(全国专用)高考语文 精准刷题(3读3练)第五周 周四 文言语段翻译(含解析).docx
《(全国专用)高考语文 精准刷题(3读3练)第五周 周四 文言语段翻译(含解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(全国专用)高考语文 精准刷题(3读3练)第五周 周四 文言语段翻译(含解析).docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、周四文言语段翻译1 .阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。沈传师,字子言。材行有余,能治春秋,工书,有楷法。少为杜佑所器。贞元末,举 进土。时给事中许孟容、礼部侍郎权德舆乐挽毂土,号“权、许”。德舆称之于孟容,孟容 日:“我故人子,盍不过我? ”传师往见,谢日:“闻之丈人,脱中第,则累公举矣,故不 敢进。”孟容日:“如子,可使我急贤诣子,不可使子因旧见我。”遂擢第。传师性夷粹无竞,更二镇十年,无书贿入权家。初拜官,宰相欲以姻私托幕府者,传师 固拒日:“诚尔,愿罢所授。“治家不威严,闺门自化。兄弟子姓,属无亲疏,衣服饮食如 一。问饷姻家故人,帑无储钱,鬻宅以葬。(节选自新唐书沈传师传,有删改)
2、孟容日:“如子,可使我急贤诣子,不可使子因旧见我。”译文:初拜官,宰相欲以姻私托幕府者,传师固拒日:“诚尔,愿罢所授。”译文:2 .阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。种谊,字寿翁。熙宁中,兄古入对,神宗问其家世,命谊以官。从高遵裕复跳、岷,又 平山后羌,至熙河副将。元祐初,知岷州。鬼章诱杀景思立,后益自矜,大有窥故土之心, 使其子诣宗哥请益兵入寇,且结属羌为内应。谊刺得其情,上疏请除之。诏遣游师雄就商利 害,遂与姚光合兵出讨。羌迎战,击走之,追奔至洗州。谊亟进攻,晨雾蔽野,度步不可辨。 谊日:“吾军远来,彼固不知厚薄,乘此可一鼓而下也。”遂亲鼓之。有顷,雾霁,先登者 己得城,鬼章就执。谊倜傥
3、有气节,喜读书。莅军整严,令一下,死不敢避;遇敌,度不胜 不出,故每战未尝负败。岷羌酋包顺、包诚恃功骄恣,前守务姑息,谊至,厚待之。适有小 过,叱下吏,将置法。顺、诚叩头伏罪,愿效命以赎。乃使输金出之,群羌畏惕。及洗州之 役,二人功最多。(节选自宋史种谊传,有删改) 吾军远来,彼固不知厚薄,乘此可一鼓而下也。译文:适有小过,叱下吏,将置法。顺、诚叩头伏罪,愿效命以赎。 当时后主常常外出游玩,增加供奉音乐的人数。谯周上疏进谏道:先前王莽败亡,群雄一起 举事,占据州郡,都想称霸一方,于是贤能的人才聪明的土人纷纷选择归附自己所仰望的人, 不一定看那人的势力和地盘的大小,只看他的德行厚薄。所以当时的更
4、始帝刘玄、公孙述及 其他拥有大批军队的人,多数都已占有广大的土地,然而他们都放纵情欲,懒得修德施仁, 整天游猎吃喝,而不怜惜百姓的财物。景耀六年冬,魏国大将军邓艾攻占江由,长驱直入。后主刘禅召集群臣讨论对策,无人 能想出妙计。有人认为蜀国与吴国,本为友盟,可以投靠吴国;有人认为南中七郡,陡峭险 阻,容易守御,可以南奔。只有谯周认为:自古以来,没有寄依别国而做天子的事,现在如 果投奔吴国,一定要臣服吴国。而国家的政令和伦理不同,大的能够吞并小的,这是自然规 律。从这一点看,魏国能够吞并吴国,而吴国却不能吞并魏国,这是很明白的事。同样是做 小称臣,哪比得上向大国称臣?与其遭受两次屈辱,哪比得上忍受
5、一次屈辱?再说如果投奔 南中七郡,就应该早作准备,然后才能有所凭依。现在大敌当前,灾祸失败将要到来,手下 人的心志,没有一个可以保证不改变,恐怕出发的那一天,就会发生不测之变,还能等到您 到南中七郡吗?于是后主听从谯周的建议。刘姓平安无事,整个蜀国也因此而完好,都得力 于谯周的谋划。译文:3 .阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。郭宗皋,字君弼,福山人。嘉靖八年进士。擢御史。十二年十月,星陨如雨。未几,哀 冲太子薨,大同兵乱。宗皋劝帝惇崇宽厚,察纳忠言,勿专以严明为治。帝大怒,下诏狱, 杖四十释之。二十三年十月,寇入万全右卫,抵广昌,列营四十里。顺天巡抚殊方下狱,擢宗皋右佥 都御史代之,寇已去
6、。宗皋言:“密云最要害,宜宿重兵。乞敕马兰、太平、燕河三屯岁发 千人,以五月赴密云,有警则总兵官自将赴援。居庸、白杨,地要兵弱,遇警必待部奏,不 能及事。请预拟借调之法,夸建昌三屯军,平时则协助密云,遇警则移驻居庸。”俱报可。 久之,宗皋闻敌骑四十万欲分道入,奏调京营、山东、河南兵为援。已竟无安,坐夺俸一年。 故事,京营岁发五军诣蓟镇防秋。宗皋请罢三军,以其犒军银充本镇募兵费。又请发修边余 银,增筑燕河营、古北口。帝疑有侵冒,令罢归听勘。既而事得白。(节选自明史郭宗皋 传,有删改)宗皋劝帝惇崇宽厚,察纳忠言,勿专以严明为治。译文:帝疑有侵冒,令罢归听勘。既而事得白。译文:4 .阅读下面的文段,
7、翻译文中画线的句子。吴挺,字仲烈,以门功补官。高宗问西边形势、兵力与战守之宜,挺占对称旨,超授右 武郎、浙西都监兼御前祗侯,赐金带。绍兴三十一年,王师既复秦州,金将合喜候堇以兵来 争,已而南市城贼亦掩角为援,转战竟日。挺令前军统制梅彦麾众直据城门,众弗喻,彦亦 惧力不敌。挺督之,彦出兵殊死战,挺率背嵬骑尽易黄旗绕出敌后,凭高突之。敌哗曰:“黄 旗儿至矣! ”遂惊败。挺不自为功,状彦第一,士颇多之。璘亦引嫌,并匿其功。挺少起勋阀,弗居其贵,礼贤下士,虽遇小官贱吏,不敢怠忽。拊循将士,人人有恩。 璘故部曲拜于庭下,辄降答之。即失律,诛治无少贷。璘尝对孝宗言,诸子中惟挺可任。孝 宗亦曰:“挺是朕千百
8、人中选者。”岁时问劳不绝,被遇尤深厚。光宗赐内府珍奇,以示殊 礼。论曰:挺累从征讨,功效甚著,有父风矣。(节选自宋史吴挺传,有删改) 王师既复秦州,金将合喜学堇以兵来争,已而南市城贼亦掩角为援,转战竟日。译文:即失律,诛治无少贷。璘尝对孝宗言,诸子中惟挺可任。译文:5 .阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。王猛,字景略,北海剧人也。少游于邺都,时人罕能识也。惟徐统见而奇之,召为功曹, 遁而不应。遂隐于华阴山。怀佐世之志,敛翼待时,候风云而后动。桓温入关,猛被褐而诣 之,谈当世之事,扪虱而言,旁若无人。温察而异之。及坚僭位,以猛为中书侍郎。俄入为 丞相,猛宰政公平,流放尸素,拔幽滞,显贤才,外修
9、兵革,内崇儒学,劝课农桑,教以廉 耻,无罪而不刑,无才而不任。坚尝从容谓猛曰:“卿夙夜匪懈,忧勤万机,若文王得太公, 吾将优游以卒岁。”其见重如此。(选自晋书王猛传) 桓温入关,猛被褐而诣之,谈当世之事,扪虱而言,旁若无人。译文:猛宰政公平,流放尸素,拔幽滞,显贤才,外修兵革,内崇儒学,劝课农桑。译文:6 .阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。刘矩,字叔方,沛国萧人也。叔父光,顺帝时为司徒。矩少有高节,以父叔辽未得仕进, 遂绝州郡之命。太尉朱宠、太傅桓焉嘉其志义,故叔辽以此为诸公所辟,拜议郎,矩乃举孝 廉。稍迁雍丘令,以礼让化之,其无孝义者,皆感悟自革。在县四年,以母忧去官。延熹四年,代黄琼为
10、太尉。琼复为司空,矩与琼及司徒种胃同心辅政,号为贤相。时, 连有灾异,司隶校尉以劾三公。尚书朱穆上疏,称矩等良辅,以言殷汤、高宗不罪臣下之义。 帝不省,竟以蛮夷反叛免。后复拜太中大夫。(选自后汉书循吏列传六十六,有删改) (1)其无孝义者,皆感悟自革。译文:尚书朱穆上疏,称矩等良辅,以言殷汤、高宗不罪臣下之义。译文:7 .阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。谢让字仲和,颍昌人。大德间,诏立陕西行御史台,以让为都事,凡御史封章及文移, 其可否一决于让。入为中书省右司都事,迁户部员外郎。时东胜、云、丰等州民饥,乞汆邻 郡,宪司惧其贩鬻为利,闭其汆,事闻于朝。让设法立禁,闭汆者有罪,三州之民赖以全活
11、 者甚众。让上言:“古今有天下者,皆有律以辅治。堂堂圣朝,上可无法以准之,使吏任其 情、民罹其毒乎!”帝嘉纳之。乃命中书省纂集典章,以让精律学,使为校正官,赐青鼠裘 一袭、侍宴服六袭。(选自元史谢让传)让设法立禁,闭汆者有罪,三州之民赖以全活者甚众。译文:堂堂圣朝,诅可无法以准之,使吏任其情、民罹其毒乎!译文:8 .阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。谯周字允南,巴西西充国人也。后主立太子,以周为仆,转家令。时后主颇出游观,增 广声乐。周上疏谏曰:“昔王莽之败,豪杰并起,跨州据郡,欲弄神器,于是贤才智士思望 所归,未必以其势之广狭,惟其德之薄厚也。是故于时更始、公孙述及诸有大众者多已广大, 然
12、莫不快情恣欲,怠于为善,游猎饮食,不恤民物。”景耀六年冬,魏大将军邓艾克江由,长驱而前。后主使臣群会议,计无所出。或以为蜀 之与吴,本为和国,宜可奔吴;或以为南中七郡,阻险斗绝,易以自守,宜可奔南。惟周以 为:“自古以来,无寄他国为天子者也,今若入吴,固当臣服。且政理不殊,则大能吞小, 此数之自然也。由此言之,则魏能并吴,吴不能并魏明矣。等为小称臣,孰与为大?再辱之 耻,何与一辱?且若欲奔南,则当早为之计,然后可果。今大敌以近,祸败将及,群小之心, 无一可保,恐发足之日,其变不测,何至南之有乎?”于是遂从周策。刘氏无虞,一邦蒙赖, 周之谋也。(摘编自三国志杜周杜许孟来尹李谯郤传,有删改) (1
13、)然莫不快情恣欲,怠于为善,游猎饮食,不恤民物。译文:等为小称臣,孰与为大?再辱之耻,何与一辱?译文:答案精析1. (1)许孟容说:像你这样的人才,可以让我急于求贤前去见你,不能让你因为旧交前来见 我。(得分点:急贤诣旧,句意通顺)起初被授予官职时,宰相想把姻亲私下托付他安排在幕府里,沈传师坚决拒绝说:如果真 这样,希望辞去所授官职。(得分点:固诚尔,句意通顺)【参考译文】沈传师,字子言。才智德行有余,能研究春秋,擅长书法,楷书有法度。年少时被杜 佑器重。贞元末年,考取进土。当时给事中许孟容、礼部侍郎权德舆乐于举荐土人,号称权、 许。权德舆在许孟容面前称赞沈传师,许孟容说:他是我老朋友的孩子,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国专用高考语文 精准刷题3读3练第五周 周四 文言语段翻译含解析 全国 专用 高考 语文 精准 第五 文言 翻译 解析
限制150内