押题宝典企业人力资源管理师之三级人力资源管理师通关试题库(有答案).docx
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1、押题宝典企业人力资源管理师之三级人力资源管理师通关试题库(有答案)单选题(共35题)1、(2017年11月)三维培训需求分析模型根据胜任力可塑性、胜任力的重要性 和测评差距大小区分出()个象限。A. 3B. 4C. 8D. 12【答案】C2、以下关于货币工资的描述,不正确的是()。A.能够准确说明工资的实际购买力B.受到相关工资制度安排的影响C.受到工资率与工作时间长度的影响D.工人单位时间的货币所得【答案】A3、根据员工的实际贡献付薪,并适当拉开薪酬差距体现了企业薪酬管理的 ()OA.对外具有竞争力原则B.对员工具有激励性原则C.对内具有公正性原则D.对成本具有控制性原则B.精简、高效、节约
2、C.人尽其才、人事相宜D.高效率、满负荷和充分利用工时【答案】A31、生产岗位操作规范的内容包括()A.工作实例B.与相关岗位的协调配合程度C.岗位工作说明书D.指导性培训计划【答案】B32、下列选项中不属于特别重大事故标准的是()。A.造成30人以上死亡B.造成100人以上重伤C.1亿元以上的直接经济损失D.大范围环境污染【答案】D33、()是指劳动定员信息的采集、整理、处理、反馈过程,通过统计分析,为企业指导生产经营活动、组织生产劳动活动、完善健全组织机构、合理 设置工作岗位、评价生产工作效率、修订劳动定员提供依据。A.劳动定员制定B.劳动定员贯彻C.劳动定员统计D.劳动定员修订【答案】C
3、34、()是指员工完成任务后,所获得的一切有形和无形的待遇。A.报酬B.奖励C.薪金D.工资【答案】A35、()就是选择具有平均技术熟练程度的员工,在正常的生产技术组织条件下,经过现场测定及必要的评定而获得的工时。A.实测工时B.实耗工时C.标准工时D.标准差【答案】A多选题(共20题)1、为确保企业培训项目设计的有效落实,企业应做到()。A.建立配套制度,规范企业人员培训流程B.建立企业培训档案C.建立培训奖惩制度和激励保障体系D.建立培训时间保证制度E.营造良好的培训文化【答案】ABCD2、()属于企业外部培训资源。A.培训标准产品B.咨询公司C.专业培训公司D.商学院校E.互助学习小组【
4、答案】BCD3、岗位规范的内容包括()。A.岗位劳动规则B.定员定额标准C.岗位员工规范D,岗位培训规范E.工作权限【答案】ABCD4、下列关于模拟训练法的说法正确的是()。A.学员在培训中工作技能将会获得提高B.模拟情景准备时间长,而且质量要求高C.培训有利于加强员工的竞争意识D.对组织者要求高,要求其熟悉培训中的各项技能E.可以带动培训中的学习气氛【答案】ABCD5、(2018年5月)诊断面试对应聘者进行测试的内容包括()。A.实际能力B.潜力C.求职动机D.知识与技能E.个人社会背景与经验【答案】AB6、关于绩效计划的实施下列说法正确的是()A.沟通阶段是整个绩效计划阶段的核心B.在制定
5、工作的衡量标准时应更多地发挥员工的主动性,更多地听取员工的意 见C.在沟通阶段管理人员可代替员工做决定D.绩效计划实施准备阶段的主要工作是交流信息和动员员工E.当情况发生变化时,必须调整或修改整个计划或其中的一部分内容【答案】ABD7、订立集体合同应当遵循的原则包括()。A.协商双方的和平原则B.集体协商程序公平C.均衡所有者、经营者和劳动者各自的利益D.集体合同签约人法律地位一律平等E.内容合法原则【答案】ABCD8、(2017年11月)常用的效度评估类型包括()A.预测效度B.标准效度C.内容效度D.内在效度E.同测效度【答案】AC9、下列关于工作岗位分析的表述不正确的是()A.工作岗位分
6、析为招聘、选拔合格员工奠定了基础B.工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据C.工作岗位评价是工作岗位分析的基础D.工作岗位分析的资料可以来自顾客和用户E.工作岗位分析对人力资源管理部门制定激励性的薪酬制度作用不大【答案】C10、薪酬制度涉及的内容主要包括()。A.薪酬战略B.薪酬结构C.薪酬政策D.薪酬水平E.薪酬管理【答案】ABCD11、企业员工薪酬管理的基本目标包括()A.保证薪酬具有竞争性B.吸引并留住优秀人才C.对员工贡献给予肯定D.使员工及时得到回报E.不断压缩企业人工成本【答案】ABCD12、()等策略的制定可以促进工作绩效的改进与提高。A.全面激励B.组织变革C.正向激励D.人
7、事调整E.负向激励【答案】BCD13、在生产过程中,劳动定额形式具有多样化,定额水平按定额的综合程度可 分为()。A.工序定额水平B.工种定额水平C.零件定额水平D.产品定额水平E.企业定额水平【答案】ABCD14、横向薪酬制度包括()。A.工资制度B.奖励制度C.福利制度D.培训制度E.津贴制度【答案】ABC15、确定岗位评价要素和指标的基本原则包括()。A.少而精的原则B.界限清晰C.便于测量D.综合性E.可比性【答案】ABCD16、内部选拔的缺点包括()。A.选拔费用高B.抑制个体创新C.产生“团体思维”D.不利于组织的内部团结E.导致部门之间“挖人才”的现象【答案】BCD17、下列选项
8、中属于薪酬体系设计前期准备工作的是()。A.明确企业的价值观和经营理念B.明确企业总体发展战略规划的目标和要求C.掌握企业生产经营特点和员工特点D.掌握企业的财务状况E.明确掌握竞争对手的人工成本状况【答案】ABCD18、岗位规范的内容包括()。A.岗位劳动规则B.定员定额标准C.岗位工作权限D.岗位培训规范E.岗位员工规范【答案】ABD19、调解委员会履行的职责包括()。A.宣传劳动保障法律、法规和政策B.对本企业发生的劳动争议进行调解C.监督和解协议、调解协议的履行D.聘任、解聘和管理调解员E.参与研究涉及劳动者切身利益的重大方案并协助企业建立劳动争议预防预警 机制【答案】ABCD20、下
9、列各选项属于结果导向型的考评方法的是()。A.目标管理法B.绩效标准法C.直接指标法D.成绩记录法E.短文法【答案】ABCD大题(共10题)一、沃尔玛公司的飞跃发展,可以说离不开它的科学化管理体系,更离不开它 所推动的世界上独一无二的交又培训模式,所谓交叉培训就是一个部门的员工 到其他部门学习,培训上岗,使这位员工在对自己从事的职务操作熟练的基础 上,又获得了另外一种职业技能。零售业是人员流动最大的一种职业,造成这 种现象的原因是员工对本身职务的厌烦。此外,还有人认为他们所从事的职务 没有发展前途,不利于以后的发展,于是选择了离开。而沃尔玛正是利用这种 交叉培训解决了这一问题,沃尔玛的交叉培训
10、使上下级之间的关系变得随意亲 切,没有隔阂,久而久之,大家形成了统一的思想认识广我和总经理是同事, 我就是这家店的一分子。”从而全心全意地投入到经营,为沃尔玛更加茁壮成 长打下基础,经过交叉培训,员工以沃尔玛为家,为了沃尔玛的利益而努力奋 斗,使之成为零售业的巨鳄,也使顾客对沃尔玛有了感情上的认同。请回答本 案例以下问题:(1)沃尔玛交叉培训的成功,对企业展开培训工作有哪些重要的 启示? (8分)(2)沃尔玛应当从哪几个方面跟踪和反馈交叉培训的效果? (6 分)(3)在撰写交叉培训效果监控总结报告时,其主要信息来源是什么? (4 分)【答案】(1)沃尔玛交叉培训的成功,对企业开展培训工作的启示
11、:员工培 训不是万能的灵丹妙药,但如果目标明确,措施得当,其所获得回报是无法估 量的。(2分)沃尔玛交叉培训的成功之处,首先在于其指导思想上的正确, 它始终秉持了 “以人为本”先进的管理理念,企业的发展是重要的,但员工的 发展更重要。(2分)其次,沃尔玛交叉培训的成功之处,还在于创造了一 种新型的培训模式,使每个员工由在熟练掌握一种技能的基础上,向掌握多种 技能转化,增强了他们自身的核心竞争力,为他们职业生涯开辟了更为广阔的 发展空间。(2分)最后,沃尔玛交叉培训的成功之处,还在于创造了一种 新型的培训文化,使员工与公司融为一体,成为利益的相关者,休戚与共的合 作者,而不是充满了对立与冲突。(
12、2分)(2)应当从三个方面:从培训前对 培训效果进行跟踪和反馈。(2分)在培训中对培训效果进行跟踪和反馈。(2分)在培训结束后对培训效果进行跟踪和反馈。(2分)(3)来源包括两 方面:通过培训者自评。(2分)通过学员评估。(2分)二、某公司是一家经营办公设备的跨国公司。今年年初,该公司决定在售后部 门实施交叉销售的经营战略,在提供售后服务的同时,销售其他办公设备,并 对售后服务人员进行销售技巧培训,但是许多售后服务人员还是不适应既是服 务人员、又是销售人员的角色。后来,经过多次培训、教育、督促,甚至下达 硬性指标,上半年销售业绩仍然没有明显改善,甚至有部分人产生了抵触情 绪。请回答下列问题:(
13、1)人员配置要遵循哪些原理? (5分)(2)从人力资源 管理的角度来看,公司应该怎样做才能改善当前局面、实现交叉销售的经营战 略? (10分)【答案】(1)人员配置的原理:要素有用原理;(1分)能位对应原理;(1分)互补增值原理;(1分)动态适应原理;(1分)弹性冗余原 理。(1分)(2)对策:由于大多数售后服务人员不适应既是服务人员、又是销 售人员的角色,人岗不匹配,能位不对应,因此销售业绩难以提高。为此,可 以采取以下对策:淘汰不能够适应交叉销售经营战略的员工,招聘新的合适 的员工;(2分)提供有吸引力的提成工资,激励越来越多的售后服务人员 去销售产品;(2分)聘请培训咨询机构,根据公司的
14、需要,设计专门的培 训课程,对员工进行系统的培训,大力培养适用的专门人才,进一步促进公司 实现交叉销售的经营战略;(2分)选拔优秀员工,树立交叉销售的标杆, 发挥其引导和示范作用;(2分)建立完善员工的交流平台,鼓励员工之间 相互帮助、不断交流成功的经验,总结失败的教训,从而提高整体的销售水 平。(2分)三、(2017年11月)某电子芯片加工公司的人力资源部培训项目主管小王,正 在为编制明年公司管理人员、技术人员培训计划做前期的准备工作,当他在翻 阅到一份由中介提供的年度培训评估报告时,有一段评语引起了他的注意:“在中高层管理人员、技术类人员的培训中,普遍存在着培训方法过于单一、 缺乏针对性等
15、问题。没有使每一位受训者都能积极地参与培训,在培训过程中【答案】B4、行为导向型的客观考评方法不包括()。A.结构式叙述法B.强迫选择法C.加权选择量表法D.行为观察法【答案】A5、以下关于工作说明书和岗位规范的说法正确的是()。A.岗位规范内容可繁可简B.岗位规范与工作说明书的内容完全不同C.岗位规范应从实际出发,设计出单位特色D.工作说明书是以岗位的“事”和“物”为中心【答案】D6、企业培训制度的基本内容不包括()。A.制定员工培训制度的依据B.实施员工培训的目的或宗旨C.员工培训制度的实施周期D.企业培训制度的核准与施行【答案】C7、下列关于岗位薪酬体系说法错误的是() 缺乏相互交流启迪
16、环节,无法激发创新性思维”。由此,小王受到启发,准备 在明年的中高层人员培训计划中,要针对不同培训内容,选择具体的培训方 法,如采用案例分析法、头脑风暴法、模拟训练法等方法,鼓励受训者积极参 与培训。请结合本案例,分析说明头脑风暴法的操作程序。(18分)【答案】头脑风暴法的操作程序是:(1)准备阶段。教师应事先对所议问题进行 一定的研究,弄清问题的实质,找到问题的关键,设定解决问题所要达到的目 标。同时选定参加会议人员,一般以510人为宜,不宜太多。然后将会议的 时间、地点、所要解决的问题、可供参考的资料和设想、需要达到的目标等事 宜一并提前通知与会人员,让大家做好充分的准备。(3分)(2)热
17、身阶段。这个 阶段的目的是营造一种自由、宽松、祥和的氛围,使大家得以放松,进入一种 无拘无束的状态。主持人宣布开会后,先说明会议规则,然后随便谈点有趣的 话题,让大家的思维处于轻松和活跃的状态。(3分)(3)明确问题。主持人简要 地介绍有待解决的问题。介绍时须简洁、明确,不可过分周全,否则过多的信 息会限制人的思维,干扰思维的创新性。作为启发思想的开端,教师通常要给 学生1015分钟的时间进行头脑风暴(或震荡)。(3分)(4)记录参加者的思 想。经过一段时间的思考后,大家对问题已经有了较深程度的理解。这时,为 了使大家具有新思维,能够从新的角度思考问题,需认真记载各人提供的建 议,从中筛选出一
18、些思想,并把这些思想用幻灯片或在黑板上呈现出来。(3 分)(5)畅谈阶段。畅谈是头脑风暴法的创意阶段。为了使大家能够畅所欲言, 需要制定的规则是:第一,不要私下交谈,以免分散注意力;第二,不妨碍及 评论他人发言,每人只谈自己的想法;第三,发表见解时要简单明了,一次发 言只谈一种见解。主持人首先要向大家宣布这些规则,随后引导大家自由发 言、自由想象.使彼此相互启发、相互补充,真正做到知无不言、言无不尽、 畅所欲言,然后将会议发言记录进行整理。(3分)(6)解决问题。在综合大家的 意见后,将大家的想法整理成若干方案,经过多次反复比较和优中择优,最后 确定13个最佳方案。这些方案往往是多种创意的优势
19、组合,是大家的集体智 慧综合作用的结果,进而提出最终解决问题的可行性方案。(3分)四、RB公司是一家皮鞋制造企业,拥有近400名员工。针对公司生产线频频出 现质量事故,质量检查员疏忽大意,管理部门质量意识淡薄等一系列问题,公 司领导决定举办专门的质量管理培训课程来解决这些问题。?质量管理的培训课 程被安排在每周五晚上七点至九点时进行,为期10周。员工可以自愿听课,公 司不给员工支付额外的工资。但是公司主管表示,如果员工能积极地参加培 训,那么其培训的考核结果将记入个人档案,作为公司以后提职或加薪的重要 依据。?培训课程由质量监控部门的李工程师主讲。培训形式包括讲座,放映有 关质量管理的录像片及
20、一些专题讨论。内容包括质量管理的必要性、影响质量 的客观条件、质量检验标准、检查的程序和方法、质量统计方法、抽样检查以 及程序控制等内容。公司里所有对此感兴趣的员工和管理人员都可以去听课。? 课程刚开始时,听课人数平均在60人左右。在课程快要结束时,听课人数下降 到30人左右。而且,因为课程是安排在周五的晚上,所以听课的人员都显得心 不在焉,有一部分离家远的人员课听到一半就提前回家了。?在总结这次培训的 时候,人力资源部经理总结说:“李工程师的课讲得不错,内容充实、知识系 统,而且幽默风趣、引人入胜。至于听课人数的减少并不是他的过错。”?请回 答下列问题:?你认为这次培训在组织和管理上有哪些不
21、合理的地方??如 果你是RB公司的人力资源部经理。你会怎样安排这个培训项目?【答案】(1)RB公司的这次培训,不合理的地方主要有以下几个方面:没有 对员工进行培训需求调查与分析,使得培训工作的目标不是很明确,也不了解 员工对培训项目的认知情况。培训时间安排不合理。在周五晚上进行培训, 学员“心不在焉”,影响培训效果。没有对培训进行全程的监控,不能及时 发现问题、解决问题,以致最后听课人数急剧下降。对培训工作的总结程度 不够,没有对培训的效果(结果)进行评估。没有详细的培训计划,具体表现 在对受训员工的对待问题上,没有“制度性”的规定,不利于提高受训员工的 学习积极性。(2)如果我是RB公司的人
22、力资源部经理,我将采取如下措施来安 排这个培训项目:首先进行培训需求分析,弄清谁最需要培训、为什么要培 训、培训什么等问题。让员工对质量监管培训有所认识,提高他们的积极性。 对培训做总体的规划,包括:a.培训项目的确定。在培训需求分析的基础 上,列出各种培训需求的优先顺序;明确培训的目标群体及其规模;确定培训 目标群体的培训目标。b.培训内容的开发。此次培训主要内容为质量管理的必 要性、影响质量的客观条件、质量检验标准、检验的程序和方法、质量统计方 法、抽样检查以及程序控制。c.实施过程的设计。选择合适的培训时间,比如 可以设计两个时间段,一个设在星期二下午,一个设在星期四下午;适当的改 善培
23、训室的环境。d.评估手段的选择。可以审查员工的培训笔记来评估其培训 效果;观察员工在培训课程中的积极性,并记录他们发言的次数。e.培训成本 的预算。五、某航空地面服务公司是一家中型企业。根据岗位的工作性质和特点,该公 司将工作岗位划分为管理、技术和技能操作三大类,应公司人力资源部门规划 制度改革要求,拟对现有各岗位进行一次系统全面的岗位评价,为了切实保证 岗位评价的质量,从各个部门中抽出一些有丰富经验的主管人员,组成岗位评 价专家小组。人力资源部在总结同行业岗位评价经验的基础上,推出了岗位责 任、劳动强度、技能要求和工作条件等四大要素,共22项评价指标,并准备与 专家小组讨论评价指标的计分标准
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