四年级科学第二单元评估试题.docx

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1、小学四年级科学第二单元评估试题考时：30分钟 满分：50分班级姓名分数2、音高的单位是（）,它表示（）o题号1四五六总分得分一、填空（17分，每小题1分）。1、声音是由（）产生的。3、声音是以（使物体（）o4、耳朵由（5、音量是由（）的形式传播的，当声波遇到物体时，会）、（）、（）三部分组成。）决定的，（）越大，声音就越强,）越小，声音就越小；音高是由（）决定的，（）o）作用。越快，声音就越高，（）越慢，声音就（6、耳廓的作用是（），鼓膜有（二、判断（6分，每小题1分）。.1、轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。（）2、我们不要长时间戴着耳塞听音乐。（）3、声音有高有低，有强

2、有弱。（）4、音量的单位是分贝。（）5、我们不能制造声音。（）6、人发出的声音不是振动产生的。（）三、选择（把正确的答案序号填在括号里，8分，每小题2分）。）oD尼龙线（）o水面产生水波1、下面物体传声效果最好的是（A铝箔 B木尺 C棉线2、用打击过的音叉轻轻接触水面A水面没有任何变化BC无法判断3、人体能感受振动的器官是（）。A 眼 B鼻 C 耳 D 口4、下课了，我们在教室里（）A可以大声讲话 B控制自己讲话声音C无所谓四、填图（7分）。五、实验（6分）。1号、2号、3号、4号四个相同的玻璃杯，分别装上自来水 水（如下图），用小棒敲击杯口。请你判断：玻璃杯发出的声音有 什么不同？六、简答（6分，每小题3分）。1、为什么人们在月球上互相通话必须借助无线电？2、我们是怎样听到声音的？