小学科学人教鄂教版三年级下册第五单元《物体的运动》课堂作业新设计(2023春).docx

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1、第五单元物体的运动15.谁在动一、填空1 .在判断 物体是否在运动时，我们可以让玩具小车沿 着一定的“轨道”行进，每隔一段时 间在纸上记录下小车 和2 .判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为 o3 .地球在围绕着太阳运动，太阳的现象是我们以作为参照物观察的结果。4 .如果一个物体相对于参照物的位 置在发生变化，则该物标就处于 状态。二、判断1 .我们在描述火车的运动情况时，可以以铁轨作为参照物。（）2 .在草地上踢球时，以地面为参照物，球是静止的。（）3 .太阳在围绕着地球运动。（）4 .坐在行驶的车上，以车作为参照物，我们会看到车窗外的物体在运动。（）三、选择1 .乘坐电梯时

2、，选取电梯里的人作为参照物，则电梯处于（）状态。A.相对静止 B.运动 C.不确定2 .通常，描述河水上涨的参照物是（）oA.河堤 B.河水 C.河水上的漂浮物3 .有关参照物的说法，下列正确的是（）oA.运动的物体不能作为参照物B.只有固定在地面上的物体才能作参照物C.研究某一物体的运动，必须选定参照物，而且任何物体都可以作参 照物4 .小船在河里顺流而下，以（）为参照物，小船是运动的。A.船上坐着的人 B.小船 C.河岸上的树四、问题城堡1 .速度相同.并排行驶的两辆汽车，怎样判断它们是运动的还是静止的？2 .如何来判断一个物体是否运动?16.玩小球一、填空1 .指尖陀螺和悠悠球的运动形式

3、是 O2 .按物体的运动轨迹分类，运动的方式可分为直线运动和 运动。3 .物体 运动的方式有、滚动、摆动和振动。二、判断1 .身边物体的运动仅有两 种运动形式，即摆动和旋转。（）2 .一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方 式。（）3 .乒乓球的运动形式只有振动。（）4 .沿直线行驶的汽车做的是直线运动。（）5 .物体的运动形式虽然多种多样，但是它们都有运动的快慢和方向。（） 三、选择1.如图所示，秋千的运动形式是（）A.振动 B.摆动 C.转动2,下列运动的物 体中，与其他物体运动方式不同的是（）oA.滚动 的足球 B.荡起来的秋千 C.摆动的钟摆3 .跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动

4、是（）oA.摆动 B.振动 C.圆周运动4 .关于物体的运动形式，下列说法不正确的是（）oA. 一种物体的运动形式可以是多种B,不同物体的运动形式可能相同，也可能不同C.一种物体只有一种运动形式5 .下列物体的运动方式属于振动的是（）oA.运动的自行车的车轮B.正在响的钢琴的琴键C.掷出去的铅球四、连线魔方把下列运动物体及其对应的运动形式连起来。秋千摆动齿轮转动铁环滚动钟摆五、问题城堡1 .说一说人们是按照什么给物体的运动方式分类的。2 .有一些物体的运动包含了多种运动方式，你能举出两个例子加以分析吗?17.赛小车一、填空L科学上我们用 表示物体运动的快 慢，速度在数值上等于单位时间内通过的路

5、程, 即“速度= o3 .拉力越大，小车运动速度;拉力越 小，小车运动速度o4 .人们为了追求更快的速度，发明了未同的 o5 .要比较物体运动的快慢，除了可以比较相同距离下物体运动的,还可以比较在 相同时间内物体运动的 o二、判断1 .当其他条件不变时，小车越重，运动得越慢。（）2 .速度二路程X时间。（）3 .普通列车的运动速度一般是80140千米/时。（）4 .用重力牵引小车，当小车刚好能运动起来时,拉力大小相当于小车受到的摩擦力大小。（） 三、选择1 .下列与描述物体运动快慢无关的是（）oA.时间 B.方向 C.速度2 .飞机的运动速度一般是（）oA. 1220千米/时 B. 350千米

6、/时 C. 6001000千米/时3 .下列方法中，不能让小车动起来的是（）oA.用手压住小车 B.用手 推小车 C.用绳子拉小车4 .下列说法正确的是（）oA.小车的运动变化和受到的力无关B.小车的运动变化和受到的力有关C.不能确定小车的运动变化和力之间的关系5 .下列交通工具中，运输量大，速度又快，价格又便宜的现代化交通工具是（）oA.汽车 B.火车 C.飞机6 .短跑运动员跑完60米用了 10秒，他的速度是（）。A. 6米/秒 B. 6秒 C. 6秒/米四、连线魔方把下列交通工具及其对应的运动速度连起来。50200千米/时1220千米/时约350千米/时五、问题城堡1 .让小车动起来的方

7、法有哪些?2 .比较两辆小车运动快慢的方法有哪些?附：参考答案15.谁在动一、1 .所处的位置 此时的时间2.参照物3.东升西落 地球4运动二、1. V 2. X 3. X 4. V三、1. A 2. A 3.C 4.C .四、1.如果以道路两旁的树木为参照物，它们都是运动的;如果以其中任何一辆汽车为参照物，那么另外一 辆汽车就是静止的。2.判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。如果这个物体相对于参照物的位置 在发生变化，则物体就处于运动状态;如果这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么它就处于相 对静止状态。16.玩小球一、1 .转动2.曲线3.移动 转动二、1

8、.X 2. V 3. X 4. V 5. V三、1.B 2. A 3. B 4.C 5. B五、1 .人们是按照物体运动的轨迹给物体的运动方 式分成直线运动和曲线运动。2.车轮一方面自己做着旋转运动，另一方面又随车体做直线运动;鸟类飞行时，翅膀既做往复运动，又 做直线运动。17.赛小车一、1 .速度 路程时间2.越快 越慢3.交通工具4.时间 距离二、1. V 2. X 3. V 4. V三、1.B 2. C 3. B 4. B 5. B 6. A五、1 .用手推、用绳子拉、制造一个斜坡等。2.比较两辆小车在相同时间内行驶的距离，距离长的运动得快;测量出行驶相同距离所用的时间，用时短 的运动得快。