2023-2024部编版三年级语文上册第一单元综合提优卷（附答案）.docx

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1、2023-2024部编版三年级语文上册第一单元综合提优卷（附答案）一、字词欢乐谷。（26分）L仔细读拼音，认真写词语。（5分）rongqiuvanfu zhuarAAAAA.saaAAAAAAAAA/Wzao chenSAAAAAA/VVXAAAA/WWWWxianXAAAAA/SAA/W2.我会按要求进行选择。（。分）（1）下面加点字注音全对的一组是（)人坪坝四菊飘扬（点八g）B.凤尾竹(fdng)摔跤(ska/)C 口笛（力） 挨打（4）D,诵读（s。八g）糊涂（d“）（2）下面加点的多音字，读音全部相同的一项是（）o参考答案一、L早晨绒球鲜艳服装打扮 2.(1)C (2)D (3)A3假

2、驾价架户护互互妆庄装桩二、1(2)在狂风里绿叶簌簌地响。(2) 这样糊里糊涂地背,没有用。O).从飘着朵朵白云的天空中，从树上，从湖边，飞来了许多小鸟。(4)小雨滴在雨伞上顽皮地跳舞。2c)V(2)V X三工学问学问，不懂就要问2,三开心、有礼貌汽友爱团结 4.A四(一)L花的学校新月集2.B3,有了雨的滋润,花儿快速地生长开放，就像孩子们放了假一样，自由自在。4 .示例:妈妈,你是我的太阳“我永远爱你！（二）工.仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板 边上，大伙笑了，她也笑了。2.C3示例:。我在睡梦中都想去见蔡老师，可见我对蔡老师十分思念。4 AS示例:我最喜欢

3、的老师是我的数学老师，她姓金留着长长的头发,笑起来有两个酒窝，讲课很有条理,从不大声责备我们，就像一个亲切的大姐姐。人背诵背包 8圈点 猪圈U假如 放假D爱好好奇（为下面兴趣小组的活动内容与所起名字不相符的一项是（）o人书法小组（舞动的天使）区合唱小组（小百灵社团）乙科技小组（探索者小队）D足球小组（绿茵达人）5同音字辨析。分）心 放（）（ ）车（）值书（）成 （）口保（）（）相（）通zk前八g化（）（）主 服（）木（）二、句子万花筒。（11分）L按要求写句子。（8分）（1）绿叶在狂风里簌簌地响。（改变词序，不改变句子的意思）（2）这样糊里糊涂地背，有什么用呢?（改为陈述句）（刃从飘着朵朵白云

4、的天空中 从树上 许多小鸟 从湖边 飞来了（连词成句，并加标点）（4）一群一群的花在绿草上跳舞，狂欢。（根据句子的修辞手法仿写句子）判断下列句子的对）错（X）。（3分）（）这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。门朗读这句话时要读出喜爱、自豪的语气。（）（2），书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。，读这句话时要强调孙中山背书时的 感受，所以一点儿要重读。（）妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。，读这句话时，应该重读 ,学校里来强调花儿也是有学校的。（）三、课文直通车。分）工.读了不懂就要问这篇课文，让我感受最深的是孙中山说的“我将保持这个学习方法，使自己的学习更上一层楼。2 .伺学们向

5、在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国 旗敬礼。，通过观察我们会发现这句话中有 个响，字，可以看出同学们都非常.3 .读完了大青树下的小学这篇课文，我们真切地感受到了祖国各民族之间的和4 .林灵是班里的叼、画家，这次黑板报的绘图工作由她负责。右边是她画的图画，这幅图对应的诗句是（）A.牧童骑黄牛，歌声振林树。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。四、阅读舞台。（24分）（一）课内阅读。4分）雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在

6、星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自 己的妈妈一样。，选文出自印度知名诗人、哲学家泰戈尔写的文章，课文选自他的儿童散文诗集。（4分）2.选文最后一自然段中的，他们，指的是，这句话运用了 的修辞手法。（）（4分）A.小朋友比喻B.花儿拟人C.花儿比喻D.小朋友拟人己为什么说悯一来，他们便放假了？6分）4.我们和花儿一样爱自己的妈妈，请你用一句话表达对妈妈的爱。（3分）（二）课外阅读。a 5分）我的老师（节选）最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。A.现在回想起来，她

7、那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在 我的记忆里，她是一个温柔、美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎, 教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。B.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师.，我不知道你当时是不是察觉， 一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩 子来说,又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋，旁边燃着 蚊香， 我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我

8、忽然爬起来。迷迷糊糊地往外走。母亲喊住我：你要去干什么？找蔡老师，我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么，哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊，至今回想起来，我还觉 得这是我记忆中的珍宝之一。（有删改）工.我是怎么察觉出蔡老师并没有存心要打我”的?请在文中用”画出来。（2分）2 .下列不能体现，我，舍不得离开蔡老师的一项是（）o （3分）A.我一默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西B.至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长C夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，“我“睡熟了D.不知道是夜里的什么时辰，我”忽然爬起来，迷迷糊糊地要去找蔡老师3 .从文中画，的部分中任选其一,写一写你读后的感受。（4分）我选择,4 .选文回忆了，我，儿时与蔡芸芝老师有关的事，表达了，我，对老师的（）之情。（3分）A.喜爱 B.敬仰C.畏惧D.感激5 .结合经历，回忆一下你最喜欢的老师，试着用一两句话写写他（她）的特点。（3分）五、习作乐园。（25分）题目：我的同学要求：文中不能出现真实的名字，读完文章，能让同学们猜出你写的是谁。