幼儿园：师德培训感悟 李媛媛.docx

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1、教育人生，需要感染力师德培训感悟8月21日，我参加了人生中第一次教育局统一组织的师德教育，听了两位 局长和一位校长的发言，感触良多。首先邵局提出了有关教育很重要的两点，一是“着力提升教育质量，办人民 满意学校”，二是“回归教育本质，追逐教育梦想”。在我看来，追逐教育梦想追 逐的是两种人的梦想，一种是孩子们的梦想，另一种是我们教师自己的梦想。梦 想这个词很奇怪，以梦开头，却要在现实里完成一切。实现梦想确实很难，但是 却是给很多人希望的一样东西。很多人会说，孩子会有什么梦想？你教师又能有 什么梦想？其实孩子们都会有很多异想天开的梦想，“长大后，我想当警察抓坏 人”“我想当一名科学家”“我想当一名售

2、货员”这些梦想，有的高高在上，有的低调朴实，但是，每一个梦想都不能被轻视，每一个想法，都应该被尊重。 至于我们老师，特别是我这样刚进来的新教师，也应该有梦想，我也有自己的梦 想，我希望每天充实而踏实地工作着，跟随孩子的脚步，关注孩子心灵的成长并 且和孩子一起成长。其次，陈校长讲到了师德、师风、师魂是教育的根基，其中师德是教育永恒 的主题，教师的责任重大，事业伟大，这是我们的职业情感。作为教师的我们应 该去想一想我们应该培养什么样的人，我们应该如何培养人，这是我们的育人目 标和育人方法。稚嫩懵懂的孩子们地来到了学校，我们教师就是孩子们的引导者, 我们也应该努力做好自己，为孩子们树立榜样，成为他们

3、的路标和旗帜。陈校长 同时讲到了我们应该严谨治学，这里说的“严谨”并不是“凶”“打骂”，而是民 主的师生关系和适切的教学方式。“学为人师，教人求真”即为“教风”，“勤思 乐学，学做真人”即为“学风”。清正的“教风”是严谨治学的具体表现，这也 许就是新时期学校的教育。在如今的新时期，我们应该思考,有教育是否有教养？ 有知识是否有能力？有个性是否有灵性？社会在不断变化中，教育也应该紧跟着 社会的步伐，我们不能再一味地去培养成绩优秀但是呆板的学生，当然幼儿园的 孩子还谈不上成绩，但是我们可以从培养他们良好的生活和学习习惯开始，让他 们有良好的的生活自理能力，有些事情能够自己动手完成。最后，宋局送给我

4、们五句话。很简单的五句话，但是能够让我们去用很长时 间去完成。1.教育要更加温暖。2.教育要更加主动。3.对自己要求更加主动。4. 工作激情更加多一点。5.教育站位更高一点。第一条对于带小班的我来说，可能 更有感触吧，孩子来幼儿园的时候都是充满着未知的恐惧，这时候，就需要我们 教师用真诚的笑容与内心来感化他们，温暖他们，让孩子们感受到老师的爱，感 受同伴的友好，感受幼儿园这个大家庭的美好，让他们具有足够的安全感。2017年是很特殊的一年，是我结束学校生活，正式成为新教师的一年。迷 茫、疑惑，是我最初踏上幼儿园工作岗位的感触。但是我会保持初心，努力学习， 学做一名优秀的幼儿园教师。上官乡中心幼儿园李媛媛