2023年黑龙江省哈尔滨市中考语文试题（含答案解析）.docx

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1、哈尔滨市2023年初中升学考试语文试卷考生须知：本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。一、积累与运用（25分）阅读下面文字，完成下面小题。生命旅途中，有烂漫的风景，也有泥泞的山路；有收获的喜悦，也有失败的悔恨；会得到他人的垂青，也会遇到对手的非难：生活并不像我们想象的那样一帆风顺。遭遇挫折，愚钝的人会觉得希望渺茫, 央央不乐,甚至自抱自弃;聪明的人会想到曙光在前，就会满怀热情，迎难而上。可见，调整好心态，你就会发现生活中到处花团绵簇,美不胜收。1.上面语段中加点字注音完全正确的一项是（）A.烂漫（lan）B,非难（n4n）C.愚钝（yu） 2.上面语段中画线成语没有错别字的一项是（）A.

2、央央不乐B.自抱自弃C.花团绵簇D.渺茫（wang）*D.美不胜收3 .对下列病句的修改不正确的一项是（）A.苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。（将“修剪”和“栽种”调换位置）B.每一位老师都非常特别希望为祖国培养更多的人才。（删掉“非常”或“特别”）C.随着一声巨响，使“神州十五”号返回舱在预定区域内成功着陆。（去掉使”）D.阅读文章，要关注标题，尤其是那些能暴露主旨的标题。（将“暴露”改为“揭露”）4 .下列相关信息对应不正确的一项是（）A.礼记儒家经典B.蒲松龄清代文学家C.林冲景阳冈打虎D.红星照耀中国埃德加斯诺5 .下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）【情境】班级转来一位新

3、同学，他整日一言不发，也不参与课堂小组讨论。作为同桌，你想劝他参与 到讨论中来。你对他说：A. “小组讨论人人都要发言，你有什么特殊的？你必须说话！ ”B. “小组讨论是大家思维碰撞的过程，我们特别期待你能参与。C. “你现在学习成绩不好，难道想拖我们小组的后腿吗？ ”萧然，感极而悲者矣”可知，迁客骚人远谪看到洞庭湖风雨中的景致，寒风怒吼，天色昏暗，满眼萧条之 景，不禁悲伤到极点，即“感极而悲者矣”；心情：悲伤、郁闷。第二段“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极”，描绘“洞庭春晴图”；

4、根据第 二段“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣”可知，眼前之景美好，春风和 煦，阳光明媚，夜晚月光皎洁，此时心胸开阔忘，忘记得失宠辱，表现出积极乐观的态度；情怀：乐观。【点睛】参考译文：像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了 形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座 楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感 慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无

5、际；沙洲 上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上与小洲上的花草，青翠欲滴。有时大片烟雾完 全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我 和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一 并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不 因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国 家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们

6、什么口寸候才会感到快乐 呢？大概一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道 呢？写于庆历六年九月十五日。（二）（10 分）【答案】11. （1）二十四节气影响着中国人的农业生产行为。（2）二十四节气影响着中国人的日常生活。（3）二十四节气影响了中国人的处世之道。（二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响）12 .歹瞰字 .引资料（引用） .举例子13 .谦虚（不自满）（理解词意，表述清楚明白即可。）14 .白露11题详解】本题考查内容概括。根据第段“二十四节气影响着中国人的农业生产行为”，第段“二十四节气影响着中国人的日常生 活”，第段“二十四节

7、气还对中国人的处世之道产生了一定的影响”可直接提炼二十四节气对中国人产 生的影响。【12题详解】本题考查说明方法。（1）根据语句中的“四个季节”“每个季节分为六个节气”“二十四个节气”可知，本句运用了列数字的 说明方法。（2）本句引用农谚“谷雨前后，种瓜种豆”，运用了引资料（引用）的说明方法，说明了二十四节气影响 着中国人的农业生产行为。（3）根据关键词“例如”及“立春时，人们会做春饼、赠春盘、食春菜；清明时，人们会到郊外踏青、祭 扫”不同节气所做的事，运用了举例子的说明方法，说明了二十四节气影响着中国人的日常生活。【13题详解】本题考查内容理解。“留白”是中国艺术作品创作中常用 一种手法，指

8、书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精 美而有意留下相应的空白，留有想象的空间。联系第段“小满这个节气的名字，在满字前面加了一 个小字，按通常规律，有小则有大，可二十四节气中只有小满没有大满。它告诉我们：月盈则 亏，水满则溢！启示人们做事留有余地，做人适当留白”可知，借二十四节气中只有小满没有“大满”来 启发人们做人不应太“满”，要学会“留白”，即学会谦虚（不自满）。“留白”指谦虚（不自满）。【14题详解】本题考查拓展延伸。“露从今夜白，月是故乡明”意思是：从今天夜里就正式进入了白露节气，月亮还是我自己故乡的最亮最 明了。联系注释“二十四节气指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、

9、小满、芒种、夏至、小 暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒”可知，“露 从今夜白”提到了二十四节气中的节气“白露”。（三）（16分）【答案】15. （1）姑娘为我办理入住（2）晚上（3）姑娘写车牌立车牌（4）第二天一早（早上）16 .安排紧张（紧凑）（理解词意，表述清楚明白即可。）17 . （1）示例一：宾馆里的善意好客让我感到温暖。示例二：工作人员在寒风中清理我车身上的积雪，方便我出行，让我感动。示例三：姑娘不辞辛苦，贴心服务让我感到温暖。示例四：宾馆热情周到的服务让我感动。示例五：姑娘及工作人员的尽职尽责让我感动。（2）他们美好品行影响了我，我要

10、向他们学习，把善意和温暖传递给他人。（他们为我做的事让我出行更加 顺畅或赠人玫瑰手留余香。）18 .“脚步迟缓”反映出他们在思考我的话；“相互点点头”反映出他们认同（赞同、肯定）我的想法；“转 回身上车”反映出他们也想把车停在远处。19 .早到的人把车停远一点，是为了给晚到的人预留位置，说明一群人都能够将心比心传递善意，体现了温 情与气度，是我们和谐美好社会的一个缩影。【15题详解】本题考查文章内容的理解和概括。第（1）空：根据第段“黄昏时抵达宾馆，总台一个笑得轻轻甜甜的姑娘，为我办理入住”可概括为：姑 娘为我办理入住；第（2）空：根据第段“晚上，房间电话响起，是总台姑娘的声音：请问您车牌号多

11、少？ ”可概括 为：晚上；第（3）空：根据第段“过去一看，硬纸板被折成三角形，支在车顶，上面粗粗重重地写着我的车牌号。 四下环顾，其他车顶也都立着这样的硬纸板”和第段“除雪的工作人员点破：都是总台姑娘写的，忙 活到半夜呢！可概括为：姑娘写车牌立车牌；第（4）空：结合第段“第二天一早，窗外冰天雪地，银装素裹，我打算尽早下楼用餐。经过总台，姑娘 叫住我：这么早呀！请问今天需要用车吗？我先让工作人员给您的车清雪！ ”可概括为：第二天一早（早上）。【16题详解】本题考查词语的理解。“饱满”的意思是：丰满；充足。根据第段中的“再想到自己饱满的日程，心里好不忐忑”可知， 此处的“饱满”用来形容自己的工作日

12、程安排的很紧凑。【17题详解】本题考查词句的理解和文章内容的分析。（1）本题考查文章内容的理解和分析。结合第段“那个天寒地冻的早晨，身为远乡异客的我站在热烘烘的停车场，这里的善意好客深深抚 慰了我的心”可知，此处的“热烘烘”并不是指物理温度，而是一种精神的温暖，即作者所居住的宾馆的 工作人员的善意，结合第段“大概方位，一个人正在车头除雪，车身半露，近处看时，正是自己的车” 和第段“过去一看，硬纸板被折成三角形，支在车顶，上面粗粗重重地写着我的车牌号”可知，前台的 姑娘怕我找不到自己的车辆，特意在车上面写上车牌号，工作人员也在不辞辛苦的除雪，这些都让作者感 到心里“暖烘烘”的，据此理解概括回答即

13、可。（2）本题考查句子的含义。“灯光照亮了我前行的路”这句话表层意思是说，打开车灯，可以看清楚前面 的路，深层含义是总台姑娘的善良以及铲雪的工作人员的认真负责，这样的美好品质影响了我，结合第 段“我不禁感慨万分：手栽玫瑰，尚有余香，何况赠人呢”可知，“我”也会讲这种美好的行为继续传递 下去，做一个温暖他人的人。【18题详解】本题考查文章内容理解和概括。结合第段“几位同事刚把车停在楼前近处车位，见我从远处车位走来，不解的问：有那么多车位，你 为何舍近求远？ ”和第段“我说：到得早的人，有时间多走些路。到得晚的人，眼见就要迟到，会 很着急，近的车位，留给他们吧！”可知，当他们疑惑为什么“我”舍近求

14、远时，“我”告诉了他们， 将近的车位留给那些来得晚，比较着急的人，此时他们“脚步迟缓了”说明在思考“我”所说的话，而“相互点点头”则表明他们认同“我”的话，再结合第段“他们也把车停到了远处车位”可知，“转回 身上车”则摆明了他们想要回自己的车里将车也开远一点。【19题详解】本题考查文章内容 理解和概括。结合文章第段“我对离办公楼近处的车位视若无睹，却把车停在一个偏远的位置。从车上下来，从 从容容，穿过停车场，走向办公楼”和第段“一天、两天这样做的人越来越多”可知题干中“较偏 远位置的车位总是最先被停满”是因为最开始“我” 一开始这样做，想着能够帮那些来得晚着急的人，带 来些方便，这种行为被公司

15、越来越多的人学习，再结合第段“把车停得远一点，多走几步，一桩细小得 不得了的事，却有着一群人的温情与气度”和“虽然大家把车停得远了，但是心贴得更近了，我们的社会 也更和谐美好了”可知，停车这件事虽然小，但是从中能体现出社会的一片善心，具有温情和气度，可以 促进社会和谐发展，所以成了 “一道亮丽的风景线”。（四）（11分）【答案】20.锤炼品德才能走好漫漫人生路。21. （1）锤炼品德，就要明辨是非曲直。（2）锤炼品德，就要常怀感恩之心。（3）锤炼品德，就要永葆奋斗精神。22. .举例论证.道理论证23. 努力拼搏（埋头苦干、迎难而上、遇到困难不退缩）,坚持不懈。学习积累，勇于（不断、努力）创

16、新。（答出合理且不重复的三点即可）【20题详解】本题考查中心论点。结合第段可知，文章首先由习近平总书记的讲话得出观点：锤炼品德才能走好漫漫人生路；结合第段 “锤炼品德，就要明辨是非曲直”，第段“锤炼品德，就要常怀感恩之心”，第段“锤炼品德，就要永葆奋斗精神”可知，接着从“锤炼品德，就要明辨是非曲直” “锤炼品德，就要常怀感恩之心” “锤炼 品德，就要永葆奋斗精神”三个方面进行论述；结合第段可知，最后得出结论：广大青年只有不断锤炼 品德修为，涵养高尚情操，才能书写人生华章；再结合文章标题“锤炼品德，走好漫漫人生路”可知，本 文的中心论点是“锤炼品德才能走好漫漫人生路”。【21题详解】本题考查理解

17、文章内容。结合第段“锤炼品德，就要明辨是非曲直”，第段“锤炼品德，就要常怀感恩之心”，第段“锤炼 品德，就要永葆奋斗精神”可知，青年人锤炼品德，就要明辨是非曲直；锤炼品德，就要常怀感恩之心； 锤炼品德，就要永葆奋斗精神。【22题详解】本题考查论证方法。(1)结合“清华大学一名贫困学生靠着勤俭节约和爱心人士的资助读完本科。从读研开始，他每学期拿出 3200元钱，资助4名希望小学的孩子，并常去看望他们，给他们讲述外面的世界”分析，这里列举了清华 大学贫困学生资助希望小学的孩子的事例，具体有力地论证了 “锤炼品德，就要常怀感恩之心”这一分论 点，这是运用了举例论证的论证方法；(2)结合“习近平总书记

18、曾强调：要在培养奋斗精神上下功夫”分析，这里引用了习近平总书记的 话，有力地论证了 “锤炼品德，就要永葆奋斗精神”这一分论点，这是运用了道理论证的论证方法。【23题详解】本题考查阅读启示。结合第段“樵夫廖俊波以背着石头上山也要干的精神埋头苦干，直到生命最后一刻；征战奥运 会的中国运动健儿奋力拼搏，让鲜艳的五星红旗在赛场上一次次升起幸福都是奋斗出来的，广大青年 就要在奋斗中摸爬滚打，通过不懈奋斗实现人生理想和价值”可知，廖俊波、中国运动健儿的事例启示我 们青年人要奋斗，就要埋头苦干，奋力拼搏，迎难而上，坚持不懈；结合链接材料“全国劳动模范、最美奋斗者孔祥瑞注重平时积累，他随身携带小本子，记工作日

19、志， 把设备出现哪些故障、什么原因、修理过程、注意事项等一一记录下来，正是这样的积累，使他成为排 除故障能手”可知，孔祥瑞的事例启示我们青年人要奋斗，就要注重学习积累，不怕困难，不断(勇 于)创新。三、作文(50分)24 .略15D. “你一言不发，是想念原来的同学了吧？你真重情义呀！ ”6.结合语境，填入下面横线处最恰当的一项是（）人人都有自己的乐趣。,在繁重的工作之余，还要从时间的隙缝中偷光苦学；,每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得不自在；,即使到了年老体衰的时 候，还要支撑着干点活。积极向上的乐趣，反映了人高尚的精神面貌。A.有的人把运动当作乐趣 B.有的人把读书当作乐趣 C.有的人把劳动

20、当作乐趣 D.有的人把读书当作乐趣 7.按教材原文填空。（1）（2）问君何能尔？ 有的人把读书当作乐趣有的人把劳动当作乐趣有的人把读书当作乐趣有的人把运动当作乐趣有的人把劳动当作乐趣 有的人把运动当作乐趣 有的人把运动当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣,俭以养德。（诸葛亮诫子书） 陶渊明饮酒（其五）（3） ,似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）（4）仍怜故乡水，o （李白渡荆门送别）（5） ,断肠人在天涯。（马致远天净沙秋思）（6）龚自珍在己亥杂诗中，借“落花”自喻，表现诗人不忘报国之志，至死也要牵挂国家的句子是:二、阅读（45分）（一）（8 分）阅读岳阳楼记选段，完成下面小题。若夫淫雨霏霏，连月不开，

21、阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，不啬倾楫摧，薄*暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而 *或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕 忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处 江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。8 .解释文中加点的

22、词语。（1）倾：（2）景：9 .把下列句子翻译成现代汉语。（1）浮光跃金，静影沉璧。（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。10 .选文第段描绘了一幅“洞庭风雨图”，表现出迁客骚人远谪的（1） 之情；第段描绘了 一幅“洞庭春晴图”，表现出迁客骚人心旷神怡、遗忘得失宠辱的（2） 情怀。（二）（10 分）阅读二十四节气，完成下面小题。二十四节气“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”提起这首已经被选入 小学语文课本的二十四节气歌，很多中国人都耳熟能详。歌中所唱的二十四节气体现出中华传统文化的 博大精深和丰富内涵。节气就是气候变化的节点，一年有春夏秋冬四个季节，古人把每个季

23、节分为六个节气，一年便有了 二十四个节气。二十四节气起源于黄河流域，是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、 物候等方面变化规律所形成的知识体系。这一中国特有的时间知识体系对中国人产生了深远影响。二十四节气影响着中国人的农业生产行为。惊蛰节气，天气转暖，春雷震响，蛰伏在泥土里的各种 冬眠动物开始苏醒，我国大部分地区由此进入春耕季节。谷雨时节，雨水滋润大地，五谷得以生长。农谚 云：“谷雨前后，种瓜种豆。”二十四节气影响着中国人的日常生活。人们会根据节气准备特色食物，安排出行活动。例如：立春 时，人们会做春饼、赠春盘、食春菜；清明时，人们会到郊外踏青、祭扫。不仅如此，二十四节气还对中国

24、人的处世之道产生了一定的影响。说文解字对“满”的解释是 “盈溢”，一种丰盈到能够溢出来的状态。小满这个节气的名字，在“满”字前面加了一个“小”字，按 通常规律，有小则有大，可二十四节气中只有小满没有“大满”。它告诉我们：月盈则亏，水满则溢！启 示人们做事留有余地，做人适当留白。这样的思想体现了中国人独特的处世智慧。 二十四节气入选人类非物质文化遗产代表作名录，正是世界对二十四节气价值的认同。【注】二十四节气指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、 立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。（选文有改动）11 .二十四节气对中国人产

25、生了哪些影响？12 .分别指出下面三句话所运用的说明方法。（一个括号内只能填写一种说明方法）（1） 一年有春夏秋冬四个季节，古人把每个季节分为六个节气，一年便有了二十四个节气。（）（2）农谚云：“谷雨前后，种瓜种豆。”（）（3）例如：立春时，人们会做春饼、赠春盘、食春菜；清明时，人们会到郊外踏青、祭扫。（）13 .第段加点词语“留白”在文中的含义是什么？14 .阅读本文后，你认为杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”（月夜忆舍弟）这两句诗提到了二十四节气 中哪一个节气？（三）（16分）阅读把车停远一点，完成下面小题。把车停远一点那年深冬，我开车到哈尔滨出差。路上寻常得无话可说，狂风卷叶，冷飕飕的。黄

26、昏时抵达宾馆， 总台一个笑得轻轻甜甜的姑娘，为我办理入住，利利落落。楼层、餐券、进出停车、总台电话，一一嘱 咐。我的车停在宾馆的露天停车场。看天气预报，夜里将有大到暴雪，再想到自己饱满的日程，心里好 不忐忑。晚上，房间电话响起，是总台姑娘的声音：“请问您车牌号多少？ ”虽不知她是何用意，也并未多 想，相告后便挂了电话。第二天一早，窗外冰天雪地，银装素裹，我打算尽早下楼用餐。经过总台，姑娘叫住我：“这么早 呀！请问今天需要用车吗？我先让工作人员给您的车清雪！ ”这显然出乎我的意料。她含着笑，等我答复。“哦，谢谢！请问方便吗？车就停在”还没等我说清位置，姑娘已先开了口。“方便！我知道的！ ”原来，

27、那通电话，用意在此！早餐后，匆匆走向停车场。一夜大雪，让停车场里尽是高高低低的雪丘。车辆已被深雪覆盖，车牌 分毫不见。大概方位，一个人正在车头除雪，车身半露，近处看时，正是自己的车。过去一看，硬纸板被折成三角形，支在车顶，上面粗粗重重地写着我的车牌号。四下环顾，其他车 顶也都立着这样的硬纸板。积雪覆盖下的车，一下就有名有姓、有头有主了。余雪的工作人员点破：“都是总台姑娘写的，忙活到半夜呢！ ”勤个天寒地冻的早晨，身为远乡异客的我站在“热烘烘”的停车场，这里的善意好客深深抚慰了我 的心，我不禁感慨万分：手栽玫瑰，尚有余香，何况赠人呢！天色微明，我坐上车，打开车灯，灯光照亮 了我前行的路。出差回来

28、，早晨开车上班。因为到得早，公司总部偌大的停车场里，停的车辆还很少，那么多的车 位都在眼巴巴地期待着我驻车。我对离办公楼近处的车位“视若无睹”，却把车停在一个偏远的位置。从 车上下来，从从容容，穿过停车场，走向办公楼。几位同事刚把车停在楼前近处车位，见我从远处车位走来，不解的问：“有那么多车位，你为何舍 近求远？ ”我说：“到得早的人，有时间多走些路。到得晚的人，眼见就要迟到，会很着急，近的车位，留给 他们吧！”斤了我的话，他们诧异地望着我，迈向办公楼的脚步迟缓了，相互点点头，转回身上车，他们也把 车停到了远处车位。一天、两天这样做的人越来越多。渐渐的，公司总部的停车场有了一道亮丽的风景线：较

29、偏远 位置的车位总是最先被停满。醐巴车停得远一点，多走几步，一桩细小得不得了的事，却有着一群人的温情与气度。这与宾馆总台 姑娘传递给我的善意是一样的：即便素不相识，也有将心比心的体贴。虽然大家把车停得远了，但是心贴 得更近了，我们的社会也更和谐美好了。（选文有改动）15.阅读-段，按照总台姑娘做事的时间顺序填写下表。时间事件黄昏(1)(2)姑娘打电话询问我的车牌号确定车的位置半夜(3)(4)姑娘安排工作人员先为我清雪16 .第段加点词语“饱满”在文中的意思是什么？17 .阅读第段，思考并回答下列问题：（1）天寒地冻的早晨，我却感觉停车场“热烘烘”的原因可能是什么？（2）画线句有什么深层含义？1

30、8 .第段中“脚步迟缓” “相互点点头”“转回身上车”三个动作分别反映出他们怎样的心理活动？ 19 .为什么“较偏远位置的车位总是最先被停满”会成为“一道亮丽的风景线”？（四）（11分）阅读锤炼品德，走好漫漫人生路，完成下面小题。锤炼品德，走好漫漫人生路习近平总书记指出：“要锤炼品德，自觉树立和践行社会主义核心价值观，自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心，加强道德修养，明辨是非曲直，增强自我定力， 矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。”这启示青年人：锤炼品德才能走好漫漫人生路。锤炼品德，就要明辨是非曲直。如何做到明辨是非曲直？首先，青年要有理性、正确的认

31、识，不能 人云亦云、盲目跟风。其次，面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美 好生活。除此之外，广大青年还要学会涵养静气、独立思考，时刻耳聪目明，不被迷惑。锤炼品德，就要常怀感恩之心。青年要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，常思“今天幸福的生活 从哪里来”。让人欣慰的是，不少青年以实际行动回馈社会、服务人民。（1）清华大学一名贫困学生靠着 勤俭节约和爱心人士的资助读完本科。从读研开始，他每学期拿出3200元钱，资助4名希望小学的孩子， 并常去看望他们，给他们讲述外面的世界。在遥远的边防哨所,在援疆援藏的队伍中，在乡村振兴一线， 都活跃着不少青年的身影，他们辛勤付出，守护

32、、温暖着他人，让爱在全社会传递、流淌。锤炼品德，就要永葆奋斗精神。大道至简，实干为要；创业维艰，奋斗以成。（2）习近平总书记曾 强调：“要在培养奋斗精神上下功夫。” “樵夫”廖俊波以“背着石头上山也要干”的精神埋头苦干，直 到生命最后一刻；征战奥运会的中国运动健儿奋力拼搏，让鲜艳的五星红旗在赛场上一次次升起幸福 都是奋斗出来的，广大青年就要在奋斗中摸爬滚打，通过不懈奋斗实现人生理想和价值。中华民族伟大复 兴的中国梦，也必将在一代代青年的奋斗中实现。广大青年必须不断锤炼品德，才能走好漫漫人生路。（选文有改动） 20.写出本文的中心论点。21 .从一段看，青年人应怎样锤炼品德？22 .分别指出文中

33、画线句子所运用的论证方法。（一个括号里只能填写一种论证方法）（1）（）（2）（）23 .文章第段内容和链接材料分别启示广大青年应该怎样奋斗？（共答出合理且不重复的三点）【链接材料】全国劳动模范、“最美奋斗者”孔祥瑞注重平时积累，他随身携带小本子，记工作日志，把设备出现 哪些故障、什么原因、修理过程、注意事项等记录下来，正是这样的积累，使他成为“排除故障能 手”。他先后进行了 220余项技术创新，获得十六项国家专利，推动了我国港口系统设备接卸煤炭技术等 领域的技术进步。三、作文（50分）从下面两题中任选一题作文。24.命题作文我们生活在一个伟大的时代，我们的祖国繁荣富强，我们的社会和谐美好，我们

34、的生活充实幸福，我们的青春昂扬向上。我要纵情歌唱，赞美青春的风采，赞美人间的真情，赞美可贵的品质，赞美崇高的精神请以“歌唱”为题，写一篇作文。要求：将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；文体自选（诗歌、戏剧除外）；不得抄袭，不要套作；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。25材料作文材料一：为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可乐享天年，儿已以身许国， 革命不成功立誓不回家。王尔琢（王尔琢：中国工农红军的重要将领，牺牲时年仅25岁。） 材料二：钟扬是植物学家。为了给人类建一个来自世界屋脊的种子宝库，他将足迹延伸到了气候恶劣、人烟稀 少的青藏高原。一

35、次，他在海拔5200米高度时出现了严重的高原反应，随时都有生命危险，但他没有退 缩，终于在海拔6000多米的珠峰北坡采集到了珍稀种子植物鼠曲雪兔子。钟扬是援藏干部。他援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区。长期的高原工作让他积劳成 疾，多次住院，但他从来没有停下工作。多年来，他为西藏少数民族地区的发展作出了卓越贡献。上述材料至少给了我们这样一些启示：要甘于奉献；选定了事业，就要一路向前；无限风光在险峰 请根据以上材料，写一篇文章。要求：所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）不少于600字文中不得出现

36、真实的人名、校名参考答案一、积累与运用(25分)【答案】l.A 2.D【1题详解】本题考查字音。B 非难(nan) nan；C.愚钝(yu) yu；D.渺茫(wWng) mang；*故选Ao【2题详解】本题考查字形。A.央央不乐怏怏不乐；B.自抱自弃自暴自弃；C.花团绵簇花团锦簇；故选D。3 .【答案】D【详解】本题考查病句的修改。D. 将暴露改为揭露”错误。揭露，意思是使隐敝的事物显露，多指不好的事，揭露罪行。这里与主旨搭配不当。应是“揭示主旨”。故选D。4 .【答案】C【详解】本题考查文学文化常识识记。C. “景阳冈打虎”的是武松；5 .【答案】B【详解】本题考查语言表达能力。A. “你有

37、什么特殊的？ ”有质问语气，“你必须说话！”有强制意味，不得体；C. “你现在学习成绩不好，难道想拖我们小组的后腿吗？ ”揭人伤疤，有埋怨意味，不得体；D. “是想念原来的同学了吧？你真重情义呀！”有讽刺意味，阴阳怪气，不得体；6 .【答案】D【详解】本题考查句子的衔接。结合“在繁重的工作之余，还要从时间的隙缝中偷光苦学”可知，所填的句子应与学习有关，故填“有的人把读书当作乐趣”；结合“每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得不自在”可行，所填的句子应与运动有关，故填“有的人把运动当作乐趣”；结合“即使到了年老体衰的时候，还要支撑着干点活”可知，所填的句子应与“干点活”有关，即与劳动 有关，故填“有的

38、人把劳动当作乐趣”；7 .【答案】 .静以修身 .心远地自偏.无可奈何花落去.万里送行舟.夕阳西下 .落红不是无情物.化作春泥更护花【详解】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合 题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中的易错字有“修、奈何、落、作”。二、阅读(45分)(一)(8 分)【答案】8. (1)倒下 (2)日光9. (1)浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。(2)在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。10. .悲苦、郁闷 .乐观【8题详解】本题考查文言实词。(1)“稽倾楫摧”句意：船桅倒下，船桨折断。倾：倒下；(2) “至若春和景明”句意：到了春风和煦，阳光明媚 时候。景：日光。【9题详解】本题考查文言语句翻译。翻译句子时要注意重点词的理解。重点词有：(1)浮光跃金：浮动的光像跳动的金子，这是写月光照耀下的水波；静影沉璧：静静的月影像沉入水中的 玉璧，这是写无风时水中的月影。(2)先：在之前；后：在之后。【10题详解】本题考查内容理解。第一段“若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，不啬倾楫摧， 薄暮冥冥，虎啸猿啼”，描绘“洞庭风雨图”；根据第一段“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目