2023小学六年级语文复习课教案范文.docx
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1、2023小学六年级语文复习课教案范文教学方法的选择需要依据教材的内容特点进行设计,同时也需要 考虑老师自身的教学风格与特点,不能追求新奇而舍本逐末;那么应 当怎么写好教案呢?今日我在这里给大家共享一些有关于2023学校 六年级语文复习课教案范文,期望可以帮忙到大家。2023学校六年级语文复习课教案范文1教学目标:1、学习新词,了解“搬弄是非”的含义,把握多音字“系、臊、 没”2、了解文章的主要内容,能尝试分段,自己概括每段的段意。3、用联系上下文的方法,从老师的叙述和对话以及同学的神态、 动作、语言描写等字里行间体会师生之间的爱和不舍。4、初步体会侧面烘托的表达方法。教学重点:从人物的言、行、
2、色体会人物的内心情感。教学难点:学习文中的表达方法:老师对同学的爱是通过生动、简洁的叙述 和对话加以表现,字里行间都含情。同学对老师的爱是通过描写同学 的神态、动作、语言表现。聊以自慰、口禽着泪水、抽噎、一本正经”等词语。2、了解文章的写作特点,并在练笔时尝试运用。3、正确、流利、有感情的朗读课文,体会是师生间的感情。教学重点:通过读文,体会文中难分难舍的师生情。教学难点:学心侧面烘托的写作方法并理解其作用。教学过程:第一课时一、谈话引入老师联系同学实际,设计导语,相机板书:在学校的最终一天二、展现本节课学习目标1、预习课文,学习课文的生字,新词。2、理清课文条理,把握课文的主要内容。三、检查
3、预习1、检查课文。2、检查生字。3、检查词语。4、对于有问题的地方重点指导。四、初读感知1、指导同学整体读文,感知课文内容。2、说说本文主要写了一件什么事?五、课堂小结。其次课时一、指读课文,引入新题二、通读课文,明确要求1、通读课文,找出全部的人名,多读几遍。2、在本文中写到了几个同学?是些什么样的同学?这样写是否体 现抓住典型来写的特点?(不)写这些有什么好处?(突出老师对同学的 简单感情与不舍之情)指名读老师对每一位同学的回忆片段。三、赏读课文,品悟感情1、指导同学有感情的朗读课文,找出感受最深的地方。2、重点指导(1)老师对同学的爱语言描写:“中学老师要严格的多,你们要连续努力学习,做
4、个 好同学。我肯定不会遗忘你们的!我对你们说的都是心里话,记住我 的话吧”“吹得不错,斯巴多尼”(体现了老师对同学的关爱、叮嘱)动作描写:“揉了揉他的头发”(体现了老师对同学的深厚感情)最终一段。含蓄的表达了老师对同学的不舍、对同学的爱。(2)同学对老师的爱:动词“嗡着泪水、团团围住、热泪盈眶、 挤、抽噎、拥抱、吻、抓、拉、塞”等体现了体现了同学们对老师的 依依不舍之情。2、写作特点(1)回忆性叙事散文,以时间为挨次组织全文。(2)在行文上富于变换,采纳了挨次和插叙结合的行文方法。四、仿写练习,迁移运用1、“我”的同学是一群怎样的孩子?试着写一写。2、巡察同学写作,相机指导。五、课堂小结板书设
5、计:在学校的最终一天老师同学依依不舍师生情深2023学校六年级语文复习课教案范文3教学目标:1、熟识课文内容,识记文章生字新词;2、把握文章主题,结合自己经受体会莘莘学子对母校的深情;3、正确、流利、有感情地诵读这首诗,理解一些含义深刻的句 子。教学重难点:1、反复诵读,理解一些含义深刻的句子。2、结合自己的经受体会莘莘学子对母校的深情。教具预备:录音机,轻音乐。课时支配:一课时两课时教学过程:一、课前活动:资源共享一一端午节(37分钟)同学沟通自己收集的与端午节的信息。过渡:有许多同学有看大海的愿望,大海离我们太远,今日我们 会母校去看看一一板书:万岁,母校二、制定学习目标(同学完成,35分
6、钟)自由读一遍课文,研析课文特点预设:现代叙事诗歌(板书:现代叙事诗)三、学习新知:(4至5人一小组,自由结合,以小组为单位完 成学习目标,20-25分钟)1、同学读课文,整体感知内容。2、找生说主要写了一件什么事?抒发了什么情?(主题把握)(万岁,母校是一首现代叙事诗,这首诗通过叙述母校校庆 时同学纷纷回母校的情景,表达了对母校的喜爱、赞美和眷念之情。)3、小组汇报确定的生字新词:(小组代表上黑板书写生字新词)4、分层次,概括内容。先小组代表发言,然后征求其他小组意见,统一意见后归纳:(1)第2小节,点出建校五十年很多同学重新回到母校的感受。(2)第3-7节,介绍了不同职业的同学。再现了当年
7、母校丰富多 彩的校内生活。(3)第8-H节,描述了师生共聚的感人场景。四、练习有感情地朗读。(如有时间还可以找同学朗读;分组竞赛。) 同学谈感受。(同学完成,35分钟)五、作业:(同学、老师制定,35分钟)1、基础题:识记书写文中15-20个字词2、力量题:将课文改写为记叙文3、想象20年后的校内景象,写一篇作文20年后再相见。附板书:(1-2)重返母校万岁,母校(3-7)回忆往昔(8-11)共同祝福 2023学校六年级语文复习课教案范文4教学目标:正确、流利、有感情地诵读这首诗。结合自己经受体会莘莘学子 对母校的深情。反复诵读,理解一些含义深刻的句子。教学重点难点:反复诵读,理解一些含义深刻
8、的句子。教学构想通过谈话导入本课内容,检查同学的预习状况,在同学初读课文 的基础上,理清全诗结构。同学再读深化理解诗句,引导同学抓住关 键的词句,写批注,体会全诗思想。教学预备:多媒体课件教学时间:1课时同学学习过程:一、导入同学们还记得我们校庆的时候吗?当你们毕业后,也来参与母校 的校庆你的心情会怎么样呢?今日我们就来学习万岁,母校这篇 现代叙事诗。二、检查预习状况:1 .出示同学简单读错的字,注音2 .自由读诗歌,你读懂了什么?三、学习新知:1、生读课文,整体感知内容。2、找生说主要写了一件什么事?(万岁,母校是一首现代叙事诗,这首诗通过叙述母校校庆 时同学纷纷回母校的情景,表达了对母校的
9、赞美之情。)3、分层次,概括内容。(1)第一、二小节,点出建校五十年很多同学重新回到母校的感 受。(2)第三至七节,介绍了不同职业的同学。再现了当年母校丰富 多彩的校内生活。(3)第八至十一节,描述了师生共聚的感人场景。(4)理解最终一小节。指出从母校毕业的同学,奔赴祖国四周八 方,在不同岗位贡献自己的力气。也体现母校的作用,培育我们成为 祖国明天的栋梁。5、找同学朗读。6、分组竞赛。四、编排情景剧20年后再相见五、生谈感受。作业设计:1、写一篇作文20年后再相见。2、描绘20年后的校内景象。板书设计:万岁,母校对母校的赞美2023学校六年级语文复习课教案范文5教学目标:1、正确、流利、有感情
10、地诵读这首诗。2、结合自己经受体会莘莘学子对母校的深情。3、反复诵读,理解一些含义深刻的句子。课时支配:一课时教学过程:一、检查预习状况:字词、内容二、展现目标(同上)三、学习新知:1、生读课文,整体感知内容。2、找生说主要写了一件什么事?(万岁,母校是一首现代叙事诗,这首诗通过叙述母校校庆 时同学纷纷回母校的情景,表达了对母校的赞美之情。)3、分层次,概括内容。(1)第一、二小节,点出建校五十年很多同学重新回到母校的感 受。(2)第三至七节,介绍了不同职业的同学。再现了当年母校丰富 多彩的校内生活。(3)第八至十一节,描述了师生共聚的感人场景。(4)理解最终一小节。指出从母校毕业的同学,奔赴
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