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1、1. 3集合的基本运算【题型归纳目录】题型一:集合的交集运算题型二:并集运算题型三:补集运算题型四:集合的交集、并集与补集的混合运算题型五:已知集合的交集、并集、补集求参数题型六:韦恩图在集合运算中的应用【知识点梳理】知识点一:集合的运算1、并集一般地,由所有属于集合4或属于集合8的元素所组成的集合,称为集合4与8的并集,记作:AUB 读作:7 并,即:AUB=xxeA,或口/Venn图表小:知识点诠释:(1) “XW4,或XWB”包含三种情况:但X史B”;民但了任力”;且(2)两个集合求并集,结果还是一个集合,是由集合力与3的所有元素组成的集合(重复元素只出现 一次).2、交集一般地,由属于
2、集合/且属于集合8的元素所组成的集合,叫做集合/与3的交集;记作:AHB,读 作:,交5”,即/05=小“,且工团;交集的次mz图表示:知识点诠释:(1)并不是任何两个集合都有公共元素,当集合力与8没有公共元素时,不能说/与8没有交集, 而是力。5=0.(2)概念中的“所有”两字的含义是,不仅ZA8中的任意元素都是/与8的公共元素”,同时与8 的公共元素都属于夕(3)两个集合求交集,结果还是一个集合,是由集合力与8的所有公共元素组成的集合.3、补集全集:一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集, 通常记作U.补集:对于全集。的一个子集4由全集。中所有不属
3、于集合/的所有元素组成的集合称为集合4相 对于全集。的补集(com夕加2375),简称为集合Z的补集,记作:CjjA,即。0力=x I X 。且Xe4综上所述:实数加的取值范围为2K3.(2)先求4c8 = 0时,实数机的取值范围,再求其补集,当8 = 0时,由(1)知加2,f m +1 2m-1 f m +1 52m-l 4 ,综上知,当优2或m4时,AcB = 0 ,所以若则实数团的取值范围是2WxW4.例 14. (2023高一课时练习)已知集合/= 刈2。+ 14、3。一5, 8 = x x 16,若 / =B),求实数。的取值范围.【解析】因为4 =而(znmcz, 所以/。8 =力
4、,即当力=0满足条件,此时2q + 13q 5,即q6.当Nw0时,如图所示,2a +1 3ci 52。+1 3。 5则% c 1或、3a 5 162。+1 3ci 53。一5 16解得a 152综上,满足条件/ = 的实数的取值范围是。6或。例15.(2023全国高一专题练习)设集合A= 1,-1-q,/ + 3a-3,8 = 1 “ 2x+1 = o|,C - (q + 1)x + q = 0(1)讨论集合3与。的关系;(2)若公0,且4cC = C,求实数。的值.【解析】(1) 5 = 1,。= 城1)() = 0,当 q =时,8 = C = 1;当awl时,。=1,耳,8是。的真子集
5、.(2)当心0时,因为ZcC = C,所以CqZ,所以LqZ.当/+3q-3 = q时,解得。=1 (舍去)或。=-3,此时力=1,-3,2,符合题意.当一1一。=。时,解得。=一2117此时除仁;符合题意.综上,a = -3或.2变式17.(2023全国高一假期作业)已知集合4 = x|2xv3 2, B=xx一时 4c8 = 0.43 - 2。2。1当/N0时,由题意得,解得-彳, 5 + 142a313综上,。的取值范围是彳或 34变式18.(2023 ,高一课时练习)已知集合力= x| 3x44,集合8 =卜,+ 1 W x 2左1,AjB = x-3x5,求攵的值.(3V左+ 14【
6、解析】由题意可知。7 ,=k=3,解得左=3.2k-1 = 5所以k的值为3.变式 19.(2023全国高一专题练习)设集合/ = x|f3x + 2=0,6=x|x2_(q + D x+Q = q.(1)若/UB = 1,2,3,求实数。的值;(2)若/口3 = /,求实数q的取值集合.【解析】(1)由题意可得:4 =卜|一-3x + 2 = 0 = 1,2,若/UB = 1,2,3,则 3e8,可得9 3(q + 1) + q = 0,解得。=3,此时5 =卜,以+ 3 = 0 = 1,3,可得/UB = 1,2,3,即 =3符合题意, 故实数a的值为3.(2)由(1)可知4 = 1,2,
7、对于方程Y -(a + l)x + a = 0,解得x = a或x = l,当。=1时,则人1,满足3=力,符合题意;当awl时 则3 = 1,可得2;综上所述:。=1或。=2.故实数a的取值集合为L2.变式20.(2023 湖南常德高一临澧县第一中学校考期末)已知集合/=卜|0%2,3 =卜|2-2xz-1.(1)若加=g,求(2)若求实数2的取值范围.请从条件4nB =8,条件5c(6r/) = 0,这两个条件中选一个填入(2)中横线处,并完成第(2)问 的解答.【解析】(1) 当初=:时,集合/ = x|0x2, 5 = |x-1x|j1. / u B = v x x 03,当8W0时,
8、 m-l2 ,解得/2;2-m m-318 = 0时,2-7加-1,解得 2K不,满足题意;2综上所述:实数加的取值范围是伽何2.选择若 3c佃4) = 0, V =x|x2,2 - m 033/0时,m 2,解得不加2;2-m m-1当3 = 0时,2-mm-l,解得加不满足题意;2综上所述:实数机的取值范围是加帆42.变式21. (2023高一课时练习)已知集合/= $1%03,集合3 = 川加2MxM加+ 2, xeR.(1)若Zc8 = x|0W3,求实数m的值;(2)若/c(e/) = 4,求实数2的取值范围.【解析】(1)因为4cB = 司0I3,所以所以所以加=2 ;(2)= x
9、|xz + 2,由已知可得Z,所以加一2 3或加+ 2 5或加5,或加AQB.(2)关注点:当集合力时,若集合力不确定,运算时要考虑力=。的情况,否则易漏解.题型六:韦恩图在集合运算中的应用例16.(2023全国高一随堂练习)建党百年之际,影片1921长津湖革命者都已陆续上映,截止2021 年10月底,长津湖票房收入已超56亿元,某市文化调查机构,在至少观看了这三部影片中的其中一部影 片的市民中随机抽取了若干人进行调查,得知其中观看了1921的有51人,观看了长津湖的有60人, 观看了革命者的有50人,数据如图,则图中; b=; c =.【答案】981028 + + 6 + 6 = 51a =
10、 9【解析】由题意得:35 +。+。+ 6 = 60,解得:6 = 8 .26 + 8 + c + 6 = 50c = 10故答案为:9; 8;10.例17. (2023重庆长寿高一重庆市长寿中学校校考期末)某城市数,理,化竞赛时,高一某班有24名学生 参加数学竞赛,28名学生参加物理竞赛,19名学生参加化学竞赛,其中参加数,理,化三科竞赛的有7名, 只参加数,物两科的有5名,只参加物,化两科的有3名,只参加数,化两科的有4名.若该班学生共有 48名,问没有参加任何一科竞赛的学生有一名.【答案】3【解析】画三个圆分别代表参加数学,物理,化学的人.因为参加数,理,化三科竞赛的有7名,只参加数,物
11、两科的有5名,只参加物,化两科的有3名,只参 加数,化两科的有4名.分别填入图形中,又因为有24名学生参加数学竞赛,28名学生参加物理竞赛,19名学生参加化学竞赛,故单独参加数学的有8人,单独参加物理的有13人,单独参加化学的有5人,故8 +13 + 5 + 5 + 7 + 4 + 3 = 45是参加竞赛的人数,所以没参加的人数为48-45 = 3人.故答案为:3.例18.(2023全国高一假期作业)某班30人,其中17人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,9人对这 两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为.【答案】11【解析】设喜欢篮球且喜欢乒乓球的人数为x人,则只喜爱篮球
12、的有(17x)人,只喜爱乒乓球的有(10X)人,由(17x) + (10x)+x+9 = 30,解得 x=6,所以喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为17-x=ll人.故答案为:11.变式22.(2023重庆南岸高一重庆市第十一中学校校考期末)某班有40名同学参加数学、物理、化学课外 研究小组,每名同学至多参加两个小组.已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26, 15, 13,同时 参加数学和化学小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和物理小组的人数 为【答案】4【解析】设参加数学、物理、化学小组的同学组成的集合分别为A , 5、C,同时参加数学和物理小组的 人数为
13、X,因为每名同学至多参加两个小组,所以同时参加三个小组的同学的人数为0,如图所示: 由图可知:20 x + 6 + 3 + x + 4 + ll x = 40 ,解得x = 4, 所以同时参加数学和化学小组有4人.故答案为:4变式23.(2023全国高一假期作业)向50名学生调查对48两事件的态度,有如下结果:赞成A的人数是 全体的五分之三,其余的不赞成;赞成8的比赞成A的多3人,其余的不赞成;另外,对48都不赞成的学 生数比对43都赞成的学生数的三分之一多1人.则赞成A的不赞成8的有 人.【答案】93【解析】由已知得赞成A的人数是50x( = 30,赞成8的人数是30 + 3 = 33,设4
14、,8都赞成的学生数为q 则45都不赞成的学生数为;x + 1,30 + 33 x H x +1 50 , 3解得x = 21,则赞成A的不赞成8的有30-x = 9人.故答案为:9.变式24. (2023全国高一专题练习)疫情期间,某社区因疫情防控需要招募志愿者进行连续3天的核酸采 样工作,第一天有19人参加,第二天有13人参加,第三天有18人参加,其中,前两天都参加的有3人, 后两天都参加的有4人,则这三天参加的人数最少为.【答案】29【解析】记第一天,第二天,第三天参加志愿者的人员分别构成集合45, C,设三天都参加的志愿者人数为X ,第一天和第三天均参加的志愿者人数为X + V ,根据题
15、意可作维恩图如图:依题意必有x/,3-x,14-均为自然数,所以0W3, 0y0, B = xxl,则/口8)=()A. x|0x 1B. x|0xl)C. x|xl【答案】D【解析】因为3 = x|xl,则=所以 41(a8)= x|xl.故选:D.2 .(2023江西萍乡高一萍乡市安源中学校考期末)已知集合/= 3,1,0,123,4,。8 = | x3, 则()A. 0B. 3, 1,0,4C. 2,3D. 0,1,2,3【答案】D【解析】因为备6 = 3工3,则集合3 = x|0WxW3,又集合 4 = -3,-1,0,1,2,3,4,则 4 D 3 = 0,12 3.故选:D.3 .
16、(2023甘肃武威高一校考期中)若集合4 = xN|2Vx3,8 = 2,3,4,5,则Zd3=()A. 2,3,4,5 B. 2,3C. 2,4,5D. R【答案】A【解析】因为 4 = xeN|2VxV3 = 2,3,B = 2,3,4,5,所以 4uB=2,3,4,5, 故选:A4 .(2023湖北黄冈高一校联考期中)已知集合力 = 1,3,而,八1,机, AHB = m9则加=()A. 0或为 B. 0或3C. 1或3D. 1或3或0【答案】B【解析】,集合/ = 1,3,诟, 5 = 1,771,且4nB = 1,“,; m= 3 或? =,解得:加=3或2 = 0或加=1,由元素的
17、互异性得加=1不合题意,舍去,则加=3或0.故选:B5 .(2023全国高一课堂例题)设集合力=12,,其中,为实数.令8 =C = AB.若。的所有元素之和为6,则。的所有元素之积为()A. 1B. -1C. 8D. -8【答案】D【解析】由条件知,1, 2, 4,,产(允许有重复)为C的全部元素.( 1V 3 一 、因为 1 + 2 + 4 + Z + /6 (+,+ 1=,+ +0 恒成立),1 + 2 + 4 + /6,I 2J 4所以与其余几个数重复,故只可能是C = 1,2,4/,且1 + 2 + 4 + 6,于是1 (经检验符合题意),此时。的所有元素之积为Ix2x4x(-1)
18、= -8.故选:D.6 .(2023陕西渭南高一校考阶段练习)集合论是德国数学家康托尔(GCantor)于19世纪末创立的.在他 的集合理论中,用card(/)表示有限集合力中元素的个数,如:A = a,b,c9则card(/) = 3.若对于任意两 个有限集合4B,有card(/U8)= card(/) + card(6)-card(4n5).2020年高考后某校考生再创佳绩,其中 收到重点大学录取通知书的有172人,收到师范类大学录取通知书的有121人,这些人中收到重点师范类 大学(既是重点大学又是师范类大学)录取通知书的有33人,那么该校考生2020年收到重点大学和师范 类大学录取通知书
19、的总人数为()A. 293B. 260C. 205D. 154【答案】B【解析】设收到重点大学录取通知书的学生构成集合A,收到师范类大学录取通知书的学生构成集合8,根据 card (4 U 3)= card (4)+ card (B)-card (J A5),card(力 U5)= 172+121-33= 260.故选:B7 .(2023高一课时练习)设集合4 = 2,3,/一23,8 = 0,3,。= 2,4.若8口4/0。= 2,则=()A. 3 B. 1C. 1D. 3【答案】B【解析】因为5=/,故/一2一3 = 0,故。=-1或”3,若Q = 1,则/= 2,3,0, C = 2,1
20、,止匕时“qc=2,符合;若 =3,则/= 2,3,0, C = 2,3,止匕时/。= 2,3,不符合;故选:B8. (2023 全国高一专题练习)对于数集A , B,定义4 + 8 = |1=。+ 6,。64668, AB = xx=-, basA,bwB),若集合力=1,2,则集合(/ + /) + /中所有元素之和为()【答案】D【解析】根据新定义,数集 A, B,定义 Z + 3 = +AB = xx= asA,bsB),b集合力= 1,2,(N + /) = 234, (/ + 4)+ / = 123,4,L5,则可知所有元素的和为 1L5 ,故选:D.二、多选题9. (2023高一
21、课时练习)(多选)设集合/ = 2,6 = x|qx + 1 = 0,4R,若/口8 = 8,则q的值为()A. 0B. yC. 1D. 2【答案】AB【解析】AcB = B,,BqA,/ = 2w0,8 = 0或3 w 0.当8 = 0时,则方程ax + l=O无解,止匕时。=0.当时,此时。工0 = 8 =1,1c 1/. e J = = 2 , 得 a =一. aa2综上得Q = 0或Q =;.故选:AB10. (2023高一课时练习)设全集。= 123,4,5,若4cB = 2, /)cB = 4,(桐)c( 4) = 1,5, 则下列结论不正确的是()A. 3任4,且3cBB. 3
22、色B ,且 34C. 3史 AD. 3eA,且 3e8【答案】ACD【解析】根据题意利用韦恩图可得:可知:34且3e3,故A、C、D错误,B正确.故选:ACD.11.(2023湖北黄冈高一校考阶段练习)设集合=x|(x)(x-3) = 0 , N = x|(x-4)(x-1) = 0 则下列说法不正确的是()A.若MdN有4个元素,则A/PINW0B.若A/DNW0,则A/uN有4个元素C.若nNw0,则 VUN = 1,3,4 D.若 UN = 1,3,4,则“ClNw。【答案】ABD【解析】依题意,N=1,4,当。=3时,M = 39当工3时,“ = 】,若MuN有4个元素,则有且QW1且
23、aw4, M Qy=0 , A错误;若ClNw。,必有。=1或。=4,则A/UN = 1,3,4, C正确,A/uN只有3个元素,B错误;若UN = 1,3,4,则。=3 或。=1 或 q = 4,当3 时,MCN=0 ,D 错误.故选:ABD12. (2023高一课时练习)我们知道,如果集合ZqS,那么S的子集A的补集为a4 = & I X S且Xe4,叫做集合4和8的差集,记作例如:类似地,对于集合Z、8我们把集合x|x/且不任外,下列解析正确的是(/ = 1,2,3,4,5, 8 = 4,5,6,7,8,则有 = 1,2,3, 6 / = 6,7,8,A.已知 4 = 4,5,6,7,9
24、, 3 = 3,5,6,8,9,则 3 4 = 3,7,8B.如果/一3 = 0,那么C.已知全集、集合4、集合8关系如上图中所示,则8-4屋为8D.已知/ = *1%3, B = x-2x4,贝lj /-3 = 刈1一2或工24【答案】BD【解析】对于A:由B 且xe加,故8-/ = 3,8,故A错误;对于B:由4-5= x|xeZ且,则力一8 = 0,故/ = 故B正确;对于C:由韦恩图知:8-4如下图阴影部分,所以8-4 =为/,故C错误;对于 D:a3 = 工|x一2或xN4,则 4-B = 4c43=x x5, S = x|lx7,则力口8=.【答案】尤5尤47【解析】将/= x|x
25、5与8 = 刈1%7在数轴上表示出来,根据交集的定义,得/nB = x|5x47.故答案为:x|5x7.14. (2023,全国高一课堂例题)设 4 = 123 , B = lx +yx,y A,x y,则 BcC 的所有元素之和为.【答案】12【解析】用列举法表示集合6 = 4,5,7, C = 5,7,8,所以BC|C = 5,7,所以BcC的所有元素之和为12.故答案为:12.15. (2023江苏高一假期作业)已知4 = 斗1%3,8 =卜何(3或 2(L2【解析】已知集合4 = 斗1143,8 = 1加Wx3加+ 1,且8屋备/,3rA= x | x 3当3 = 0时,m 3m 4-
26、1,解得团一,,符合题意;2当3w0时,且81备/,m 14- 3m m 1 + 3m则、-1或3,3/72 4-1 3综上:实数加的取值范围为3或八-;.故答案为:m3m.2 补集的生图表示:知识点诠释:(1)理解补集概念时,应注意补集。力是对给定的集合4和。(4 qU)相对而言的一个概念,一个 确定的集合力,对于不同的集合U,补集不同.(2)全集是相对于研究的问题而言的,如我们只在整数范围内研究问题,则Z为全集;而当问题扩展 到实数集时,则R为全集,这时Z就不是全集.(3)表示。为全集时/的补集,如果全集换成其他集合(如R)时,则记号中“右也必须换成相应的集合(即4、集合基本运算的一些结论
27、(C)uA = U,(G/)c4=0若则4 = 3,反之也成立若则4 = 3,反之也成立若(ZA3),则 x且若 xw (4U8),则 xeZ,或求集合的并、交、补是集合间的基本运算,运算结果仍然还是集合,区分交集与并集的关键是“且与或”, 在处理有关交集与并集的问题时,常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件,结合陀图或数轴进而 用集合语言表达,增强数形结合的思想方法.【典型例题】题型一:集合的交集运算例1. (2023全国高一专题练习)已知集合4 = x|-2x3,6=卜|工1,则/c5=()A. xxB. x|x3C.x|-2xlD. x|-2x3)【答案】C【解析】由4 = 刈-2 =
28、 3,8=可知 408 = -2%1,故选:C.例2.(2023四川成都高一统考期中)已知集合力= x|x)O1 = x-lx-l B. x|0x0D. x|-l x 2【答案】B【解析】/cB = x0x2, 故选:B.例3.(2023浙江台州,高一校联考期中)集合7 = 2,3,5, S = 3,5,7,则sq T二()16. (2023江西抚州高一临川一中校联考期中)设集合4 =乩2,3,4,5, 8 = 1,2,3,若Cq/且则满足条件的集合C的个数是.【答案】28【解析】因为集合力= 123,4,5, 5 = 1,2,3,若Cq1且3rle工0,满足条件CA的集合C的个数为25 =
29、32个,在这些集合。中,满足0的集合。的个数即为集合4,5的子集个数22,因此,满足条件的集合C的个数为32-22 =28.故答案为:28.四、解答题17. (2023高一课时练习)已知全集。=% 集合4=x|xTa,且电力18,求实数q的 取值范围.【解析】丁 4=x|xl , U=R,/. rA=xX,:,如图所示,/. a 1.实数a的取值范围为 。 1 .18. (2023高一课时练习)已知集合/= x| lWx0,满足BUC = C,求实数。的取值范围.【解析】(1)由条件可得8 = 乂工22,工 4 c 8 = x 2 x 3.(2)由条件可得C = xl而2UC = Cn5 =
30、C,则_|4,即实数1的取值范围为。|。 -4.19. (2023云南保山高一校联考阶段练习)设集合。=如45, = x|lx5, 5 = x|-l x 4,求: (1)4 u3;/)U3;喇C(.【解析】(1)由并集定义知:AjB = x-1x5,(2),.Q4 = xxl, 药=x4.x- 或4x5,(3).Q/ = x|xl,电8 = x.(松)c( *) = x|x-1.20. (2023湖南岳阳高一湖南省岳阳县第一中学校考开学考试)设集合/ =卜卜2工5,B =m-x 2m+1(1)若加=3 时,求4c8,(4Z)U8(2)若=求?的取值范围.【解析】(1)V - x|_2 x 51
31、 , B = x m- x 2m +11,当2 = 3 时,则 3 = x|2Wx7,所以 Nc5 = x|2 W5,4/ = 幻工-2或不5,又 8 = x|24x7,所以低/)UB = x|x2m+ 1,即用-2 ,(阳12 2可得。不,解得:14?42.综上所述,加的范围为例-2或一1 Vw V2.21.(2023新疆喀什高一统考期中)已知集合二=卜卜4十xW3, B = xm-x2m + (1)若求实数加的取值范围;(2)若不存在实数x,使xeB同时成立,求实数 2的取值范围.【解析】(1)根据4n8 = 8可知,BA,有两种情况:若 B = 0 ,则加 一 1 2 2m+1 ,解得
32、m -2 ;m- 2m + l若Bw0 ,根据可得2加+ 1 -4结合(1) (2)可得,加1时,B=A,即4n8 = 5(2)若不存在实数x,使同时成立,即4c8 = 0,有两种情况:若B = 0 ,贝IJ加一 1之2m+1 ,解得m 3f 2m + 1 4,或 。解得加0-1 2m+ 1 1 422. (2023北京密云高一统考期末)已知集合5 = 1,2,n (23且 eN*),4 = 。”的,M,且力qS.若 对任意。”4。不力(1 (,/?),当时,存在 力(14团),使得卬+%=。则称A是S的加元完美子集.判断下列集合是否是5 = 1,2,3,4,5的3元完美子集,并说明理由;4
33、=1,2,3;4 =2,4,5.(2)若4 = %,%,%是S = L2,.,7的3元完美子集,求+出+3的最小值.【解析】(1)因为2 + 2 = 45,且4e4,所以4不是S的3元完美子集;因为2 + 2 = 44+54+42+52+45,.4是S的3兀完美子集.(2)不妨设/.若 q=1,则 +% = 2e41 + 2 = 341 + 3 = 4/, |47 ,若存在3元完美子集,则q +Q = %或4 +%=%,即名26 ,所以q +4+生N13 .综上,Q1 +% +%的最小值是12.A. 2,3,5,7B. 3,5C.2,3,5D. 3,5,7【答案】B【解析】根据交集定义以及7
34、= 2,3,5, S = 3,5,7可得SC7=3,5.故选:B变式1.(2023 辽宁大连高一大连市第十二中学校考阶段练习)已知集合力=3042-144,8 = 刈-%0, 则力()A. 一2,一1,0B. 2C. x|-2xlD. x 11 x 2【答案】C【解析】因为/= x1 2WxW2,8 = x| xl,所以/c3 = x| 2Wxl.故选:C变式2.(2023江苏南京高一校考阶段练习)已知集合4 = x|-10x01, 8 = -1,0,2,则力()A. TOB. TO,L2C. -UD. 0【答案】A【解析】集合 4 = x|T Wl, 8 = -1,0,2,则 4nB=-1,
35、0,故选:A变式3.(2023 黑龙江大庆高一大庆中学校考阶段练习)设集合4 =5, 3 = 2,3,4,5, 4n5 =()A. 2B. 2,3C.2,3,4D. 3,4,5【答案】C【解析】依题意力。8=2,3,4.故选:C变式4.(2023 海南省直辖县级单位高一校考期中)设集合4 = 1,-2,3,6,5,3=x|lx串,则4nB=()A. 1,-2 B. 3,1C. 1,6D. 0【答案】B【解析】依题意,4nA=3.故选:B【方法技巧与总结】求集合403的步骤与注意点(1)步骤:弄清两个集合的属性及代表元素;把所求交集的集合用集合符号表示出来,写成n十的形式;把化简后的集合力, 8
36、的所有公共元素都写出来即可(相同元素只写一个).(2)注意:若48是无限连续的数集,可以利用数轴来求解.但要注意,利用数轴表示不等式时, 含有端点的值用实点表示,不含有端点的值用空心点表示.题型二:并集运算例4.(2023新疆和田高一统考期中)已知集合/= 01, B = -1,1,则Zu8=.【答案】TO1【解析】因为/= 0,为5 = -1,1,所以力= -1,0,1,故答案为:-1,0,1例5.(2023全国高一专题练习)已知集合力=-14,3, 8 = 1,3,5,则.【答案】一答,3,5【解析】因为集合力= 7,1,3, 5 = 1,3,5,则/U3 = T1,3,5.故答案为:TL
37、3,5例6.(2023 ,上海宝山高一上海市吴淞中学校考阶段练习)已知集合力=3-2、1,8 =卜卜-1,则A 2.故答案为:(-2,也)变式5.(2023安徽阜阳高一校考阶段练习)已知集合/= 5,a + l, 8 = 氏可,若。交8 = 2,则儿|八_【答案】1,2,5【解析】集合 4 = 5,。+ 1, B = a,b, Nc3 = 2,/.q + 1 = 2,且6 = 2,.4 = 5,2, 3 = 1,2, /U3 = 1,2,5.故答案为:1,2,5.变式6.(2023北京朝阳高一统考期末)已知集合4 =何-2x0,集合8 =何0 x 1,则A。B =.【答案】x|-2x【解析】因为4 =-2x0, 5 =0x 1,所以 4d8 = M2x1,故答案为:H2xW1变式7.(2023 上海普陀高一曹杨二中校考期中)已知集合=0J2,N = x|/+1=0,则MuN=.【答案】-1,。,1,2【解析】N = x x2+x = 0 = -1,0,则 MuN = l,0,l,2.故答案为:-1,0,1,2变式8.(2023上海长宁高一上海市延安中学校考期中)已知集合力=卜卜4 x V 5
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