文明校园创建自查报告.docx

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1、文明校园创建自查报告为争创全国文明校园，我校按照教育部、中央文明办关于深入开展文 明校园创建活动的实施意见的要求，对照省文明办、教育厅制定的江 西省中小学文明校园测评细则，对本校全国文明校园创建工作进行了 认真仔细的自查，现将自查情况汇报如下：一、创建的主要做法及成效（一）加强领导班子建设，保障文明校园创建。1、成立专门机构：学校党政领导历来高度重视校园文明建设，专门成立了以校长为组 长，副校长、政教主任、教导主任、班主任为成员的文明校园创建工作 领导小组，实行目标负责制，职责明确，网络健全，机制完善。为推进 文明校园创建活动，我校在原有各项制度的基础上又特别制定了文明 校园创建长期规划、文明

2、校园创建考评细则等一系列制度措施。 完善校长负责制，贯彻民主集中制，实行校务公开、民主管理”是学校 的基本管理策略。凡是涉及到学校教职工切身利益的大小事情，一律要 经过教代会民主协商决定。2、把学校工作当做党建+教育教学”来抓：我校一贯重视党建工作，一直以来就把学校工作当做党建+教育教 学”来抓，认真贯彻落实上级精神，心系群众，服务师生谋事创业，团 结进取。积极创建学习型、服务型、创新型党组织，发挥党组织战斗堡 垒和党员的先锋模范作用。各项制度健全并落实到位。党风廉政建设主 体责任明确，班子有较强的凝聚力和感召力。3、家长课堂加强家校合作：为了普及家庭教育知识，提升家长的教育理念，帮助孩子成才

3、成功，推 动家庭教育健康发展，新余二中组织多次家长课堂，邀请到全国多名著 名专家和心理辅导师给家长上家庭教育课。郝艳华开设的塑造品德， 激发潜力，培养孩子成才成功”专题讲座，毛叶琴老师作主题为“呵护成 长的花朵”专题讲座等。这些活动的顺利开展，对及时解决当前家长面 临的家庭教育问题和孩子们未来的健康成长起到了重要作用，同时也从 心理学的角度为家长提供了指导孩子成长和学习的正确方法。（二）深化思想道德教育工作，促进学生文明养成。1、培育践行核心价值观：我校一贯重视以课堂为主渠道的育人途径，开足开全德育课程，充 分挖掘各科教材中的德育因素，把思想道德教育融入到学校教学中的各 个环节，融入学生学习生

4、活的各个方面形成了全面育人的氛围。以活动 为载体加强对中华优秀传统文化传统美德教育，语文节、”经典诵读活 动”开展的有声有色，最美少年、美德少年，校园艺术节常态化。2、行为规范养成教育:我校坚持以爱国主义、集体主义教育为主题，以落实小学生日 常行为规范和中学生守则为重点，以学生良好的文明行为习惯的 养成教育为出发点，以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为 措施，学生的各方面能力习惯有了大幅度的提高。每年组织一次文明教 师、文明学生、文明班组评选活动。3、心理健康教育：根据教育部中小学心理健康教育指导刚要（2012年修订）我校制 定了心理健康教育工作实施方案，有专门的心理健康教育教师，学

5、生心理健康档案齐全，心理健康教育经费纳入学校经费预算并且充足。（三）教师队伍建设常抓不懈1、开展专题活动，强化师德师风建设每月至少一次师德师风专题学习讨论会。在教师中开展四评活动， 暨自评、学生评、家长评、学校评，树立先进典型，大力表彰先进。学 校根据教师的职业道德状况进行考核，并采用一票否决制，把师德考 核结果做为评优晋级必要条件。2、提高业务能力，打造专业化教师队伍学校制定了健全的教师专业成长规划，鼓励和支持教师参加上级教 育部门组织的各类进修、研讨、培训、竞赛等活动。加强心理健康队伍 的建设，重视全体教师的心理健康教育。每学期至少组织2次德育骨干进行校本培训。注重青年教师的培养。教师人人

6、成为校本培训、校本教 研的真正参与者和组织者，带动了我校教科研工作的开展。3、德育骨干队伍建设我校党组织、少先队、学生会、工会等组织健全，设有专门的德育机构 政教处，人员充足，结构稳定，素质过硬。在学校各项工作中充分 发挥班主任的德育骨干作用，并将德育工作作为班级考核的重要内容， 班主任绩效落实到位。专职心理健康教师、少队辅导员享受班主任同等 待遇。（四）校园文化建设，在活动中塑造文明。我校在积极创设校园文化氛围的基础上积极开展形式多样的校园文 化活动，让学生在活动中塑造文明。每周一次的庄严肃穆的主题花升旗仪式，将爱国主义与德育主题教 育结合起来，增强爱国情操和塑造品行。全面开展大课间跑操活动

7、，保证了学生每天1小时校园阳光体育活 动时间。文明在我身边活动，在全校师生中掀起了争做文明小标兵”的热潮, 同学们从日常小事做起，学文明用语、捡身边废纸、护路边小草每 一个学生都成为学校最美的风景。读书月活动是每年5月份学校组织的一年一度的大型活动，也是 学生最期盼、最开心的日子。”经典诗文诵读、小小书画家、辩论赛 等精彩纷呈的活动为学生提供了展示和交流的平台，让孩子们不知不觉 中爱上了读书。（五）建设好校园及周边环境，为文明校园营造好的氛围1、校园的环境卫生优美，绿化规划和管理有序，无卫生死角，环保 教育和三节约教育经常。2、校园周边200米内无网吧等休闲娱乐场所，无违规经营的流动摊 点，无

8、学生私自租房现象。学校门口及周边交通标识、交通安全设施设 备齐全，交通秩序良好，学校无非法营运车辆。3、安全教育警钟长鸣。定期进行安全排查，及时化解矛盾纠纷，各 种台账完整。学校经常通过国旗下演讲、安全课对学生进行安全教育。 加大巡查力度，将安全隐患及时排除，确保师生在校期间的安全无空档。 抓好每月一次的疏散演练，让学生掌握逃生技能。邀请了司法部门专家 来校作了专题讲座，增强了学生的法制意识和辨别是非能力二、主要问题和改进措施：1、为更好地创建文明城市，针对模拟测评反馈我校至少举办一次专业性剧场演出问题，在接到通知后，我校马上做出整改，于11月7日在校内举办了一次由华东交通大学承办的，我校协办

9、的大型音乐专场会, 并得到好评。2、我校系新余较早成立的学校，由于较早建校原因，无障碍设施难 于设立，但我校收到通知立即做了相应整改，为帮助特殊人群及时得到 援助，在校门口专门设立了救助电话。三、主要打算和举措1、继续坚持对校产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查，发现 隐患及时排除、上报。做好校园周边环境综合治理工作。防止安全事故 发生，实行一票否决制。使全校师生平安、健康、快乐的生活、学习。2、继续开设好安全教育课程，进一步加强学校师生的安全教育和培 训。开展形式多样的安全培训。3、筹集资金，建立一个包括个别心理咨询室、心理测评室、心理沙 盘室、身心放松室、情绪宣泄室、团体心理辅导室、心理阅览室、预约 接待室等比较完整的、功能较全的心理咨询室。创建文明校园不是我们最终的目的，更重要的是我们要时刻牢记着 用文明滋养校园。我们坚信，在上级领导的关心支持下，汇聚全校师生 的智慧与力量，以人为本、群策群力，一定能够把我们的校园建设成为 让学生更舒心，让家长更称心，让社会更放心的安全文明和谐的校园!