有关对班主任的工作计划模板汇编（16篇）.docx

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1、有关对班主任的工作计划模板汇编（16篇）有关对班主任的工作计划模板汇编（精选16篇）有关对班主任的工作计划模板汇编篇1本学期我担任七年级的班主任。在班主任工作实践中，使我 明白：七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展 学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈 高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此，现根据本班具体情况 特制定计划如下：一、学生基本情况分析我班现有学生29人，其中男生25人，女生4人，寄宿生11 人。部分学生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂 纪律涣散。全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢 于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目标1

2、、学习勤奋有上进心，言行文明有感恩心，做事勤恳有责任 心，做人踏实有自信心。2、全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气。3、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。4、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进 让我们班在高三这一年取得更大的进步。由于高三工作刚刚考试, 我把我的一些有关工作的计划总结如下。一.关注学生的心理变化在高三这一年班主任不仅要关心学生的成绩，还有关心学生 的生活，心理等等。生活上：许多学生进入高三不适应高中紧张 的生活，有个别学生会对高考无望，容易放弃。变的懒散，寝室 卫生搞的一团糟，作为班主任首先要让学生知道，生活也是学习 的一个重要组成部分。心

3、理上：每位学生带上父母的重托，老师 及亲朋好友的关注。再加上高三学习的紧张，许多同学心理负担 比较重，所以班主任要及时疏导。成绩上：作为班主任不能只关 注自己所带科目的成绩，更多时要关注各科成绩，要对学生的各 科成绩分析，让学生更好，更快的取得进步。二.对学生的成绩进行合适的指导学生的成绩是学生。老师和家长关注的焦点，在班里肯定会 有部分学生学习特别用功，但是他们的成绩却不太理想，这部分 的学生主要是因为学习方法不当，不知道重难点，这个时候不仅 仅需要任课老师帮助他们找到正确的学习方法，班主任可以给他 们一些合理的建议，这个时候班主任不能仅仅只关注学生的成绩, 只关心他们成绩进步的快慢，对于进

4、步比较慢的学生，我们要不 离不弃，始终关注他们，因为你的关注是对他们最大的鼓励。三.发挥任课老师的作用对于一个班级来说任课老师是最重要的一环，如果他们能主 动关心班级事务，对学生是最好的鼓励，班主任要想办法让任课 老师参与到班级管理中来，在平时的班主任要经常与任课老师交 流。说实话做为一名老师真的特别辛苦，现在的孩子大都是独生 子女，从小娇生惯养听不进去别人的批评，所以任课老师批评学 生时要不伤害学生的自尊心还要达到教育学生的目的，所以在这 种情况下大部分老师如果遇到什么事情一般会让班主任处理，对 于任课老师在班级遇到的问题要及时解决。如果任课老师班级上 课特别顺利，遇到问题能及时解决，那么我

5、的班级能引起任课老 师的重视，会对班级的建设有很大的帮助。四.班主任和家长的互动班主任仅仅依靠自己一个人的力量，很难管理好班级的所有 事物，为了更好更全面的了解一个学生，所以要及时与家长联系， 不能等到学生犯错才和家长联系。班主任要及时和家长沟通，从 学生家长那里得到有用信息，会减少自己走冤枉路，能更好的教 育学生，家长能配合班主任更好的教育学生，这学期我将继续加 强与家长的联系。由于高三教学刚刚开始。这些想法仅仅是我目前想到的问题, 在工作中肯定会有许多我臆想不到的事情发生，我会及时的总结与反思。力争在高三上学期让我们班取得更大的进步。有关对班主任的工作计划模板汇编篇6今年我接任初一四班的班

6、主任工作，刚刚送走了初四毕业班, 面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初 一学生，我的想法和四年前一样，为了使学生能够在中学三年时 间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我 将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然， 去年我所在的初四四班已经毕业，这个班级是我从初一教起直到 初四毕业。在四年中，我能够重新认识自己的不足，吸取经验教训，并 希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应 用在实践上。我特拟定了以下工作计划：(1)预备周带领学生大扫除。经过一个暑假，教室里已经是灰 蒙蒙的了。我将把学生分成两批，一批是男生，一批是女生，分 两

7、次大扫除，一次是做不干净的。不要让他们一起来，一起来人 太多，窝工。二是人太多不便于观察他们。而且我要和学生一起 大扫除，一边指挥，一边观察各个学生的劳动态度，物色班干部。 布置一个学习环境，营造一种学习气氛，对于班级的管理，十分 重要。(2) 一学期视班上的情况，调整座位两、三次。一开始，师生之间都不了解，只能按高矮次序，适当照顾视力不好的学生，让 他们各就各位。坐了一段时间之后，就要进行座位调整。可以遵 循下面基本原则：好带差，自我约束能力强的与自我约束能力差 的同座，性别的考虑是次要的事。对特别调皮的学生，前后左右 都要安排班干部。调整座位之前，先征求科任老师的意见，同时 尊重学生的合理

8、要求，但尊重不等于是迁就，要反复教育学生以 全班的纪律为重。对好学生要作解释，听从班主任安排，并作为 加入团组织考验。对后进生，要他们订保证书，保证不影响好学 生学习，保证向好学生学习。然后把学生姓名逐个写在小纸片上， 在桌子上摆过来，调过去，最后订下调整座位的方案。新座次坐 了一段时间之后，新的矛盾和磨擦出现了，班上的纪律出现了 “回 生”的现象。还是采取上面所提到的原则，在探索中调整，确立 新的好差生搭配坐法。一直到同桌的相处很好，不再困扰课堂纪 律，不再给班主任添麻烦为止。在带班的各种方法中，调座位不 失为一种有效的方法。班主任要带出一个好班，这个方法很主要， 而且很简单，谁都会用。(3

9、)组建班委会，任命班干部。真正的人才不是培养出来的。 用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观 点，对于班干部是：先使用，后培养，在使用中培养。班主任的工 作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用过程中，主要观察他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部一定要大 张旗鼓地支持他们的工作，不负责的及时调整，以利班主任的工 作。站在班主任的角度，班干部的培养方向上，不是把他们培养 成什么人才，而是把班干部培养成班上的一股势力，一股正义的 势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到 弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主 任工作至关重要的一环，应

10、该作为原则确立。(4)培养学生良好的习惯。、抓发练习本：好学生的本子、书都是干干净净，整整齐 齐。后进生的书差封面，掉底子，本子就是几页破纸。我们有的 老师忽视了这一小小的现象，上课时把本子带进教室，放在讲台 上，下课后转身就走。接下来的镜头是：学生们蜂拥而上，把讲 台围个结结实实，各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩脏。抢完了，一片 狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。好学生拿着破本子在哭泣，他 们埋怨老师怎么不管一管，这是一个班变乱的前兆。我决不许有 这样的现象出现，老师在场时，本子发给各个组，由前往后传；如 果是下课，练习本由科代表分给各组长，由组长发下去。学生在 发本子时有

11、个坏习惯：就是一边唱姓名一边把本甩过去，现在的 本子质量差，往往在空中就散了架。这种情况也不允许，规定本子必须送到桌子上。这一要求讲几次是不够的，要经常讲，反复 讲，直到学生的习惯养成为止。、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得 不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃 圾，久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投 篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育学 生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。(5)从期中考试开始，反复强调不能作弊。随着期中考试的临 近，要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大， 老师不是神仙，两

12、个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必须重 视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍学生弄虚 作假，品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公平，学生如果作 弊成功，他将对考试抱有侥幸的心理，使他不想学习，造成恶性 循环。应该深恶痛绝作弊行为，这件事一定要向学生着重强调。(6)召开一次家长会。(7)对学生家访。(8)重点抓外语、数学两科。初一的主课，一共有五门，作为 班主任，一定要把精力和注意力有关对班主任的工作计划模板汇编篇7、指导思想以“新学期，新挑战，三田 我行动”体验教育为载体，认 真贯彻德育工作和少先队工作的要求，以学生发展为本，以愉快 的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，

13、切实加强学 校德育工作的实效性，展示附小学生的新形象。树立良好的班风，以“新学期，新挑战，三H，我行动”为 行动口号，开展集体主义教育，培养集体主义精神，形成良好的 学习氛围。二、班级概况本班有学生32名，其中男学生18名，女学生14名，其中本 学期插班生有两名。在过去一年的教育教学工作中，本班大部分 学生都培养了一定的自我管理能力，各项活动中，学生也大都能 主动参与。三、教育总目标1、坚决贯彻提出的以德治国的战略方针及“七一”讲话精神, 重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提 高学生思想道德素质。2、通过学校开展的各项少先队活动，充分发挥学生的自主自 动能力，创新实践能力，

14、自我管理能力等多种能力。使少先队活 动真正成为德育教育的有效阵地。3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大 批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯, 人人争做文明小市民。4、通过“做小主人，创新形象”的系列教育活动，使学生从 身边的公物、植物、动物做起，为附小新形象出金点子，继续人 人争做“附小形象大使”，争创行为规范“特色班”。5、开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长自 身素质和家庭教育水平，有效组织学生参与社区各项活动，使学 校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。6、加强心理健康教育

15、，使学生在良好的人文环境中愉快地形 成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。四、教育内容和措施1、文明行为教育：行动口号“新学期，新挑战，三H我行动（H即：好品德, 好习惯，好孩子）”。2、措施：（1）充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组 建小队，讨论等多种活动形式，设立新一轮班级好习惯章。（2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点,落实每周一次晨会行为规范训练，使行为规范经常化。（3）认真抓好一分钟预备铃，班干部轮流值日（背语文课文、 诗歌、数学口诀、口算等）。（4）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我

16、教育意识, 以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”、“课间”、“保洁”、 “作业”等不足之处，进行自我、小队考核，争创“星级文明班”。有关对班主任的工作计划模板汇编篇8一、指导思想本学期我继续担任二年级（2）班的班主任，还是以学校的工 作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班计划，让学生学 会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高 教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。二、班级概况经过一年半的学校生活，学生初步养成一定的行为习惯，但 学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还是有点差，需 时常提点、督促，因此我利用各种途径进行宣传教育。三、各方面的工作

17、：1、加强学生的德育管理、形成良好的班风：（1）、我利用班会课和主题班会配合班风“明礼、守纪、诚实、 好学”进行各种教育，防止不良思想萌芽。、抓好学生早上、中午回校后的读书、温习的习惯。、利用墙报、学习园地、标语等，大力加强班级文化建设,营造良好的文化氛围，努力提高学生的品行意识。(4)、选拔培养好班干部，实行“班长轮值制”，发挥班干部 的作用，协助好教师管理好班级。每个星期一的班会课利用十分 钟小结他们的工作情况；表扬做得好的班干部；对一些做得不很 理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。(5)、建立和健全完善的班级科学管理制度，继续实行“相互 监督”的奖罚制度，凡在校内乱扔垃圾、在班

18、内乱吃零食的给予 一定的惩罚，凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学 都在每个星期一的班会课，用十分钟时间来总结与奖励。(6)、每学期普访一次，密切与家长配合，共同教育学生。2、抓好学生的学风建设：(1)、有目标才有动力。学期初，我与学生制定具体的学习 目标，在学科测试中实施达标进步奖，凡是达到目标就有奖，以 激励更好的各层次的学生，掀起勤奋好学的热潮。(2)、培养学生自觉复习、按时完成作业和预习的良好学习 习惯。(3)、抓好尖子生的培养和中下生的辅导补漏工作。(4)、学习上开展“每星期比一比”评出一个不缺交作业且取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。三、具体措施1、抓好班级一

19、日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成 教育，制定“班级量化管理”评定细则。2、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日 常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。3、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意 识，增强班级凝聚力。4、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组， 掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学 生良好的学习态度和方法。5、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动 态，及时疏导、解决学生的问题。6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视 学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。7、做

20、好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、 宣传工作。8、加强各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、 食品卫生等安全。9、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题,质量较好的优秀小组的活动，以及实行小组长负责制、实施“以 好带差”结对子的互帮互学活动。(6)、定期开展写字比赛，培养学生写字习惯，提高学生写字速度。3、其他方面:(1)、培养学生良好的劳动习惯，搞好早、午、晚的卫生。(2)、严格要求学生做好广播操和眼保健操。(3)、重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。具体安排：三月份1、学习小学生守则及日常行为规范，对学生

21、进行文明 礼仪、行为习惯教育；2、对学生进行食品卫生安全教育；3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；4、3. 8开展“我为妈妈做家务”活动；四月份1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育；2、对学生进行交通安全教育。3、组织学生复习，准备迎接期中考试；五月份1、组织学生复习，准备迎接期中考试；2、庆祝“五、一”国际劳动节；3、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育；4、对学生进行校内安全教育。六月份1、组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动；2、开展学生朗读比赛活动；3、对学生进行溺水、用电，用火的安全教育。七月份1、期末考试，评定学生的学业成绩，做好试卷分析。2、做好暑假工作安排，发放

22、通知书，对学生进行假期安全教 育，上好暑期安全教育一堂课。有关对班主任的工作计划模板汇编篇9一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，构造 和谐班级，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础， 以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以 班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径， 充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育 教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提 升学生的思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段，帮助 学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的

23、不良影响，指导学生走 向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而 专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。因此，本学期我的 工作计划如下：二、德育工作由于高二下是最为麻烦的年级，因为会考刚结束，大多数同 学都认为已经可拿到毕业证书，而在各方面都有所松懈，所以让 每位学生保持良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注 意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的准备，并从 德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以 胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又 影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，

24、我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底， 搞清他们所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚 相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生 表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作， 积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育 活动，并积极参加学校所组织的一系列活动。在平时的教育培养过程中，融入青春期健康教育。三、班级管理进一步宣传明确学校在纪律，着装，卫生。有关对班主任的

25、工作计划模板汇编篇10一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心， 结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动， 培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自 我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。二、班级现状分析：本班本学期共有59人，其中男32人,女生27人。经过去年 一学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝 大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。 卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干 部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目标：1、通

26、过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和 尊敬父母的教育。5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安 全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患， 确保学生安全。6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如 假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任, 我们班主任的各项工作才能顺利开展。四、具体工作措施

27、有人说：一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都 是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让 他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创 新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小 学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为 是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.我将 在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并 在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖 对表现不够

28、好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育.2,合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.这学 期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些 有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情 感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人，有集体.二、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖 惩办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中 遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主 动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨

29、是说到 就要做到.2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律 将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活 动，就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育，还能增 进师生之间的感情，扩大交流的空间.同时，随时提醒学生要注意 的危险活动和场地，寓教于乐.三、卫生方面1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆, 两操勤做.2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗, 进行检查与监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖 励.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育.四、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各

30、种人 才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展.因此，在班级继续开展各种活动.如：文明小标兵评选，小 书法家，小发明家,小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动. 在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家 展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心.另外，充分利用班级 板报中的德育阵地，加强管理.有关对班主任的工作计划模板汇编篇11班主任工作也许是所有教师工作中最艰难的工作了，班主任 和一般的代课教师工作性质是完全不一样的，班主任的工作时十 分重要而又繁琐的，这就是注定了班主任工作的重要性，我作为 一个当了很长时间的班主任教师，我有很多的肺腑之言和工作经

31、 验。学校教育发展到一定阶段，伴随班级授课制的确立应运而生 的，而且随着社会的变革和发展，班主任的内涵在不断丰富，班 主任在学校中的地位也显得越来越重要。班主任是班集体的组织 者、教育者和领导者，是学校领导实施教学及各种教育活动的得 力助手，在学校教育工作中具有重要作用。在实施素质教育的今 天，班主任的管理技能及教育方法就显得更加重要。现将本人在 多年班主任工作中的体会表述如下：一.“单挑”与“共享”的转换。“单挑”，这是时下年轻人中流行的口头禅，大致是“单打 独斗”的意思。“共享”，这是一个网络名词，一般指资源共享。 在这里，班主任的“单挑”，既可以理解为本义，又可理解为与 学生单独谈话。而

32、“共享”则指共同享受快乐。很多班主任都有相同的感受，在班上，不管老师如何大声地 训斥学生，大家都似乎“无动于衷”，而单独谈话，则会使学生 “感激不已”。这是为什么呢？这是因为班主任与学生接触远和近有关，接触越亲近、到位，教育效果就越明显。苏霍姆林斯基 说：“教育者同自己的教育对象的每一次接触都能激发他们心灵 的热情。这件工作做得愈细致就愈有感情。”因此，班主任多与 学生“单挑”是能增进师生情谊的。当然，对于个别刁蛮好胜的 学生，与他“单打独斗” 一场又如何呢？如单独杀上一盘棋，单 独打上一场球，单独摔上一回跤，只要不是出于恶意的，学生都 会接受的。至于“共享”，这就需要班主任面向全体学生，跟学

33、生打成 一片。如共同享受郊游的乐趣，共同分享班级的荣誉，共同打造 集体的品牌等。二.“原告”与“被告”的转换。自从有教师与学生以来，一直是教师告学生，很少学生告教 师，因为真理总是掌握在教师手中。作为班主任，“原告”角色 更甚。很多班主任不是向校长告学生，就是向家长告学生。难道 非得要告吗？其实不然。作为班主任，如果多了解和关心一下自 己的学生，很多问题还是可以内部解决的，不一定要闹得满城风 雨。这样，既可以维护学生的自尊，又给学生一个宽容豁达的印 象，为今后开展更深的教育打下基础。因此，苏霍姆林斯基指出： “对人由衷的关怀，这就是教育才能的血和肉。”班主任如能在少当“原告”的基础上，转过来当

34、一下“被告”，这对学生来说，也许是莫大的鞭策，他们会为班主任的坦 诚所折服，以致更听班主任的话。社会发展到今天，学生的逆反 心理也更强，你越告，我越不听；你对我好，我对你更好。这是一 种人之常情。当然，这里“被告”的“告”，其外延可以理解为 “监督”、“倾诉”等。班主任由“原告”转换成“被告”，最 直接的办法是建立“班主任信箱”，让学生尽情地“告”，而班 主任却可以从中获得更多信息，掌握第一手材料。三.“侠骨”与“柔肠”的转换。刚烈豪爽，仗义行侠，此乃男儿本色；温柔体贴，和风细雨， 这是女子情怀。作为班主任，若能充当侠骨，又能化作“柔肠”， 那么他就一定能教育好班里的男生和女生。在男同学面前，

35、班主 任可多点男子汉气概，面对困难不低头，帮助他人不记酬。校外 人员骚扰学生，班主任“该出手时就出手“；同学病了，班主任 得解囊处则解囊。这样一副“侠骨”，又有哪个男生不服呢？然 而，面对女生，班主任则要换一个角色。女生的问题比较多，有 学习的，有家庭的，有社会的，有心理的，有情感的等，若班主任 不能做到体贴入微，和风细雨地开导，她们是无论如何也不会敞 开心扉的，只有“柔肠”，才能真心换取真心，从而更好地开展 班主任工作。班主任要管好班集体，教育好学生，就应该要演好不同的角共同教育好学生。四、具体工作安排九月份：1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展 各项安全教育。2、选出班干

36、部，召开班干部及各种学生会议。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。十月份：1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主 义的教育。2、组织学生参加学校各项活动。3、对学生进行各项安全教育。十一月份：1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育 活动。2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。3、期中考试的学习动员和复习工作，考风考纪教育。4、对学生进行各项安全教育。十二月份：1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。色，当然这必须以教师高尚的人格为基础，对学生严如父，慈如 母，亲如子，使学生敬而不畏，对学生爱而不溺。否则，班主任若 只是逢场作戏，那

37、只能事与愿违。正如俄罗斯教育家乌申斯基所 说：“教师的人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替 的。”总而言之，一个称职的班主任要做到的是多方面的，除以上 几个方面外，还应做到注意处理好与科任教师的关系；作风民主； 培养好班干等等。班主任能力的强弱对班级有很大的辐射力，会 直接影响到学生的思想、学业。作为班主任应充分发挥主观能动 性、挖掘潜力，提高和完善自己的综合能力。“心灵的大门不容易叩开，可是一旦叩开了，走入学生的心 灵里去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不 得其觉得教育难题都会在那里找到答案。”以后的工作中，我还是会有很多的不足之处需要我不断的进 步，这是毋庸置疑的，

38、虽然十几年的工作使我工作能力有了一定 的提高，但是这是完全不够的，我需要更多的进步才能和学生们 沟通好，教育他们健康的成长！我知道只要我努力的工作，提升 自己的工作能力，那么我就会继续在我班主任工作上不断进步， 教出一批批好学生！有关对班主任的工作计划模板汇编篇12一、班级基本情况分析：本班共有学生24名，其中男生16人，女生8人。基础参差 不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能 积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断 层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学 阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。针 对本班学生的情况特制定以

39、下工作计划：二、指导思想：坚持“以人为本、为德为首”，围绕“校园文化”建设这条 主线，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进，全面提高 教育质量。根据学校的教育教学工作，结合本班学生的情况特点， 进一步贯彻新形势下的新教育精神，本学期我班将以全面推进素 质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门 为核心，深入开展各种活动。三、工作目标：1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、培养学生良好 的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，为六年级的毕业考试夯实基 础。四、工作重点:1、紧抓学生的日常行为规范。2、建设班风和学风，使学生 养成良好的学习习惯和学习风气。五、主要工作：（一）进一步抓

40、好行为规范教育。常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则 和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中使学生养成良 好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监 督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗 的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨， 指导，加强教育，加强小学生日常行为规范的学习与教育，进 行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”、“讲德育 故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范 养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳 动卫生习惯的教育和训练。（二）加强学生的德育教育1、充分利用升旗仪式，重

41、大节日，加强学生的德育教育。利 用教师节参加学校举行的征文比赛，国庆节参加红歌大合唱比赛 和元旦举行踢犍子比赛等一些有意义的活动，使学生懂得做人的 道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中 学会合作，学会生活。2、深化爱国教育，加强对学生的“五爱”教育。要充分利用德 育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义 教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、 价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和 重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育 实效。3、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱 幼、遵纪守法”的教育

42、，帮助学生规范品行，端正为他人服务的 思想。4、每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。（三）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要 有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖 惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉 中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求 为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是 说到就要做到。2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律 将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点， 采用师

43、生共同参与的方式，开展跳绳，踢犍子活动，使学生既健 体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时， 随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，将在班级开 展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快，静，齐，而且能够 进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，使学生在小 队长的带动下，上下课的秩序有所提高。（四）卫生方面：讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾 好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设 一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，课桌勤清，物品勤 摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分

44、派值日生清扫，设立卫生监 督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫学生给予鼓励，并 发给加分奖。3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：利用晨会和学 生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些 合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。（五）抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。2、每四周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的 思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。3、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。4、发挥家长的作用。（六）、加强班队建设。1、深化主题班会教育内容，每周主题班会不少于1

45、次，精心 设计，开出特色。2、根据每月不同教育主题，评选优秀队员。3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。（七）、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特 点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的 发展。帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组的形式提高（A）家长工作：做好家访工作，做到及时联系。1、开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创 建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。3、引导家长 多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求 双向了解。六、预期达到的目标：充分发挥学生的主体

46、作用，对学生的卫生、文明礼仪、纪律、 两操、等情况进行考核，每周公布“五项评比”情况，每周进行小 结，形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做 好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理， 培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从” 要我这样做转变为我应该这样做。20学年度上学期六年级班主任工作计划有关对班主任的工作计划模板汇编篇13距离中考还剩四个月，为了给同学们提供一个舒心的学习环 境，调动同学们的学习积极性，结合本学期和我班实际，特制定 本学期班主任工作计划。本学期我将全身心扑到班级上，根据毕业班实际，扎实做好 以下几项工作：1、积极配合学校抓

47、好一日常规，保证课间班级的安静，营造 一个舒心的学习环境，杜绝学生玩手机、进网吧等不良行为；2、每天早读课之前要到班，配合值日老师抓好早读课的效率， 晚自习前到班，管理学生的自习；3、利用课余时间多找学生谈心，了解他们内心真实想法，切 实帮助他们解决生活和学习中的困难，成为他们的良师益友。4、利用班会课，帮助学生确立正确的升学观，同时进行必要的考前心理辅导，减缓升学的心理压力。5、高度重视，积极配合，力求英语口语和体育中考初战告捷。6、定期家访或者安排家长校访，对班上的重点对象思想学习 等情况及时与家长沟通，及时通报他们在校表现，征求他们关于 孩子升学的意见等。与此同时，我还将制定本学期的班级

48、公约：1、每天早读时间提前到六点四十分；中自习时间提前到十一 点四十五分；晚自习时间提前到五点四十分。回家吃饭的同学顺 延十分钟。2、每天值日的同学必须在六点五十分之前值日完毕。班长每 天实行三次点名，督促按时到班。4、严厉打击抄袭作业行为，抄写他人作业者书面写明情况, 班主任在第一时间及时汇报给家长。5、利用每周五晚自习前二十分钟召开组长会、小组会、学生 代表会等，征求同学们的意见和想法。6、每两周周五晚自习第三节课在班上召开住宿生会议。7、每周家访或者安排家长校访三、五次，及时向他们反映学 生的在校情况和学习情况。有关对班主任的工作计划模板汇编篇14离高考只有一百天了。班里大部分同学都觉得时间紧，但是对高考越来越没信心了。所以有的同学整天烦躁不安，静不下来