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1、幼儿园月度工作总结6篇幼儿园月度工作总结1幼儿园园长乔建在12月份第一周办公会上将十月份定为我 园常规工作督导月,各部门围绕常规工作常抓常新,从细节上下 功夫,抓落实,督到位,做了大量细致的工作:一、保教常规督导方面:1、开展了常规教研。从12月13日一一12月25日,我园组 织了为期两周的“骨干教师及教研组长半日活动展示”活动,全 体教师在不当班时间,分别观摩了曹进军、涂宏、金素芳、陈利 娟、易琴莲、曹汉霞、王建玲、刘咏英、周华为、梅琴花、张健(以 时间排序)十一位骨干教师组织的半日活动,乔建园长完整地参加 了十一个半日活动,并邀请了教研室哪主任、张所长来园进行指 导,当日张所长就所看到的两
2、节集体活动作了精彩的点评,都主 任为我园全体教师作了 “享受智慧和快乐”的专题讲座,为这次 展示活动作了全面的总结、肯定、评价和指导,也为本次活动划 上了圆满的句号。期间,宋埠小学学前班部分老师也赶往我园观 摩,充分体现了两园之间的友好交流。为使本次教研活动更深入 有效,真正是“一研一得”,还认真总结反思:所有听课教师积 极参与评课、反思、总结,写出了对半日活动观摩的感受和体会,同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、 迁移等方法解决简单的数学问题。(2)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、 整理活动材料。(3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并
3、能 发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。(五)艺术活动(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在教师的 指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手 势迅速、准确的作出反映。(2)引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色 彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称 的安排画面。(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自 己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导 幼儿合理的安排画面。(六)德育(1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助 弱小的孩子。(2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。(
4、3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园, 培养幼儿的集体荣誉感和责任感。(七)情感个性(1)引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖 国的情感。(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行 交往。(3)引导幼儿初步辨别是非,初步懂得应该向好的榜样学习, 激发幼儿初步的爱憎感。(4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观,初步了 解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及 保护自然、社会环境的初步意识。(5)引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术 精品,培养幼儿对世界文化的兴趣。(八)家长工作(1)认真作好家长工作,办好家长园地,
5、与家长密切联系。(2)召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的不足。(3)热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。幼儿园月度 工作总结4时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的1月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同 时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下:一、思想方面:在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章 制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更 加充实并认真学习让自己做一名好教师。二、教学经验1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时 首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且 及时纠正孩子的发音,然后
6、因人而异进行单训。通过本月的教学 使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数, 对每个孩子负责。2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛, 并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各 方面得到更全面的发展。三、培训内容通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在 听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一 些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有 了改进。四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在 第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生 活习惯
7、,锻炼孩子们的自立能力。五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主 动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长 了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的 情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况 要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方 式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通, 争取得到家长更多的支持和配合。在今后的工作中我会更加有耐 心的做好自己每一项工作,尽职尽责!幼儿园月度工作总结5转眼开学一个月多的时间了,我们中心幼儿园认真总结经验 教训,集思广益,为进一
8、步提高保教质量,使幼儿在体、智、德、 美等诸方面都得到发展,努力把幼儿培养成为有理想、有道德、 有文化、有纪律的社会主义一代新人。工作重点是继续提高幼儿 园的管理水平和教师的教学素质,认真执行教学常规,大胆改革 教学方法,现把开学来的具体工作总结如下:一、加强园所管理,优化育人环境1、环境是无声的教育,为此我园利用有利的时机,及早打算,尽快落实,下大力抓幼儿园的内外环境建设,让幼儿园中的玩具在原有的基础上进一步更新,使幼儿园成为花园、乐园。开展了 主题教育活动,每位教师积极创设室内环境,使每个主题的学习 内容都能及时的张贴在活动墙上。并且及时的更换幼儿的作品。2、规范了幼儿园的档案管理,档案是
9、幼儿园的宝贵财富,为 此我园把档案在原有的基础上整好、管好、用好、并有专人管理, 抓好平日的资料的积累和整理,在档案管理方面取得了较好的成 绩。二、努力做好双保工作幼儿园的任务是实行保育和教育相结 合的原则,对幼儿实施体、智、德、美的教育,同时又为家长安心 参加工作提供条件,为了让家长了解幼儿在园的活动情况,各班 班主任教师针对幼儿在园参与活动的情况及时反映给家长。及时 做好家园沟通工作,对幼儿的教育是双管齐下。每位教师从关心、 爱护体贴幼儿出发,帮助他们克服不良习惯,培养他们的优良个 性和活泼开朗的性格,勇于克服困难,培养他们的生活自理能力。 合理安排一日活动,做好了幼儿的卫生保健工作。组织
10、小班的孩 子进行查体,做到了有病早治,无病早防的目的。三、做好幼儿园的安全工作1、安全工作是幼儿园的头等大事,是幼儿园工作的重中之重, 因此我园安排教师轮流值班,设置了文明岗,时时刻刻看好孩子, 并经常对幼儿园的房屋、大、中型玩具、线路、所有的建筑设施进行检查,发现问题,及时汇报、及时维修,平日要同家长签定 家园责任状,明确幼儿家长的责任。2、各班主任充分利用晨午检的时机,对幼儿进行全面的了解 和检查,及时发现一切的隐患,及时排查处理。教师参与到幼儿 的各种活动中,确保幼儿的人身安全。四、继续提高教师的业务素质本着“要教给孩子一杯水,自 己要有一桶水”的原则,加强了对教材的通研力度,充分利用办
11、 公时间对所学的内容进行全面的学习,做到学以致用去更好的服 务于教学。五、贯彻教育方针,提高保教质量继续开展了 “区角游戏”、 “八个一”活动,今学期每班选择一种活动,根据情况制订计划、 有措施、有检查、有总结,且在活动过程中注重了创新,力争通 过活动培养幼儿的动手、动脑的能力。开发幼儿的智力潜能,促 进幼儿的全面发展。六、特色教育我园开展了助孩子成功的81个好习惯和幼儿良 好行为习惯的养成教育活动,自开学至今,各教师按照计划扎扎 实实地开展此项工作,通过活动的开展,孩子们养成了 9个学习 好习惯和9个做人的好习惯。今学期我园将继续全面实施主题教 育活动,要求每一位教师能结合本班主题充分发挥自
12、己的聪明才 智,挖掘幼儿的内在潜能,积极动手动脑,进行全方位的环境布置,从户外到室内,处处蕴涵环境育人的理念。幼儿园月度工作 总结6一、教学工作(一)主题名称:你变我变大家变暑假过后,孩子、幼儿园都 发生了很多变化,这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他 人的变化,从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化,让他们 在探索事物变化的过程中体验生活的.多姿多彩。(二)主题名称:中国娃孩子们了解在“地球”这个好大的家 庭里,有黄皮肤的宏观小朋友,还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的 各国小朋友,大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博,了解多 个民族传统习俗文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。二、生活卫生培养幼儿
13、良好的生活习惯,督促幼儿按时来园,适应幼儿园 的生活。2 .学会正确叠放被子的方法。3 .天气炎热,养成随时喝水的好习惯。4 .夏季注意饮食卫生。三、家长工作1 .做好与新生家长的沟通工作,让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。2 .召开新学期家长会,宣传有关幼小衔接方面的知识。能配 合幼儿园的教育教学工作。3 .丰富与完善家长园地的内容。四、其他1.补办新生接送卡 并提醒按时接送幼儿。2.加强班级环境布置,进行变化位置、队 伍等工作,做好幼儿的常规管理。4 .做好新生家校通的录入工作。并举办了教研园地专栏,以便学习和交流。2、举行了教师职业形象讲座。邀请吕泽文老师作了 “教师的 职业形象和职
14、业语言专题讲座”;派副园长汪先霞外出学习,开拓 眼界,回来后从理论上向老师作了 “关于幼儿园教育教学活动有 效性的实践与思考”的报告;制定了新教师详细培训计划,安排她 们跟班见习,师徒结对,“先培训、后上岗”:组织新教师学习 了幼儿园保教人员一日工作程序及要求的学习,检查个人自学笔 记,深入课堂对新教师进行半日活动指导等等;3、加强秋季卫生保健。秋季是肠道疾病、流感、水痘、手足 口病等幼儿传染病、流行病的高发时期。早教和本园分别发生一 例手足口病,园领导十分重视,及时上报主管部门,实行及时隔 离,并为此召开紧急专题会议,值得一提的是,本园大三的一例 手足口病是老师通过晨间健康检查发现的,再一次
15、说明了晨检的 重要性。针对手足口病及秋季其他疾病,我园积极加强预防,开 展了一系列的卫生保健活动,赢得了家长们的一致好评:通过各 班家园联系栏,向家长宣传秋季;对各班保育员老师进行卫生保健 相关知识培训I;加大卫生消毒的检查督促力度;12月20日一一12 月24日连续一周,每天两次给幼儿饮用板蓝根中草药糖水;培养 幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质 对各班幼儿进行健康体检。4、督导一日活动时间的执行情况。对各班一日常规作出具体 的检查和指导。特别强调了早餐、中餐、和餐前阅读时间的保证。5、征集留守儿童课题论文。我园是黄冈市“黄冈地区老城区 城镇留守儿童的现状与分析”课题
16、研究的实验单位之一,课题已 进行三年,现准备结题。为此,进行了论文征集,有22位老师撰 写了 “留守幼儿论文”;各班填写了 “麻城市幼儿园留守幼儿家 庭情况调查表”。6、推广新操:分年龄组编排并学习了新的幼儿早操。新编的 早操,更适合幼儿年龄特点,大大地提高了早操的参与率和运动 率,深受老师和幼儿的喜欢。7、自制体育活动器材:各班自制体育活动器材至少3样,并 要求投放使用,保证户外活动的开展和多样化。8、庆祝重阳节活动。(学前班小朋友制作礼物献给退休老教 师,并表演节目)9、安装广播系统;运用安装新广播系统,完善备课室,实行 电脑使用、学习、安全管理制度。10、卫生保健知识宣传栏的建设,既开辟
17、了宣传阵地,又美 化了校园环境。存在不足:1、执行一日工作程序不到位。比如:时间随意,早餐推迟、中餐提前,餐前阅读时间没保证,户外锻炼时间未保证等等;2、区域活动形式单调,材料不够丰富,没有与主题活动相结合;3、卫生消毒执行不到位,如,周五卫生大检查时,各班的卫 生均做得很好,但平时的,卫生则存在不彻底、不到位情况;很遗 憾地发生了两例手足口病;4、教师对新操不熟,新任教师带班的能力还须快速提高;二、后勤服务工作常规督导方面:1、统筹兼顾,合理规划一是做好使用各项经费的计划,并合 理使用;二是良好发挥园产物资的作用:资料保管人员对幼儿园的 教具、玩具、保教用品,能按幼儿园的计划、规定进行登记、
18、分 发、回收、清点、统计损耗等的管理,维修人员对园内的设施设 备认真做好检查和维修。2、严格膳食管理(1)伙委会成员在保健医生的带领下共同探讨膳食管理问题, 认真制订每周营养食谱,听取教师、家长的建议和意见,根据反 馈意见及时更改食谱,并及时从网上、公示栏向家长公示。(2)食堂采买人员严格的按照配量进行购买,在采买中,幼儿 园月度工作总结2不知不觉十二月又悄无声息地过去了。在这20_年的最后一 个月里,我们班主要围绕“我们爱运动”“新年来了”等开展主题活动。在十二月里,小朋友们各方面的能力都有了进一步的提 高,各种活动中的自控能力较好,大多数小朋友在活动中能认真 倾听,特别是当别人在讲述时他们
19、也能仔细倾听,然后再提出自 己不同的建议。只是还有个别幼儿在活动中不能仔细听清楚同伴 的讲述或老师的提问,而且部分幼儿参加活动的积极性不高。树叶飘零,冬意越来越浓了,随着天气变得越来越冷,有的 孩子更喜欢户外活动了,想通过运动抵御寒冷,而有的孩子则怕 冷,变得更不愿动了,针对孩子们的表现,从十二月的第一周起 我们就与孩子一起开始了我们爱运动的主题活动。在活动中 我们与孩子一起在户外探索各种体育活动,如:轮胎比赛跳 绳大比拼小伞兵玩报纸等,特别是玩报纸活动,一开始孩 子们对体育活动玩报纸很迷茫,怀疑的眼神好象在说“老师是不 是搞错了,这报纸怎么玩哪?”在老师顶报纸的启迪下,一张张 报纸顷刻间却成
20、了一件件百变玩具,孩子们把报纸变成飞箭,用 力让飞箭在天空中翱翔;把报纸变成纸球,纸球一会儿在脚上蹦跳, 一会儿在手掌飞跃把报纸当作降落伞;把报纸做报纸成了孩 子们户外活动的首选玩具。正是在大部分爱运动的孩子带动、感 染下,不爱运动的孩子也愉快地参加我们的运动了,而且玩的满 头大汗,此时我们会以集合的方式组织孩子们休息,并为他们擦 去额头、胸前、背上的汗,以免太累、受凉。但孩子们的运动技能、技巧还需练习与锻炼,同时孩子们的运动习惯还需培养。通 过开展我们爱运动这个主题活动,孩子们在活动的开展过程 中、在回家查找,收集资料中,他们已逐步感受到运动的快乐和 益处,知道人们在冬天里的一些运动,如:冬
21、泳、长跑等一些人 们喜欢的运动方式。孩子们也交流、展示、表现了自己喜欢的运动:跳绳(全班43 位幼儿已经会跳绳。)、跑步、玩轮胎、拍皮球等,可见幼儿对运 动这一课题已有进一步的了解与认识。同时在运动的课题中孩子 们感知的不仅仅是运动,还知道与运动相关的营养、体质、健康 等。我们爱运动主题活动中的课题已接近尾声,但我们的运动 还在不断地进行着、开展着、深入着圣诞临近,新年将来到。 有的孩子说起了圣诞的话题。让孩子从小接触一些异国的文化对 激发孩子了解世界的兴趣是有促进作用的。25日是圣诞节,在这 一周里我们围绕着圣诞节而忙碌、期盼、庆贺着,在活动里孩子 们了解了圣诞节,认识了圣诞老人,制作了圣诞
22、贺卡,在快乐的 音乐声中欢度平安日,体验着西节中化的节日。在这20年的最后一周里,我们的活动可谓是丰富多彩:五 天的上学日,有三天在下雪,雪吸引了孩子们的注意力。在雪花 纷飞的日子里,孩子们用手抓雪花、用脸亲雪花、用眼观察雪花: 他们发现雪花有六个花瓣、雪是冰冰凉的、白色的雪飘下来很轻,落在脸上非常柔软、雪同时落在手上和衣服上时,手中的雪融化 的比较快、雪后屋顶白了,滑滑梯白了,草坪也白了在有雪 的日子里孩子们滚雪球、抛雪饼、堆雪葫芦、捏雪娃娃、看融化 的雪等等。在这冬雨雪花的日子里,天气变得越来越冷,但大部 分孩子们在户外活动中还是那么的精神、有力,并且他们在感知、 体验着运动能去寒,能让身
23、体发热的小秘密。于是在两场雪的问 隙里,星期三我们大班开展了冬季运动会。运动会中小选手们个 个精神抖擞,生龙活虎,都显出自己的看家本领,准备与对手一 比高下,加油队声声声高昂,在打成平手的拔河比赛中我们结束 了运动会,孩子们通过自己的努力也纷纷取得好成绩。星期六我 们就跨入了 20年,在这辞旧迎新的一周里我们以中国传统的方 式:剪纸、挂窗花、开欢庆会等活动告别了十二月,告别了 20 年,在银装素裹的冬季里迎接新一年的到来。天气较冷,大多数 小朋友早晨都能准时来园,并且积极参加户外活动。但是个别幼 儿却不能适应天气的变化,常生病,缺课,需加强引导。幼儿园 月度工作总结3一、班级情况分析本学期我们
24、班在原来的基础上增加了 一名 幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手 能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多, 但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关 心,互相理解的良好风尚因此本学期将在这几个方面加以重 点培养。二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前 跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。(5)
25、能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左 右)。(6)能两人相距24抛接大球。(7)能精神的做操,做到动作到位。(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱 护公物、有较强的集体观念。(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水,少吃冷饮。(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。(2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。(3)知道陌生人不可轻信的道理。(4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完 整的合成句。(2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复 杂的多的指令。(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生 浓厚的兴趣。(4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画 书中的简单的文字。2、感知与操作(1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不
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