小学生英语语法的重点归纳.docx

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1、小学生英语语法的重点归纳 一 一般现在时 (1)句中be动词和动词一般状况下只能有一种而且也必需有一种。如： The children are very happy on Christmas Day . (2)一般现在时中的be动词： 一般用原形：am is are am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等);are用于其次人称单数(you)和全部复数(包括第一人称复数we、其次人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如the children 、 his parents等)。 (3)一般过去时中的动词：

2、有两种状况： 第一种状况：主语是第三人称单数(he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等)，动词后一般加s或es。 其次种状况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。 二 一般过去时 (1)句中be动词和动词一般状况下只能有一种而且也必需有一种。如： The girls were on the grass just now . They visited my parents last weekend . (2)一般过去时中的be动词： 一般用过去式：was were was用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben 、 his

3、sister等);were用于其次人称单数(you)和全部复数(包括第一人称复数we、其次人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如the children 、 his parents等)。 (3)一般过去时中的动词： 一般只有一种状况：+ed 这里强调一点，和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也不管是单数和复数都加ed。 (4)有用的的依据： Be动词是was或were 该句是一般过去时 动词加ed 有表示过去的时间状语 三 一般将来时 (1)构成形式： Be going to +动词原形。 这里强调一点，be动词、going、to以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不行以构成一般将来时。 (2)一般将来时表示动作即将发生或某人准备做某事。 (3)有用的依据： 一个句子中既有be动词，又有going、to和动词，且动词用的是原形 该句是现在进行时 (4)句中往往有tomorrow、soon、next week等词。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页