浙江省东阳市小学语文二年级期末点睛提升提分题详细参考答案解析.docx

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1、二年级语文期末试卷密封线密封线-晰科 -Z琪 :盛果 ：桨打题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。1.3.我从书上学到很多zhTshi2. hai yang里有很多有趣的

2、动物。妈妈给女hai dai来一个布wa wa二、积累运用2、用V给加点字选择正确的读音。（1）小芳用扫（s3o sao）帚扫（s*o sao）地。（2）奶奶用小扇（shan shan）子为我扇（shn shan）风。（3）尽（jin jin）管天气很冷，但我还是尽（jin jin）量早晨出去锻炼。（4）我正在喝（hQ he）水，忽然街上传来喝（h2 he）彩声。3、想一想，连一连，填一填。甜 乎乎 硬 生生辣溜溜脆邦邦酸津津软腻腻香喷喷油绵绵我最喜欢吃的、的、的4、我会给下列生字加偏旁。例：青一一（蜻）（清）（请）包一一（）（）（）皮一一（）（）（）牙一一（）（）（）5、1下列选项中与其他选

3、项不同的一项是（）A.蛋炒饭B.烤鸭C.水煮鱼D.红烧茄子6、在括号里填上合适的标点符号。（1）那里景色秀丽神奇（）尤其是那些怪石（）有趣极了（）（2）妈妈说（）请爸爸告诉我们（）螺丝刀放在哪儿（）（3）那美丽如画的山水（）怎能不令人流连忘返（）7、补充词语，并选择恰当的词语填空。（填序号）碧（汝口洗引人（）目梳（）打扮万里无（）（）发图强神（）大地（1）丽丽今天穿了一条红色的裙子，十分（）o（2）今天的天气真好！（），（）。二、I口舌扩展8、照样子，写句子。（1）例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。这点工作怕什么！（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这么小的雨还用打伞？ （3）

4、例：天空飘着气球。（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。花园开满花。9、按课文内容填空。（1）平时肯帮人，（）（）（）（）（）o（2）（）（）（）（）一树高，万条垂下绿丝绦。（3）（）（）（）则（）（）（）o 韩非子（4）子鼠一（）（）寅虎一卯（）一辰（）一巳蛇一（）4/四、阅读与理解10、阅读短文，回答问题。冬天的小路下雪了，好大的雪啊！地上白了，树上白了，房子也白了。雪把门前的小路都盖住了，像给 小路铺上一条厚厚的绒被子。雪停了，小花狗一出门，跑了几步，跌了一跤。小鸭子一出门，吧嗒吧嗒走了几步，跌了一跤。小猪一出门，没走几步，也跌了一跤。树上的小松鼠说：大家一起动手，把雪清到路边去，走路就不会

5、跌跤了。小松鼠说着，一 下子跳到雪地上，甩起大尾巴，扫起雪来。小鸭子用扁嘴当铲子，铲起雪来；小猪用鼻子拱起雪来；小花狗用两条后腿扒起雪来。不一会儿，小路上的绒被子不见了，变成了一个大大的雪人。1 .故事一共有 个自然段，第1自然段有 句话。2 .请用画出在第一自然段中描写下雪时小路的样子。3 .小动物们是怎么扫雪的？请根据故事内容选择正确的答案。（填序号）用后腿扒甩尾巴用鼻子拱 用扁嘴铲小猪（）小鸭子（）小花狗（）小松鼠（）4 .小动物扫雪的原因是（）。A.为了锻炼身体B.为了让大家走路不跌跤C.为了堆一个大雪人五、书写与运用11、我能照样子写句子。（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲

6、进了大海里。李明杰, 跑进了教室。（2）例：天上的云,雪白雪白的，好像一群小绵羊。,又粗又壮，好像 o 12、看图写话。仔细观察图画，图中都有谁？它们在干什么？发生了什么事？最后的结果可能是怎样的？请你发 挥想象，编一个完整的故事写下来。（不会写的字用拼音代替）参考答案与解析【答案】1.知识2 .海洋3 .孩带娃娃【解析】2、【答窠】(1) sao的(2) shan shan jin jio(4) he he详解本题考查多音字的辨析.(1)扫，蛀。释义：1、用笞帚除去污秽。2、消除；消灭,3、尽;全部。4、掠过。5、描画。6、祭扫.蛀。释义：扫帚(zbou)比笞帚大蜘地工具.多用竹枝才战 扫帚

7、：saozhou,扫地的工具，多用竹树成 扫地：siodi,用扫帚清扫地面.(2)扇，shin释义：1、摇动生风的用具。2、功脚主体部分的形状像扇的装置。3、像门扇的东西 4、量词.用于门、窗等.s丽释义：1、摇动扇子或其他薄片.加速空气流动.使生风 2、用手翼工3、同嘴”.扇子：shrnizi,一种摇动袪梯用具.扇风：shrni feogf摇扇生的风.(3)尽，j昭义：1、完. 2、达到限.3、终结；结束.4、全部使出.5、蝎力悔人6、死亡.7、所有的.&副词. 皆；都；光；只.jin释义：L力求避眼限.2、介词.引进范围的极限，表示不得超过；表示把某些人或事物放在最先的位置上.3、用 在方

8、位词语前面，表示达到了最大限度 尽管：jinguiin.表示让步，先承认新事实.后引起转折,下文往往有“但、但是、然而”等词呼应.尽量：jinliang,达到最大限鼠(4)喝，bE释义：吸食液体或流质食物.b辨义：徐I悔.y辨义：声音撕哑、噎塞.喝水：heshul,为维持生理需求，补充水分.喝彩：becSi,(动)大声叫好.3、钳、/乎乎硬、/生生 年案】辣溜溜脆K邦邦 I = K酸/ 津津软、J腻感冬 喷喷 油I、绵林甜津津葡萄辣乎乎香喷啧【详解】本题考查词语搭私甜津津：甜丝丝的.形容味道甜美。辣乎乎：意思是形酬的感觉.酸溜溜：形容有点酸的味道或气味香喷啧：形容香气四流硬邦邦：意思是坚硬.脆

9、生生：意思是松脆.软绵绵：形容（状态）柔软，也形容软弱无力.油就服：形容含油脂多.形容满是由污结合自己的生活实际，写出自己最喜欢吃的是什么特点的哪种食物即可，如：我最喜欢吃酸溜溜的话梅，香喷喷的鸡喝 软绵 绵的蛋糕、【答案】袍题炮波披坡螃呀讶【解析】、【答案】A【详解】本题考查词语归类.礴“蛋炒饭喝于饭，其它三项都是属于菜类，故礴与其他项不同.【答案】【详解】本题考查标点符号.哪里景色秀丽神奇”黄具是那些怪石喝两个分句，n话没说完，后面用逗号有趣极了”是一句话结束，后面用句号.说是提示语，后面是妈妈说的话，所以说后面用图号加上引号请爸爸告诉我们 F 话没说完，后面用逗号“螺“那瓶如画的山水”f

10、 话没说完，后面用逗号嗨能不令人流连忘返”是反问，后面用问号.【答案】空注洗云奋州引人注目 碧领洗 万里有【详解】此题考查词语的积累与运用.碧空如洗：蓝色的天空明净得像洗过一样.形容天气晴朗.引人注目：引起人;境梳洗打扮：洗脸洗手，淋浴、穿干净衣服.万里无云：湛湛就，没有一丝云彩；形容天气晴朗.奋发圄强：振作精神，以求强威神州大地：神州即华夏、中国、中士等,也俗移神州大地.(1)从句子俪丽今天穿了一条红色的错子”可以判断很多人会关注到她的红裙子，因此选择词辟引人注目工(2)从句子，吟天的天气真好！ ”可知天气晴朗，因此填写两个形容天气晴朗的词语：碧翎洗、万里无云.8、【答案】 这点工作不可怕，

11、 这么4你)雨不用打伞. 美丽的花园开满五颜六色的花。【详解】(1)本题考查改写句子.注意稗改变句子意思例句是把反问句改为陈述句反问句改为陈述句：首先将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；(有不去不，没不加不.)其次将反问句 中的反问语气词(怎，怎么,难道等)胡；最后将句末的疑问曲词(呢.吗等)地，问号改为句号.本句改为：这点工作不可怕.(2)本题考直反问句改为陈述句.反问句改为陈述句：首先将反问句中的肯定词改为否定诩 或将否定词改为肯定词；(有不去不，没不加不)其次将反问句 中的反问语气词(怎.怎么、难道等)城；最后将句末的疑问助词(呢.吗等)城，问号改为句号 本句改为：这么4

12、底)雨不用打伞.(3)本题考查扩写句子.答题时在原句上i口上修饰语，让句子更具体生动即可.本句可&女空和气球觎口上恸福.示例：春天的里开满T五颜六色的机9、【答案】急时有人帮碧玉妆成小信成大信立丑牛角龙午【详解】此题考直古诗和课文的默写(1) “平时肯帮人,急时有人帮”是一句尚苒 其意用是:平时没事的时候帮助别人等你遇到急手的事情时就会有人帮你.书写时要注意“急、帮悌正确写法(2) “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.”出自咏柳，是盛唐诗人贺知章写的七言绝句.原诗：碧玉汝成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀.书写时要注意“碧.妆由正确写法“小信成则大信立咄自韩非子夕隔说左h篇

13、，意思是小的诚信树立了，大的诚信才能树立 书写时要注意信 成的 正确写法.(4) “子鼠、丑牛.寅良卯如辰龙.巳位午马、未羊.申缝、酉鸿.戌狗.亥猪”是十二生肖与中国传统文化中的十二地支一时应的呈现.书写时要注意凡恐龙.午船正确写法10、【答案】3【4蟠2】雪杷门前的4桶都盖住了，像给/曜腌上T厚厚的绒被子.【小部】【4圈】B【解析】【小题1】此题考查数自然段和数句子.自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格之每个自然段的开头都蹒起一行，而且空两福 可TS情况下句号.问号.知文章共有泠自然段.叹号代表f 话说完了，数句子的时候我们数相应的表达符号就可以了，可知第1自然段

14、共有3句话./JW此题差寻找冷峋子.第一自然段共有三句话，第一句讲下了很大的雪；第二句讲地上 树上 房子都白了；第三句讲雪把门前的小路都盖住了因此描写下雪时4熠的样子的句子是第三句：雪把门前的4曜都盖住了，像给4睇铺上一条厚厚的绒被子. /JW1此题考查文章内容理解.阅读第五自然段叼啾鼠说着，一下翎倒雪地上，甩起大尾巴，扫起雪来.第六自然改小鸭子用扁嘴当铲子.铲起雪来；小 猪用鼻子拱起雪来；d叱狗用两条后腿扒起雪来何出答兔【小题4】此题考查文章内容理解.阅蛔二，三、四，五自然段可知，4叱狗,小鸭子，4第一出都跟了一跤/忸鼠提议“大家一起动手，把雪靛路边去，圭路就不会跌跤了.可知4劭物扫雪的原因

15、是为了让大家圭路不跌跑 故选B.【答案】紧张极了 慌慌张张 路边的树 一髅勇的战士【详解】相精编句子.(1)结合例句害怕报了慌慌张张何知,仿写的句子中有表示人物的情，还含有AABB式词语，只要合g即可.如：李明杰高兴极了，踊蹦0阖网胞进了数量(2)结合例句可知,仿写的句子应是比喻句,只要想象合理即可.如：大象的腿，又粗又壮，好像一根柱子12、【答案】示例：4噫拿着氢气球高兴地走在4懈上，恰巧碰到可领小猴，4嘴一了4喘手里的气球，于用刎嘿要 4*非常地大方就给小猴了.结果没想到，小段飒气球就被带跑了，4康就赶紧上前追赶，幸好小猴被树枝给隹L了，最后4版 小猴救了下来，小猴再也不敢玩氢气球了.详解

16、】本题考查看图写标作答时观察三幅图画之间的关系，整理故事发展的脉络.由圄可见喘手拿着氢气球遇到了猴子，而小猴子的头上有F爱国我们可以知道4密子很喜欢于是可以写旬糖拿着 氢兴地走在4蟀上，糕5侬J可领小猴，小猴了嘴手披汽 琪则优*图中，翩氢气i了际我们耽知道1微非常防，WLS相/辘小强了）图中，猴子被氢气球带飞了，而小熊头上有个“！”，说明4搬十分I!惊，我们可以与结果浏赛 4气球就被带跑 了，4嘿就赶紧上前追赶图源们睇想就 顺故事情节来写话，我们可以写幸好小喉被树枝给隹上了，最后4版小提救了下来，小猴再也不敢 玩氢气球了示例：4喘拿着氢气球高兴地走在4睇上，恰巧碰到可领小蕊 小辑一mW中了4僦手3的气球，于曷则康要.4喘非 常地大方就给4辑了.结果没想颈 小缝陶气球就被带跑了，4康就赶紧上前追赶，幸好小5g被树枝给隹上了，最后4学耶 4嘴救了下来，小猴再也襁玩氢气球了.