SQLServer试验参考指导书最新.doc

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1、SQLServer 试验指导手册.4SQL Server 安装和环境介绍试验指导安装SQL Server 1 依据安装机器软硬件要求，选择一个适宜版本，以下以开发版为例2 将 SQL Server DVD 插入 DVD 驱动器。假如DVD驱动器自动运行功效无法开启安装程序，请导航到 DVD 根目录然后开启splash.hta。3 在自动运行对话框中，单击“运行 SQL Server 安装向导”。4 在“最终用户许可协议”页上，阅读许可协议，再选中对应复选框以接收许可条款和条件。接收许可协议后即可激活“下一步”按钮。若要继续，请单击“下一步” 若要结束安装程序，请单击“取消”。以下图：5 在“S

2、QL Server 组件更新”页上，安装程序将安装 SQL Server 必需软件。相关组件要求具体信息，请单击该页底部“帮助”按钮。若要开始实施组件更新，请单击“安装”。更新完成以后若要继续，请单击“下一步”。6 在“系统配置检验 (SCC)”页上，将扫描安装计算机，以检验是否存在可能妨碍安装程序条件。7 在“要安装组件”页上，请选择要安装组件。选择各个组件组时，“要安装组件”窗格中会显示对应说明。您能够选中任意部分复选框。提议全选。然后单击“下一步”继续。8 在“实例名”页上，请为安装软件选择默认实例或已命名实例。计算机上必需没有默认实例，才能够安装新默认实例。若要安装新命名实例，请单击“

3、命名实例”，然后在提供空白处键入一个唯一实例名。9 在“服务帐户”页上，为 SQL Server 服务帐户指定用户名、密码和域名。您能够对全部服务使用一个帐户。10 在“身份验证模式”页上，选择要用于 SQL Server 安装身份验证模式。假如选择 Windows 身份验证，安装程序会创建一个 sa 帐户，该帐户在默认情况下是被禁用。选择“混合模式身份验证”时，请输入并确定系统管理员 (sa) 登录名。提议选择混合模式，并输入安全密码。11 假如选择 Reporting Services 作为要安装功效，将显示“报表服务器安装选项”页。使用单选按钮选择是否使用默认值配置报表服务器。假如没有满

4、足在默认配置中安装 Reporting Services 要求，则必需选择“安装但不配置服务器”安装选项。若要继续安装，请单击“下一步”12 在“错误汇报”页上，能够清除复选框以禁用错误汇报。相关错误汇报功效具体信息，请单击该页底部“帮助”。若要继续安装，请单击“下一步”。13在“准备安装”页上，查看要安装 SQL Server 功效和组件摘要。若要继续安装，请单击“安装”。14 在“安装进度”页上，能够在安装过程中监视安装进度。若要在安装期间查看某个组件日志文件，请单击“安装进度”页上产品或状态名称。15 在“完成 Microsoft SQL Server 安装向导”页上，能够经过单击此页上

5、提供链接查看安装摘要日志。若要退出 SQL Server 安装向导，请单击“关闭”。16 假如提醒您重新开启计算机，请立即重新开启。17 假如成功安装了SQL Server ，则在开始菜单中添加了以下程序和对应服务：（2）SQL Server环境介绍1. Analysis Services提供“布署向导”，为用户提供将某个Analysis Services项目标输出布署到某个目标服务器功效。2. 配置工具其子菜单中提供配置管理器“SQL Server Configulation manager”用于查看和配置SQL Server服务。以下是SQL Server 系统7个服务。右击某个服务名称，

6、能够查看该服务属性，而且能够开启、停止、暂停和重新开启对应服务。也能够使用操作系统“我电脑”“管理”选项，在【计算机管理】窗口中查看和开启、停止、暂停和重新开启对应服务。3. 文档和教程提供了SQL Server 联机帮助和示例数据库概述。4. 性能工具子菜单提供了“SQL Server Profiler”和“数据库引擎优化顾问”用户数据库性能调试和优化工具。5.SQL Server Business Intelligence Development Studio商务智能（BI）系统开发人员设计集成开发环境，构建于Visual Studio 技术之上，为商业智能系统开发人员提供了一个丰富、完整

7、专业开发平台，支持商业智能平台上全部组件调试、源代码控制和脚本和代码开发。6.SQL Server Management Studio它将 SQL Server 早期版本中包含企业管理器、查询分析器和分析管理器功效组合到单一环境中，为不一样层次开发人员和管理员提供 SQL Server 访问能力。试验一 创建和删除数据库数据表一 试验目标1 熟悉SQL Server 中SQL Server Management Studio环境2 了解SQL Server 数据库逻辑结构和物理结构3 掌握使用向导方法和SQL方法来创建和删除数据库及数据表方法二 试验准备 1装有SQL Server PC机。2

8、. 明确能够创建数据库用户必需是系统管理员。三 试验要求1.熟练使用SQL Server Management Studio（简称SSMS）中进行数据库创建和删除操作，和数据表创建和删除操作。2.熟练使用SQL语句创建和删除数据库数据表。3.学会分离和附加数据库。4.完成建立和删除数据库数据表试验汇报。四 试验内容 设有一学籍管理系统，其数据库名为“EDUC”，初始大小为 10MB，最大为50MB，数据库自动增加，增加方法是按5百分比增加；日志文件初始为2MB，最大可增加到5MB，按1MB增加。数据库逻辑文件名为“student_data”（如不修改则默认为数据库名EDUC_data）,存放路

9、径为“E:sql_data”（可自己选择存放路径）, 物理文件名为“student_data.mdf（自动生成，无需设置），创建完成后可在存放路径下查看物理文件。日志文件逻辑文件名为“student_log”,存放路径为“E:sql_data” （可自己选择存放路径），物理文件名为“student_log.ldf”，（自动生成，无需设置），创建完成后可在存放路径下查看物理文件。 (1) 分别使用向导和SQL语句两种方法创建上述描述数据库EDUC。 使用SQL Server Management Studio（简称SSMS）创建数据库。 （2）创建EDUC数据库中三个基础表（见教材教学管理数据库

10、 三个表结构），并录入表中数据。 （3）删除上面建立SC表。 （4）删除上面建立数据库EDUC。具体试验指导以下： 试验指导使用向导创建和删除数据库数据表(1) 使用向导创建上述描述数据库。 使用SQL Server Management Studio（简称SSMS）创建数据库。 1）开启SSMS 在开始菜单中：全部程序SQL Server SQL Server Management Studio单击“连接”按钮，便能够进入【SQL Server Management Studio】窗口。假如身份验证选择是“混合模式”，则要输入sa密码。2）建立数据库 在“对象资源管理器”窗口，建立上述数据库

11、EDUC。在数据库节点上右击选择新建。在下图“新建数据库”窗口中，完成试验内容中EDUC数据库各项要求。拉动滚动条设置文件存放路径自动增加设置修改逻辑文件名 以上设置完成后，点击“确定”。完成数据库创建。即可在“对象资源管理器”中查看到EDUC。以下图所表示。（2）使用向导创建EDUC数据库中三个基础表，并录入数据。以student表为例，表结构以下：student表（学生信息表）字段名称类 型宽 度许可空值主 键说 明snochar9NOT NULL是学生学号snamechar20NOT NULL学生姓名ssexchar2NULL学生性别sagesmallintNULL学生年纪sdeptch

12、ar20NULL学生所在院系1）打开EDUC前“+”，右击下层“表”选项，右侧弹出表设计窗口，先完成student创建，右击sno设置主键，然后点击保留，对话框中输入student（表名），点击“确定”，完成student表创建。现在，该表还只是一张空白表，里面没有任何数据。可点击EDUC下“表”前“+”，查看已创建student表，右击“dbo.student”-打开表，以下图按行录入表中数据，数据参考教材（P82）。录入完成后，关闭窗口，系统自动保留数据。2）使用一样方法继续在EDUC数据库中创建另外两个表course和sc表。表结构以下：注意：sc表设置主键时，需要把sno和cno两行一

13、起选中，再设置。course表（课程信息表）字段名称类 型宽 度许可空值主 键说 明cnochar4NOT NULL是课程编号cnamechar40NOT NULL课程名称cpnochar4NULL先修课课程编号（外键）ccreditsmallintNULL课程学分sc表（学生选课成绩表）字段名称类 型宽 度许可空值主 键说 明snochar9NOT NULL是学生学号cnochar4NOT NULL课程编号gradesmallintNULL学生成绩（3）使用向导删除上面建立SC表。右击“dbo.sc”选择“删除”，确定删除此表。（4）使用向导删除上面建立数据库EDUC。（提议下课前再做此项，

14、也可简单另外创建一个新数据库，再对其删除。）右击“EDUC”选择“删除”，确定删除此数据库。试验指导使用SQL语句创建和删除数据库数据表1.使用SQL创建数据库EDUC。打开SQL Server Management Studio点击左上角“新建查询”连接数据库成功后，右侧即可出现查询分析器空白窗口，输入SQL语句，点击分析有没有语法错误，如有错误，依据提醒修改，直到“命令成功完成”再点击运行该SQL语句，“命令成功完成”后，刷新左侧数据库选项，即可看到新创建数据库。1）以下是创建数据库userdb1SQL语句，create database userdb1on(name=userdb1_da

15、ta,-数据文件逻辑名称,注意不能和日志逻辑同名filename=d:SQL_datauserdb1.mdf ,-物理名称，注意路径必需存在size=5,-数据初始长度为Mmaxsize=10,-最大长度为Mfilegrowth=1)-数据文件每次增加Mlog on(name=userdb1_log, filename=d:SQL_datauserdb1.ldf , size=2 , maxsize=5 , filegrowth=1)运行上述语句建立数据库userdb1。2）依据步骤1）SQL语句，写出创建数据库EDUCSQL语句，数据库要求见试验一，并建立数据库EDUC。2. 使用SQL创建

16、数据库EDUC中三个基础表student，course和SC。在SQL Server 查询分析器中，用sql语句创建student表。点击“新建查询”，打开新窗口，输入以下创建语句，注意选择自己数据库，不然默认为系统数据库master.CREATE TABLE student(sno char(9) PRIMARY KEY, Sname char(20) UNIQUE, Ssex char(10), Sage smallint, sdept char(20);以上方法用SQL语句创建其它表(建表SQL语句参考书本p85 例6和例7)。数据录入方法同试验一。3. 练习使用分离附加数据库。当数据库

17、数据表创建好后，如想把数据库拷贝出来，必需先从SQL Server Management Studio中分离数据库，然后可到物理文件存放路径下，复制数据文件和日志文件。下次再需要使用该数据库数据时，再把物理文件附加进SQL Server Management Studio。具体操作以下：1）首先关闭数据库中全部表窗口。右击对象资源管理器中要分离数据库名，选择“任务分离”点击“确定”即可，分离成功后，对象资源管理器中，该数据库立即消失了。2）打开数据库物理存放路径，如“d:SQL_data”（以自己数据库存放路径为准），把对应数据库数据文件和日志文件，一并拷贝，转入U盘保留。3）“附加”操作。打

18、开对象资源管理器，右击“数据库”选择“附加”，弹出附加数据库窗口，点击“添加”，选择数据库物理文件存放路径，“确定”，附加成功后，对象资源管理器中，出现新附加数据库名。4.使用SQL删除SC表。 在查询分析器中输入SQL语句Drop table sc; 实施该语句完成删除数据表操作。5.使用SQL删除EDUC数据库。在查询分析器中输入SQL语句Drop database EDUC; 实施该语句完成删除数据库操作。试验二 交互式SQL一 试验目标1观察查询结果, 体会SELECT语句实际应用；2要求学生能够使用SELECT语句进行数据库查询。3. 熟练掌握多种查询操作方法。二 试验准备1. 完成

19、试验一所要求EDUC数据库，成功建立了基础表，并录入对应数据。2. 了解SELECT语句使用方法。3. 熟悉查询分析器中SQL脚本运行环境。三 试验要求 完成试验内容中查询操作，并查看运行结果提交试验汇报。四 试验内容 1. 查询选修了2号课程学生学号和成绩，并要求对查询结果按成绩降序排列，假如成绩相同则按学号升序排列；2. 查询选修了3号课程且成绩在8090 之间(包含80和90)学生学号和成绩；3. 查询计算机系和数学系姓张学生信息；4. 查询缺乏了成绩学生学号和课程号。5. 查询每个学生情况和她（她）所选修课程；6. 查询选修了“数据库”课程学生学号，姓名，成绩；7. 查询每一门课间接先

20、行课（即先行课先行课）。8. 查询学生15121选修课程总学分；9. 查询每门课程号和选修该课程人数；10. 查询选修课程超出3 门课学生学号。试验三 视图和数据更新一 试验目标1掌握创建视图SQL语句，数据更新SQL语句。2了解使用创建视图向导创建视图方法。3掌握使用SQL创建视图方法，使用SQL更新数据方法。二 试验准备1了解创建视图和数据更新方法。2掌握创建视图和数据更新SQL语句语法格式。4了解删除视图和数据更新SQL语句使用方法。三 试验要求1. 用不一样方法创建视图，练习数据更新。2. 提交试验汇报，并验收试验结果。四 试验内容1. 创建视图（1） 使用企业管理器创建视图 1）在E

21、DUC库中以“student”表为基础，建立一个名为“V_SC”视图，该视图是全部计算机系学生；右击EDUC下“视图”，选择“新建”，在弹出设计窗口中，经过添加表，选择字段等操作完成。 (2) 使用SQL语句创建视图在EDUC数据库中，以Student Course 和SC表为基础完成以下视图定义1） 定义计算机系学生基础情况视图V_Computer；2） 将Student Course 和SC表中学生学号，姓名，课程号，课程名，成绩定义为视图V_S_C_G；3） 将各系学生人数，平均年纪定义为视图V_NUM_AVG4） 定义一个反应学生出生年份视图V_YEAR5） 将各位学生选修课程门数及平

22、均成绩定义为视图V_AVG_S_G6） 将各门课程选修人数及平均成绩定义为视图V_AVG_C_G2. 查询视图1） 查询平均成绩为90分以上学生学号、姓名和成绩；（使用V_AVG_S_G视图）2） 查询人数超出10人，且平均年纪在18岁以上院系；（使用V_NUM_AVG视图）3. 删除视图（1） 使用企业管理器删除视图 用企业管理器删除视图“V_SC”（2） 使用SQL语句删除视图用SQL语句删除视图 V_YEAR;DROP VIEW V_YEAR4. 数据更新 (1) 将一个新学生统计（学号：15126；姓名：陈冬；性别：男；所在系：IS；年纪：18）插入STUDENT表中；(2) 数据插入

23、操作：插入一条选课统计，学号为15126学生选修了1号课程；(3) 将学生15126所在系改为数学（MA）系； (4) 删除15126学生统计；(5) 删除数学(MA)系全部学生选课记。试验四 综合训练题目一旅行社管理系统数据库设计Tourism旅行社是一家在中国旅游企业。 它在全国含有100多家分支机构。旅行社经营一系列旅游业务，关键业务是团体旅游业务。伴伴随异地购物需求高涨，旅行者随身携带货物旅行存在困难。所以，这家企业计划开展一项新邮递业务。你被要求去设计开发一个应用程序去满足用户和旅行社要求。具体业务以下所述，对于语义不明确之处，可自行设定某种假设。这个应用系统名称是“Travelli

24、ng Management System”系统中权限划分以下所表示：序号角色名称权限描述1员工建立旅游团接收货物发送货物2计调员安排旅游行程计划3系统主管管理系统基础信息，比如职员，角色，组织机构等。4企业领导旅游报表5司机更新运输状态旅行社关键业务旅行社期望这个系统能够支持下面功效：A. 旅游业务（1）用户预订用户能够查看旅游产品（即旅游路线行程），当用户想要浏览某个旅游产品时，她能够做一个预订。然后一个窗体弹出来，搜集用户信息输入。信息提交后，预订操作实施成功。（2）组建旅游团职员能够选择用户，将用户加入到旅游团中。（3）旅游产品安排计调员能够编制旅游产品，旅游者能够在行程安排中查看具体信

25、息（日期，住宿，行程等）。B. 物流业务（1）货物收取职员从用户那里接收货物运输申请。首先，职员会将申请登记到系统中。然后，她会一同处理这些申请。含有相同目标地或在同一线路货物会被一块邮递。（2）货物发送职员建立货物发送任务，选择含有相同目标地或在同一线路上货物进行投递，为任务指派车辆和司机。（3）更新货物运输状态司机经过运输地点后，能够更新货物运输状态。这些信息组成了货物被运输一个路径图。（4）用户查询用户使用单据编号查询货物运输状态。设计要求请依据以上业务需求，画出E-R图，设计关系模式，并在SQL Server中实现该数据库（数据自拟），并用SQL语言完成下列操作。1） 查询河北省内出游

26、时间在三天以内旅游产品；2） 查询张xx参与旅游团情况；3） 查询用户（用户号为xxxx）货物情况；4） 计调员新增加一项旅游产品（数据自拟）；5） 企业领导查询1月-5月共发送旅游团数目。题目二 银行储蓄业务数据库设计这里给出银行业务系统是一个简化系统，它包含用户存款取款业务，通常称为储蓄业务。不包含企业大宗贷款业务、资金管理、内部管理等方面。两类角色：（1）银行员工用户办理储蓄业务，能够是任何员工。员工能够为任何用户办理储蓄业务。（2）用户一个用户在银行可能有多个账号，但一个账号只能对应唯一用户。银行为用户建立一个储蓄账号时，经过员工来操作。用户可经过网银系统随时查询自己账号余额，指定时间

27、段流水，统计指定时间段账户收支情况。用户可经过银行员工或自助柜员机完成查询或存取款业务。设计要求请依据以上业务需求，画出E-R图，设计关系模式，并在SQL Server中实现该数据库（数据自拟），并用SQL语言完成下列操作。1） 用户王xx到银行申请开户，并申请一个活期储蓄账号；2） 用户王xx经过网银查询自己账号xxxxx1月1日至3月30日全部流水统计；3） 今天用户王xx向自己账号xxxxx中存入10000元；4） 用户王xx统计自己账号xxxxx整年收支情况（即总收入多少元，总支出多少元）；5） 今天用户王xx经过柜员机取款3000元。题目三 淘宝购物数据库设计参考淘宝网站实际运行模式

28、，可简化部分功效。关键功效包含：（1）用户可注册成为淘宝会员，登录后可依据多条件查询商品，能够添加收藏，有购物车功效，也能够直接下单购置（能够不考虑支付步骤）。（2）用户收货后能够对商品进行评价（能够不考虑物流步骤）。（3）商家需要实名注册，管理店铺商品，处理用户订单。设计要求请依据以上业务需求，画出E-R图，设计关系模式，并在SQL Server中实现该数据库（数据自拟），并用SQL语言完成下列操作。1） 用户xxx注册为淘宝会员；2） 用户xxx查询男式棉质短袖T恤；3） 商家xxx下架某上商品；4） 用户查询到自己满意商品，并直接下单购置；5） 用户查看某商品评价。题目四 火车票预订网站

29、数据库设计以实际火车票查询预订网站功效为参考，关键包含以下功效：（1）用户能够实现多个查询，站站查询、车次查询、出发地目标地查询，余票、座次查询等。（2）用户能够经过提交个人身份信息预订车票，取票之前能够完成网上退票（不收取退票费）。（3）系统管理员能够完成后台车次、站点等信息维护。设计要求请依据以上业务需求，画出E-R图，设计关系模式，并在SQL Server中实现该数据库（数据自拟），并用SQL语言完成下列操作。1） 用户查询石家庄到北京全部车次；2） 用户xxx预订一张石家庄到北京高铁票；3） 用户查询T90次列车时刻及路径站点；4） 新增一趟临时客车（数据自拟）；5） 用户xxx退订一

30、张石家庄到北京高铁票。题目五 XX大学运动会管理系统数据库设计参考XX大学运动会管理过程，系统关键包含以下功效：（1）学生可经过学号登录系统报名，每人限报3项。（2）老师可经过老师号登录系统报名，每人限报3项。（3）管理员后台维护运动会项目管理，各比赛项目按不一样人数要求分组。老师项目按年纪分为青年组（45岁以下含45），中年组（45岁-60岁）。（4）统计各项目比赛成绩，并根据预赛成绩决定决赛名单，并统计决赛成绩、排名。设计要求请依据以上业务需求，画出E-R图，设计关系模式，并在SQL Server中实现该数据库（数据自拟），并用SQL语言完成下列操作。1） 某同学报名男子5000米长跑项目；2） 查询老师青年组全部比赛项目；3） 查询女生100米决赛成绩及排名；4） 查询男生100米决赛名单；5） 统计运动会各项目报名人数。