九年级历史上册 第三单元第12课 17世纪英国资产阶级革命培优练习 冀教版.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《九年级历史上册 第三单元第12课 17世纪英国资产阶级革命培优练习 冀教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级历史上册 第三单元第12课 17世纪英国资产阶级革命培优练习 冀教版.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、17世纪英国资产阶级革命一、单项选择1 .“一支庞大的舰队从阿姆斯特丹港拔锚起航,这些船上载着荷兰的最高执政官威廉三 世和两万名荷兰士兵。威廉三世此行是受英国议会的邀请,前去保护英国国民的宗教自由 和财产根据所学判断,这一幕最有可能发生在()A. 1640 年B. 1649 年C. 1688 年D. 1689 年2 .这是一个前所未有的变化,国王由议会决定产生,意味着君权从“神授”变成了 “民 授”,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。英国这种变化发生于()A. 1640 年B. 1689 年C. 1783 年D. 1789 年3 .请从下列关于国家元首一产生方式一任期一权力一
2、政体的描述中,选出与英国相符 的一项()A.皇帝一世袭一终身制一独裁专权一君主专制R.沙皇一世袭一终身制一独裁统治一沙皇专制C.总统一选举一有任期一受到制约一总统共和制D.国王一世袭一终身制一统而不治一君主立宪制4 .钱乘旦教授在从历史学视角透视世界现代化进程中指出:英国克服专制王权, 实现权力向下转移,是其政治现代化的第一个目标。英国完成这一目标是通过()A. “光荣革命”B.颁布权利法案C.发表神曲D.苏格兰人民起义5.有人认为英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了()A.君主专制制度C.民主共和制B.君主立宪制D.联邦制答案和解析1 .【答案】C【
3、解析】把握题干关键人物信息“荷兰的最高执政官威廉三世”,结合所学知识不难判断, 这里的事件指“光荣革命”,时间为1688年。2 .【答案】B【解析】1689年,英国议会制定并批准了一个著名的法律文件,即权利法案,确立了 君主立宪制,使国王由议会决定产生,君权从“神授”变成了 “民授”,故选B。3 .【答案】D【解析】英国资产阶级革命前,英国国王属于世袭制和终身制,英国资产阶级革命后,通 过权利法案限制了国王:的权力,国王统而不治,英国确立起君主立宪制的资产阶级统治。 4.【答案】B【解析】本题的关键信息是“英国克服专制王权”,结合所学知识可知,英国通过颁布权 利法案限制了国王的权力。5.【答案】B【解析】权利法案以法律形式对国王的权力进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶 级统治开始在英国确立起来。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级历史上册 第三单元第12课 17世纪英国资产阶级革命培优练习 冀教版 九年级 历史 上册 第三 单元 12 17 世纪 英国 资产阶级革命 练习
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内