初中语文《唤醒生命》阅读答案.docx

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1、唤醒生命阅读答案他生活宽裕，爱好旅游，常利用闲暇时间开着自己的车四处游历。前不久，他又进 行了一次长途旅行，自己驾着车远赴2000多公里外。经过半个多月的奔波，他到达平均海拔3000多米的青藏高原地区。只身旅行，难免 孤寂，但在那片地广人稀的地方，人影和炊烟都难得一见。他打开车里的收音机，却收听不 到任何节目。车子进入高原腹地。穿越戈壁和沙丘的道路，两旁没有成活的草木，有的只是冰天 雪地和不时刮起的狂风。他一路上领略着奇特的高原风光，不料赖以行进的汽车却出了故障。他仔细检查了 半天，竟然没有找到任何原因。他想起以前听别人说过，如果遇到这种情况，唯一能做的事 情就是等待过往的车辆，请别的司机帮忙

2、修理，或者帮助拖着坏了的车离开这里。只有等待，他一直等了三天。糟糕的是，三天里竟没有任何车辆从这里经过，甚至 连一个人影都没看见。那是怎样的一个世界啊，死一般的沉寂、空旷。他携带的食物和水已 所剩无几，处境非常险恶，如果再等不到过往的车辆或者能够帮助他的人，等待他的只有死 亡。又过了两天，一场大雪将他的车慢慢覆盖。他又冷又饿，因为食物已经完全吃完了。迷迷糊糊中，蜷缩在车内的他被一种声音吵醒。爬出车来，他看见车顶上趴着一只 不知名的小鸟。那只小鸟也许是在寻觅食物，看起来同样无助，正用微弱的声音不停地鸣叫 着。霎时间，他的泪水禁不住涌出，这是五天来，他第一次听到来自生命的声音！他伸出手，轻轻捉住了

3、那只小鸟，将它放进相对暖和的车厢里。他开始打起精神， 试着努力自救。他反反复复地仔细检查汽车，终于找到了故障的原因，原来是化油器上的一 个零件阻塞了油路。车子修好了，他靠虚弱的身体开着车向前行驶了 40多公里，驶抵一个 牧民居住点，他终于得救了。只是，那只吵醒他的小鸟在车子行驶的途中不幸地死去了。这段经历，后来他常常谈起。他说：“是那只小鸟求生的叫声，挽救了我的生命。” 直到今天，作为纪念，他还把那只风干得比拳头还小的小鸟保存在自己的书橱里。但我想说，那只殒命高原的小鸟，它并不曾想起过要救人，救他的还是他自己。小 鸟的叫声唤醒了他求生的欲望，才使他得以绝处逢生。是啊，被唤醒的生命才会有激情去创

4、 造，才能够走出眼前看似无际的困境和厄运。（选自知道窗2006年第3期，有改动，作者祁文斌）1、文章写“他”旅游，为什么对“他”在旅途中的所见所闻一笔带过？文章用第三人 称来叙述，有什么好处？2、”这段经历，后来他常常谈起”，请概述他的“这段经历”。（30字左右）3、如何理解“他”把“那只风干得比拳手还小的小鸟保存在自己的橱里”这一做法？4、作者说“救他的还是他自己”，这和第段“他”所说的“挽救了我的生命”是否 矛盾？为什么？5、文章最后一段有什么作用？它同前文有什么关系？答案：1、因为本文主题是唤醒生命，如果浓墨重彩地写奇特的高原风光，就偏离了主题。能 客观地展现生活，不受时空限制。（意思对即可）2、他驾车去旅游，陷入困境。一只小鸟唤醒他求生的欲望，他自救成功。（意思对即 可）3、这是对小鸟的敬重，实际上也是对生命的礼赞（意思对即可）4、不矛盾。因为小鸟只是唤醒他求生的欲望，而挽救生命是因为他发挥了自己的主观 能动性，靠自己的力量和智慧摆脱了困境。（意思对即可）5、点明题旨，画龙点睛。前文的记叙是这段议论的基础，这段议论是对前文的深化。 （意思对即可）