳它就会开花。”那盆太阳花终于有了着落，他很开心。几个月后

30、，他找到了一份有着很好发展前景的工作，离开了花店。那盆太阳 花也渐渐消失在他的记忆中。直到有一天，花店老板打电话给他，说有一个小女孩 的妈妈在找他，有一盆太阳花要还给他。他先是一头雾水，后来才渐渐想起那盆太 阳花和那个柔弱的小女孩。他见到小女孩妈妈的时候，才模糊地想起那个只见了一面的小女孩，她跟她 妈妈长得很像。女孩妈妈感激地说：“非常感谢你，这盆太阳花虽然没有救回我的 孩子，可是让她多活了好几个月，医生说这已经是奇迹了”在小女孩妈妈断断续续的讲述中，他才了解到，原来那个小女孩生了重病， 而且自从生病后就拒绝出门，哪怕就在自家的院子里晒一会儿太阳都不肯。可是， 自从有了那盆太阳花，女孩每天都会

31、捧着它到院子里晒太阳，看着它在阳光下一朵 朵地开放，她的笑也渐渐多起来。直到有一天，小女孩实在走不动了，还要求家人把她背到院子里，她说，这 是她帮别人照看的，她答应人家要照看得好好的。小女孩的妈妈说：“在照顾孩子 的日子里，我们确实忽略了一点，只知道给予，却从不知道要求她力所能及的付出 也是一种生命的动力啊。谢谢你为我们想到了这一点。”他愣愣地听着，心里说，不是这样的，其实不是这样的(11)不久，他辞掉了工作，回到周庄老家，在一条街上开了一月小花店。店里进出的人很多，他卖得最多的是太阳花。窗台上，阳光直射过来，一盆太阳花灿烂地开着，一只蝴蝶飞来，盘旋在它 的上面不舍得离开4 .下列对小说相关内

32、容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.小说开头花店老板的叮咛，从侧面体现了 “新媳妇”对太阳花的喜爱；而 隔壁阿婆的介绍，又从侧面暗示了 “新媳妇”是一位孝顺、对生活充满阳光的好姑 娘。B.小说运用倒叙的方式，补充了小女孩带病照顾太阳花的感人故事，让小说 内容更完整，也表现了小女孩有责任心、重承诺、讲信义的形象。C.小说情节注重伏笔与照应。比如“高档别墅区”“重重验身”“保姆”与 后文写小女孩的母亲在照顾孩子时候“只知道给予”而忽略对孩子的生命的动力 的教育相照应。D.小说叙述语言平静舒缓，人物对话简洁朴实，神态刻画生动细腻，给读者 留下回味的余地。5 .结合小说内容，请分析“送花工”的人

33、物形象。6 .小说在不同的场景里多次写到太阳花（画线处），请结合小说具体内容， 说说这样写有什么效果。【答案】4 . B5 .工作热情、细心；如“端着花盆一口气跑上五楼”“小心搬花，按保姆指定的位置放好”；朴实善良；看到小女孩喜欢太阳花，他用善意的谎言把花寄 养在她那里；有追求、有悟性。离开花店是为了更好的发展前景，重开花店是为 了将这种生命的活力传递给更多的人。6 .效果：结构上，照应标题，贯穿全文，使小说故事情节集中紧凑，跌宕 起伏；人物上，通过太阳花的曲折经历，丰富了人物形象。太阳花见证了主人公 “他”美的心灵和心灵成长变化过程；主题上，通过对太阳花的辗转经历的描 述，表现了对健康、快乐

34、、有活力、积极的人生态度的孜孜追求，对光明、友善、 诚信高洁品质的讴歌。【解析】【4题详解】该题属于综合考查文学类文本的基本体裁特征。考查内容涉及作品的人物形 象，故事情节，作品主旨，小说的语言，表现手法等各个方面。做此类题须细心和 耐心，结合选项具体分析。仔细阅读选项，然后逐一到原文中搜索相关内容。理解 后和选项加以比对，看看是否有出入。B项，“小说运用倒叙的方式”分析有误。 倒叙应为“插叙”。故选B项。【5题详解】该题考查学生分析小说人物形象，分析人物形象可以从掌握人物描写的方法及 作用入手，分析人物形象。可以从分析人物活动的环境入手，探究人物命运与思想 性格形成的原因。可以从分析情节入手

35、，把握人物的性格特征。可以从人物间的关 系入手，分析人物性格。从分析小说的主题入手，揣摩作者的评价。本题要求分析 “送花工”的人物形象。可以抓住文本中“送花工”送花时的细节和送花时发生的 相关情节加以分析。小说中，老板让他去送花，特点叮嘱要把那盆太阳花送到。第 二节中“他端着花盆一口气跑上五楼”，给另一家送花时，他“他小心地把这些花 搬到了客厅，按保姆指定的位置放好。”表明他工作很热情、又细心。第四节中， 当他看到那家的小姑娘喜欢太阳花时，他决定把太阳花留给小女孩，并用善意的谎 言安慰他。表明他是个善良的人。他在花店工作，后来他离开了花店，因为找到了 一份有着很好发展前景的工作。再后来，他辞掉

36、了工作，回到周庄老家，重开花 店，是因为小女孩妈妈说的“却从不知道要求她力所能及的付出也是一种生命的动 力啊。谢谢你为我们想到了这一点。”他想把那种生命的动力传递出去。【6题详解】该题考查学生分析小说中形象的作用。答题前，先通读全文，整体理解把握小 说的内容，理解情节，分清人物形象，领悟小说的主旨。本题要求分析太阳花的作 用。可以从情节结构，人物，主旨的角度分析。小说中，太阳花多次出现，串起人 主人公送花工的在文中主要活动，是全文的线索。同时，文中的“太阳花”又照应 了文章的标题。对表现人物形象上，文中送花工的美好善良的心灵，及受小女孩妈 妈感动之后心灵的成长，都与太阳花有关，太阳花丰富了主人

37、公的形象。对表现小 说的主旨上，讴歌了真诚、友善的美好品质，赞美了有活力、积极的人生态度。太阳花的阅读答案篇九阅读下面的短文，按文后的要求答题。银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯着身子瞅它、盼它。可是大半月 过去了，竟丝毫没有动静。有人说种早了，有人说埋深了。正在各种判断莫衷一是 时，它破土而出了。新出的芽儿，细得像针，红得像土，几天之内，就抽出很圆的秆，细圆的叶。叶和秆都饱和着碧绿的汁液，嫩得不敢碰。很快的，叶叶秆秆密密麻麻连成一 片，像法兰绒一般，厚厚地铺了一地。当案头的文稿看得双目昏花时，来到院里来，看一看这绿茵可爱的太阳花， 对于困倦的眼睛，是一种极好的休息。一天清晨，太阳花开了。

38、在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花。一朵红， 一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁 静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。三朵花是信号，号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单 瓣、复瓣，红、黄、蓝、紫、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷 五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也经不住这美的.吸引，一得空暇，就围在花 圃跟前，欣赏起来。从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起 初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日 的考验。不错，是这样的。在夏日曝烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦

39、无 力，富贵的牡丹，也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽 热，它开得愈加热情，愈加兴盛。但看得多了，才注意到，作为单独的一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开 夕谢，只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一 批成熟了的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意 思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸 张，开大了，开圆了这样一个开花的全过程，可以在人的注视之下，迅速完成。此 后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来， 这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全时另一批新的，

40、成熟了的花蕾。这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开花的时 候，朵朵都是那样精神充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从 整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。人们还注意到，开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们 将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精 华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它已经把银粒一般的种子， 悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、合理的、公平 的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发

41、 达，繁荣昌盛呵！(11)太阳花给予的启迪，无疑是有益的。1 .花儿开的时间，地点 O2 .根据词义描绘情状：牵牛花偃旗息鼓：。富贵的牡丹早已失去神采：o3 .写出太阳花在开花的时候，朵朵都是那样精神充沛、不遗余力的原因4 .太阳花给予人们哪些启迪?参考答案:1、时间（一天清晨或从初夏到深秋），地点（小院）。2、（1）牵牛花偃旗息鼓：（开败或谢）。（2）富贵的牡丹早已失去神采： （萧，失去水分）。3、写出太阳花在开花的时候，朵朵都是那样精神充沛，不遗余力的原因。（生命极为短暂，朝开夕谢，因为开花的机会格外宝贵）。4、1：作者发现了： 一个科学的、合理的、公平的世界才能兴旺发达，繁荣昌 盛；2：

42、太阳在告诉人们应该惜时，无私团结。（意思对即可）太阳花的阅读答案篇十太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣（bdn）,粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩（诧n）嫩的，像含着一包绿汁（zhi）。早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就 慢慢合拢（16ng）花瓣睡觉了。太阳花的颜（ydn）色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。好词：鲜艳嫩嫩的兴冲冲合拢佳句：太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣（bdn）,粉红粉红的，鲜艳 极了。叶子呢，也是细细的，嫩（脸n）嫩的，像含着一包绿汁（zhi）。3 .指出下面句子中加点词的表达效果。（3分）在一层滚圆的

43、绿叶下边，闪出三朵小花。4 .第段写太阳花的美丽时，是如何进行正面描写和侧面描写的？ （6分）如何进行正面描写：如何进行侧面描写：5 .从全文看，为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世 界”？（6分）6 .文中的太阳花给了你哪些人生启迪？（写出两点即可）（2分）答案：1 .包裹严紧花瓣收缩2 .太阳花喜爱阳光，阳光越炽热，它开得越艳丽旺盛。太阳花新陈交替 活跃，整体上总是灿烂多姿、生机勃勃。3 . “闪”字形象生动写出了太阳花一见阳光即刻开放、艳丽夺目的特点，表现 了作者的惊叹。4 .正面描写：从形态、色彩及变化等方面进行多角度描写；用拟人比喻等修辞 手法进行形象生动描写。侧面描

44、写：写最不爱花的人也被深深吸引，以衬托（或突出）太阳花的美丽。1 .这篇短文共有（）个自然段。A. 4B. 3C. 2D. 1正确答案：B2 .填空题短文的第一段描写了太阳花的（），第二段描写的是（），第三段描写了太 阳花的（）。A.外形B.特性C.颜色正确答案：ABC3 .填空题太阳花的颜色可多了！有（）、（）、（），还有（）。A.蓝蓝的B.黄黄的C.细细的D.紫紫的E.粉红的F.嫩嫩的G.绿色的H.白白的I.彩色的正确答案：A B D E4 .选择正确的选项填在括号里。我知道太阳花和太阳的关系可大啦!(),太阳一()，太阳花就兴冲冲地()了。(),太阳一()，太阳花就慢慢()花瓣睡觉了。A

45、.早上B.傍晚C.升起D.下山E.开放F.合拢正确答案：A C E B D F太阳花的阅读答案篇十一1 .2 .(1)细小，淡绿，一丛丛，有纽扣大小，红色(2)只在早晨，见到阳光后才开花。(3)不能离开太阳，热爱阳光;不能离开土地。3 .第一段：太阳花叶子像鱼草，花儿红极了，只有在早晨见到阳光时才开放。第二段：太阳花贴着地生长，贴着地开花。第三段：太阳花在墙角、窗下生长、开花。4 .略。太阳花的阅读答案篇十二一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一 朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静 的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。三朵花是信

46、号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单瓣、 复瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩 锦锻。连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏 起来。从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦锻，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起 初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够受住烈日的 考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无 力，富贵的牡丹，也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽 热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。但看得多了，才注意到，作为单独的太阳花，其生命却极为短促。

47、朝开夕谢， 只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批成熟 了的花蕾在等待着开放。日出前，它包裹得严严实实，看不出一点要开的意思，可 是一见阳光，就即刻开放。花瓣就像从熟睡中苏醒过来了似的。徐徐地向外伸张， 开大了，开圆了这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它 便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花 便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批的、成熟了的花蕾。这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开花的时 候，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从 整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承 受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生 命延续给未来。待到秋霜萧杀时，它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土。第二 年，冒出的将是不计其数的新芽。太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的 世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发 达，繁荣昌盛的呵！太阳花给予的启迪，无疑是有益的。好词：经久不衰鲜艳夺目精神充沛灿烂多姿秋