小学三年级班主任学期工作计划范文(17篇).docx
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1、小学三年级班主任学期工作计划范文(17篇)小学三年级班主任学期工作计划范文(精选17篇)小学三年级班主任学期工作计划范文篇1三年级(3)班共有39名学生,为了能把三年级(7)班建成 具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、 有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建 设者和接班人。特制定班级工作计划:一、工作目标1、确立班级体的奋斗目标。2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌 握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导三年级(7)班学生的课外阅读,组织和举行读书会, 培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学
2、科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协 调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生 进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴 趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进 行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。3、对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在 老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起 重视,比如当班干部。4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机 地结合起来。(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地 反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在
3、本子上相 互沟通。(2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩 子的情况及时反馈给家长。(3)面谈。(七)管理评价机制1、班队干部督导制:通过自主竞聘、民主选举等过程搞好班队领导干部的选拔(即 班和部长)。搞好班队领导干部及中层领导的培训(各个小岗位),使每个学生干部明确自己对集体的责任,并做到:事事带头,以身作贝, 做好工作,以点带面,群策群力。合理分工。班长任整体班级事务督导和协助工作,各个部长 分任学习、纪律、卫生、服务、生活、宣传等部门,负责各专项工 作的安排、布置、督导和记录。2、小组负责制:将班级工作按功能分项,并组成若干小组进 行具体管理。我班具体划分了学习小组、卫生小
4、组能等进行各方 面的检查与评价,实现捆绑式的评价。3、人人岗位责任制:增加管理岗位,赋予相应权限,落实岗 位职责,让每个学生在集体中都负一定责任,既管理别人,又被 别人管理,在强化学生的主人翁意识和集体荣誉感的同时,形成 班级事务“人人都有机会管”的格局。4、跨部门的日常检查5、部门工作的每周反馈,及小组的每周捆绑式评价。6、基于日常检查基础上的每月评优六、工作布置1、开学准备工作:(1)安排教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。(2)打扫教室,包括地面的清洁和窗台的清洗。(3)检查作业。(4)发书,发本。2、工作分类:第一类:每天必做的事情(1)值日生档案,班级日志,课堂纪律表。(2)卫生
5、的布置。(3)放学以前的小结,安排作业。(4)检查学生的行为规范,由学生自身检查。(5)值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改 正措施。第二类:每周必做的事情。(1)小组评比,每周评出一个先进小组。(2)组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质 教育(3)周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级情况,并 提出建议和措施。第三类:每月必做的事情。(1)统计一个月来作业全交名单。(同上)(2)给每个过生日的学生唱一首生日歌,送一份小礼物。 在日历上圈出学生的生日。(3)通过班会收集给班干部提的建议,给班主任提的意见。(4)分析学校的班级月考核情况,树立永争第一的信心,积极参与学校
6、的各种活动。小学三年级班主任学期工作计划范文篇4一、指导思想:以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂 教学和教育活动为载体,从三年级(9)班学生的特点出发,树立 良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。二、班级基本情况三班共有学生46名,其中男男生24名,女生22名。学生的 异动情况:转入2名女生,转出:1名女生。本期班上的奋斗目标是:建立一支有进取心、能力较强的班 干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习 风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进 取、勤奋的班风。在学习上,班级优等生较少,他们能在课堂上认真听讲,养 成了主动阅读的好习惯,在班
7、上起着积极的带头作用。后进生没 有养成良好的学习习惯,不能自觉地做好课前准备,不积极完成 老师布置的作业,上课不认真听讲,下课没有自觉地阅读。在本 学期对他们需要多一些关注与辅导,帮助他们养成良好的学习习 惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。三、具体措施因材施教,做好培优转后的工作。1、重视尖子生的培养对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立 思考,主动探索,寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴 趣小组,课余时间勤学苦练。从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培
8、养这 些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教 育,在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善 诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮 一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和 支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。做好劳动、卫生和安全教育。1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正 做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣 服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的
9、好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早 会,班会,组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范 安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识, 提高自我防范能力。4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校 途中注意交通安全。狠抓班集体建设。1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级, 培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮 手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情 况及时反馈处理。2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活
10、动。选举图书管理 员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的 行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。四、每月班工作安排三月份:1、做好开学工作。2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角。3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题 班会。4、眼保健操的培训。5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动。6、进行爱国主义教育。7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲。四月份:1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育珍爱生命”主题班会。2、组织学生进行春游。3、写字水平测试。4、学生身体素质测试。5、做好期中考试工作。五月份:1、庆祝五一劳动节。2、期中考试总结。3、开
11、展“我与好书交朋友”主题。4、班报刊出。六月份:1、庆祝六一儿童节。2、开展学生朗读经典活动。3、期终考试工作。4、做好学期结束工作。小学三年级班主任学期工作计划范文篇5一、指导思想:以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教 育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学 文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为 主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规 范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切 实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、学生概况:本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪 律、劳
12、动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己 的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。三、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的 班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习 风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、 勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。四、工作重点:1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定 的能力。五、具体工作:一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应, 每一项规章制度对于他们
13、来说也是比较熟悉的。但是他们正处在 由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生 活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时 处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点 入手:1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小 学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为 是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并 对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学 生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项
14、活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉 感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将 采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与 帮助。二、班级纪律方面:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。 因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这 样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰
15、富多彩的课间活动,就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同 参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又 受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随 时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、午间纪律4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好 纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作 显得异常重要;向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼 貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不 断督促,使他们不断取得进步;鼓励学生大胆创新,勇于探索, 为祖国培养创新性人才。
16、6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上 进。7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。二、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。5、组织迎新年庆祝活动。6、抓好期末复习,迎接期末考试。小学三年级班主任学期工作计划范文篇2本班共有39名学生,为了能把本班建成具有“团结、活泼、中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管 理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字, 有的讨论
17、问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮 的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。三、卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使 身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习 环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌洞勤清,物品勤 摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监 督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组, 进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。四、班干部的培养方面:班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组 长),
18、使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖 掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作 和学会管理。五、其他方面:班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人 才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、 小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比 活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于 面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外, 充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学 生说话,用心去交流,用
19、欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光 点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到 开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工作中,我将不断地加以改进。小学三年级班主任学期工作计划范文篇6担任了一年复式班一二年级的班主任,又是新的学期。我被 安排担任复式班三四年级的班主任,深知班主任在学校中的地位 是多么重要。这无疑对我来说是一个新的挑战。班主任不仅是一 个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指 导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调 者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如 何做好班主任工作,望自己能成
20、为一名优秀的班主任。一 .指导思想:执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发 展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发 展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会 主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析:本班共有14名名学生,三年级八名学生其中女生五名,男生 三名;二年级总共六名学生其中男生五名,女生一名。每个孩子 都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良, 好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能 控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待 进一步培养。三、工作目标第一:
21、建立完善的管理制度。班级人数虽少,仍然在班级里实行班干部责任制。挑选和培 养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形 成集体纪律;做好个别教育工作。第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学 生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作 的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题 班会。第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实 行监督。四、具体措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活
22、习惯,对学生 的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期, 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行 为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进 生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及 时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以
23、促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家 庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次, 甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中 间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中 出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班 干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间 树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体 贴他们的冷
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