创意教案-幼儿园小班创意美术活动教案参考三篇.docx

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1、幼儿园小班创意美术活动教案精选三篇【第一篇】活动主题：纸版拓印画活动目标：1、初步了解纸版画，尝试用席子、树叶等进行拓印，体验用特殊 工具创作所带来的乐趣；2、学习揉纸法的拓印方法；3、培养幼儿子细、耐心的良好作画习惯。活动准备：1、席子、插塑板、树叶等；2、记号笔、纸团、报纸、刷好颜色的纸。活动过程：（一）认识工具、了解方法，初步尝试拓印1、提问：介绍纸版画，及其组成，有那些工具？2、”怎样将让版上的花纹跑到白纸上?幼儿用报纸进行尝试（当心颜料滴下来）根据幼儿尝试情况相互欣赏、交流，寻觅成功或者失败的原因， 从而初步了解制作方法（将席子轻轻涂上颜料，然后用白纸盖上， 轻轻按压。（二）学习揉纸

2、法拓印1、直接制作底版用记号笔勾画形象；2、学习揉纸法的方法。 介绍揉纸法：揉一卷折叠压平。 画个形象剪下贴与地板。 涂色印画。3幼儿尝试制作，充分体验 引导幼儿发现颜料的使用不能太多，压时不能太用力； 教师指导制作顺序、匡助有艰难的幼儿。（三）示作品，整理用具 看拓印的是什么?效果怎样?引导幼儿进行评价小结。知道纸版画 与普通绘画的不同，工序多，需要更细心、耐心。整理用具。【第二篇】活动目标:1、初步了解横线、竖线交叉形成的效果，能斗胆编制自己喜欢的 网，注意线与线之间的疏密。2、能绘画出几种基本的网状图形。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象斗胆地在 同伴之间交流。4、让幼儿

3、体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：自制图片宣纸毛笔颜料活动过程：一、教师做小鱼游动作，带领幼儿进入活动室。（配乐）二、出示图画1、师：从前有个捕鱼人，他非常厉害，他捕了好多好多的鱼。看!（出 示图片）他为什么他能抓到这么多的鱼呢？（捕鱼人用网抓鱼）这些鱼 能不能从网里跑出来?为什么?他的网怎么织的?怎么样的?（观察网的特点，认识横竖线交叉的编织方法）为什么能牢牢网住鱼不会跑掉 呢?（注意观察网眼的疏密）2、师：小朋友你们子细看看这张图上，有没有发现鱼是不是都被 抓到了?（一条鱼跑得出来，说明编织时注意控制网眼大小）3、教师补画三、颜色匹配1、师：这个捕鱼人很聪

4、明，你们看看他是用什么颜色的线织网的? 那他捕到的鱼是什么颜色的？为什么他要这么做呢？（理解好朋友颜 色，这样鱼不容易辨别）2、教师出示蓝色鱼示范编网四、创编鱼网1、师：除了这样的编织方法编网，还可以怎么编?你还见过其他 的网吗?是怎么样的？2、尝试让若干幼儿讲述、表现创编的鱼网3、幼儿操作练习编网师：现在请你们也做一个小小捕鱼能手，去编织一张和别人不同 的鱼网，看谁捕的最多最能干!出发！五、评价活动1、展示幼儿作品师：捕鱼人都很累了，我们现在来歇息一下!看看今天是不是大丰 收?有没有都网住鱼呢?（观察幼儿编织的网有没有注意疏密和颜色， 最主要肯定不同编织方法的网）你觉得谁的网编织的？2、结束

5、活动师：今天我们也大丰收了，抓了这么多的鱼，我们拿回去吃鱼大 餐吧!好吗？【第三篇】活动名称文房四宝来作画活动目标L初步了解文房四宝，知道中国书画离不开文房四宝 笔墨纸 砚。2 .激发幼儿对水墨画的兴趣，感受水墨画的美感。3 .体验用文房四宝成功作画的快乐。活动准备课前请家长匡助采集文房四宝相关资料、实物等。奥运会开幕式的视频资料;中国书画几张、文房四宝一套、名家名 画欣赏PPT、文房四宝flash课件、作画步骤视频片段。每组一小桶墨 水，一个盘子（里面装有水）、宣纸、彩纸做成的卷轴，废报纸铺在操 作桌上，旧毛巾一组一条。自制的蔬菜印章、（人手一个）印泥等。活动过程一、参观书画王国，引出文房四

6、宝边听古典音乐边参观书画王国，引起幼儿兴趣幼儿自由欣赏，初步感受书画美，你在书画王国里看到了什么?我 们欣赏了这几幅很非凡的字画，你们知道叫什么吗?（中国书画）。因 为它用的材料是我们中国人发明的，如果想要写出或者画出这些漂亮 的中国书画需要哪些材料呢?（笔墨纸砚启示幼儿寻觅答案）二、了解文房四宝笔墨纸砚在一起有一个很好听的名字叫文房四宝，它是咱们中国 人发明的。咱们中国人真是了不起，我为中国人感到骄傲!好孩子们 看大屏幕我们一起来了解什么是文房四宝。（观看文房四宝课件）师：文 房四宝有笔墨纸砚，老师还有许多有关文房四宝的问题没有弄明白。 孩子们能匡助老师去寻觅答案吗?我们分成毛笔组、宣纸组、

7、和墨砚组分别去寻觅答案，然后一起来分享我们找到的答案。1 .毛笔上的毛是用什么做得?（动物的毛做成笔头有兔毫、狼毫、 羊毫等，用竹子做成笔杆）。2 .宣纸和我们普通的画纸有什么不同?（宣纸薄薄的、软软的、轻 轻的，有很强的吸水性）。3 .墨是什么颜色的用它怎样磨出墨汁?（墨是黑黑的小棒，惟独跟 它的好朋友砚台一起才干磨出黑黑的墨汁。）。4 .砚台是用什么做的?用来干什么?（石头做的，用来研墨）。三、欣赏水墨回刚才我们认识了文房四宝，用文房四宝画出的画叫中国画，也叫 水墨回O师：2022年北京奥运会开幕式中有一个节目叫画卷，演员们用 手臂代替毛笔，向全世界的人们展示了一幅精彩的水墨画。我们一起

8、来欣赏。（欣赏奥运会开幕式视频片段）中国的文房四宝可以画出那末美的中国画，从古到今，浮现了很 多有名的大画家，今天，老师向大家介绍几位，来，我们一起看看。 （欣赏中国画名家名作）师：孩子们你们能看出画面中颜色的变化吗?水墨画中墨色的“浓 淡干湿，让画面变得丰富和美妙。（提示：颜色深一浓;颜色淡浅；水分少干;水分多湿;并挨次浮现“浓淡干湿四个字。）欣赏 了这么多水墨画，孩子们最想用一个什么词语来表达?（栩栩如生、妙 笔生辉）四、尝试画水墨画我们熟悉了文房四宝，想不想用文房四宝来作画？作画步骤：1 .教师示范作画步骤视频片段2 .幼儿拿好毛笔，先用清水蘸湿，再蘸上墨汁。（提醒他们蘸浓墨时 笔中的水分不能过多，若太多时先在湿布上拖一下，不可以乱甩。）3 .尝试作画，老师巡回指导。4 .作品展示，相互欣赏。活动结束师：孩子们你们真了不起，这么短的时间里就学会画水墨画高不 高兴啊!让我们也学着北京奥运会开幕式的演员们用手臂代替毛笔， 向老师们展示一幅精彩的水墨画吧！