小学学校学期末工作总结.docx

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1、小学学校学期末工作总结回首年，我校以科学发展观统领工作全局，以中心校三年 发展规划（学年）为办学指针，将规划中的办学思想内化 为教职工的共识，成为教职工自觉的教育教学行为，轻负高质, 增效提速，以促进师生共同成长为宗旨，以全面提升学校质量为 目标，努力改进学校管理，构建校园和谐氛围，办人民满意的学 校。学校在校园精神文明建设、实施素质教育、开展教学科研、 完善办学条件等方面再创新绩，有所突破。学校的教育质量和办 学水平得到一定的提高。现在，我把一年来我们的主要工作回顾 如下：一是在硬环境建设方面，成功地进行了校网撤并，实现了 “一中心、七完小”的办学格局，为全面实施中心校战略奠定了 基础;实施

2、硬环境改造，顺利展开了晓村二小的筹建工作，晓村 小学塑胶跑道于本学期建成，并举行了落成典礼;连盘小学综合 楼也已竣工投入使用，给连盘小学的办学注入了新的活力；方山 小学新建教学楼也即将要验收投入使用，将会大提升方山小学的 办学水平；中城小学教师宿舍楼的建造已启动，中城小学开始向 着省标准化的目标迈进;戚城小学的大门口和校园环境改造初步 完成，极大地改善了校园环境。镇属各小学的计算机机房电脑已 经配置到位，网络光纤也已全部拉到各小学，北涧小学教师用水 问题已解决，厕所改造已列入计划，这些工程的建设都有力地提 升了镇属各小学综合办学水平。另外，我校还成功地进行了人事 的调整和各校师资的配备，使教育

3、的资源达到了最大化，做到人 尽其才，才尽其用，为均衡桃渚小学教育发展作出了实质性贡献。在本学年的学校工作中，还值得一提的是如何提升学校的发 展潜力。在今年学校工作的年初计划中就提出，要培养理想教师、 探索有效课堂、强化常规管理，强势推进学校内涵发展。但我们 深深地知道抓软件建设，促内涵发展，不是一朝一夕、一年半载 可见成效的，须发扬“绳锯木断和十年磨一剑”的精神。在学校管理中，学校也更加意识到要突出人文关怀，紧紧依 靠教师，将学校内涵的发展与教师成长紧密地维系起来，现已初 见成效。据不完全统计，本学年不到一年的时间（到六月底），我 们学校集体获得的荣誉和奖励10余项，教师获得的荣誉和奖励 50

4、多项，学生获得的荣誉和奖励80多项。其中，在临海市第六 届中小学（幼儿园）教师教学大比武中，金海波老师荣获全市教学 大比武第一名的优异成绩，并有望在台州市级教学大比武中获得 第一名的优异成绩，吴美萍老师荣获全市小学英语一等奖，陈乐 晨老师荣获全市小学音乐一等奖，陈平芬老师获数学学科全市二 等奖，候伟益老师荣获全市小学美术二等奖，金翠和陈小娇两位 幼儿教师分获全市幼儿教育二、三等奖，连盘小学的王美青和项 玉苏两位老师荣获全市小学语文三等奖；毛永君老师荣获全市中 小学信息技术三等奖。在学校10多项荣誉和获奖中，还要值得提一下是：学校连 续10届被评为国家级爱国主义读书教育活动“组织优秀奖”， 我镇

5、的爱国主义读书活动主题中队会是我市爱国主义读书活动 的三大特色之一；学校还被评为浙江省农远工程先进集体;被市 公安局、市综治办评为市“平安校园”示范学校;另外，学校还 被评为市德育工作先进集体、市教育信息工作先进集体等。在文 体工作中，我校田径队参加临海市中小学生运动会，顺利由乙组 跃进甲组，并荣获甲组第三名；在市中小学生乒乓球比赛中，获 农村组团体总分男子第一、女子第二的好成绩。在市中小学生篮 球赛中，获团体总分男子第6名的成绩。在这些“精彩”的背后，我们校行政做了哪些工作呢？一是加强引领导向。苏霍姆林斯基说过：“学校领导，首先 是思想上的领导，其次是行政上的领导。”学校坚持行政班子工 作例

6、会和教师工作例会制，将教师的思想统一到学校工作上来， 将教师的兴奋点集中到教学上来。通过上情下传、时事宣传、检 查反馈、工作布置。使广大教师干有方向、做有目标。通过专家、 名师的讲座、引领，将广大教师带入新的教学境界一一师德得到 了提升、师艺有了长进。其次是逐步完善激励机制。学校全面推行工作目标考核制度, 做到定性与定量相结合、平时与定期相结合、表扬与奖励相结合。 使广大教师既感到了压力又产生了动力。尤其是教学工作的量化 考核，对青年的专业成长起到了推波助澜的作用，提高了全镇小 学的教学质量。但我们在总结成绩的同时，更应看到问题的另一面，我校还 有四大心愿未了： 一是晓村二小的建造进展缓慢，还须进一步努 力；二是连盘小学的操场征地工作；三是推进对戚城中学的的撤 并，对空置校舍进行幼儿园改造；四是填补我校无临海市名师、 无省级课题的空白。这四大心愿，将在下一学年中努力得以实现。