《新学期愿你找到自己的“专业坐标”》读后感分享.docx
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教会孩子们怎样做人。教师承担着培养各种能力,塑造完 美人格等许多重任。因此,教师的工作是没有止境,也无 法用尺寸计量的。他们必须具备一种特殊的精神,默默无 闻的劳动来自于对教育事业的执着和对教学的热爱,源于 看到学生成长的喜悦,并由此感到个人生活的充实和价值。四、创新精神。教育改革是学校的生命之所在,是学 校发展的必由之路。教师要开展创新教育,首先必须有创 新精神和创新能力。这种创新包括教学理念、教学方法、 教学手段、教学内容等诸多方面协调一致,相辅相成的创 新也包括教师自身的创新素质。教师的专业发展是持续自我增进教学专业能力的活 动,只有不断提升教师素养,增进学生学习成效,才能不 断提升教育品质。立足学科教育,在教学工作中找到自己 的专业坐标,提升自己的职业核心竞争力,让我们在自己 的专业领域里不断成长,在自己的教育生涯里绽放精彩。总之,通过这次专业化发展的学习,让我学习了很多 的理论知识,在以后的工作中我一定要用这些理论知识来 指导教学工作,使自己的工作更上一个台阶。
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