班主任上学期工作总结范文汇编(15篇).docx
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1、班主任上学期工作总结范文汇编(15篇)班主任上学期工作总结范文汇编(通用15篇)班主任上学期工作总结范文汇编篇1认真学习先进的班级管理理念,阅读班主任管理书籍,学习 著名班主任的管理方法并努力践行。努力思考和探索班级管理的 思路和方法,管理思想倾向于学生自律、自治、自省、自强意识 的形成与强化。在学校组织的班主任论文比赛中,我所撰写的学 生四自意识培养初探荣获一等奖。认真组织参加学校组织的各项活动。在九月底举行的秋季田 径运动会中,虽然我班团体总分的实力只能居于中等,但同学们 表现出来的团结拼搏,奋勇争先的精神非常难能可贵,因此我班 获得了纪律风格奖。在班际篮球赛中,同样如此。在元旦文艺晚 会
2、中,由我班王佳、赵丽华、许逸婷、王聪颖、郭倩倩、陈嘉琳、 戚凯蒂等七位同学编排的舞蹈节目秀色力压群雄,一举夺魁, 荣获一等奖。重视加强学生的思想道德教育,学生的思想工作常抓不懈, 一学期来,没有一个学生出现严重违反校规校纪的情况,没有一 个学生考试作弊。重视班级自动化运行的常规管理模式。强化核 心班干部的培养,即班长、副班长(2位)、团支书、学习委员、二年级学生由于年龄小,自控力差。我从培养学生良好习惯 入手,利用早读课,班会课学习学校规章制度,提醒学生做好各 项工作,并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学 生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真
3、作业。下课好好休 息,讲文明、讲礼貌的好习惯。2、加强与家长的联系。我认为要教育孩子得先教育家长。虽说这个班之前也是我带 的,但毕竟一段时间没有和家长们沟通。所以最近我利用课余下 班时间,通过不同的方式和家长逐一进行沟通。与他们沟通学生 在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生,我更是注意。 我常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现他们在学习上,身体上, 思想上有什么特殊情况,我总是及时性,主动性地和家长联系, 向他们了解情况。当孩子们有点滴进步时,我第一时间和家长分 享,鼓励他们,希望能和家长一起帮助孩子们进步。3、关注后进生。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”尤其是是一个集体,如 果没有良好的
4、组织,可谓一团散沙。“火车跑得快,全靠车头带”。 要让班干部时时为表率,处处是先锋,当好班级这列火车的“头”。 同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进 生。但由于后进生在进步的过程中经常反复,也使自己有时缺乏 耐心,在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不 断努力,提高整个班级的积极向上的精神,也是提高整个班级的 学习成绩。4、加强对学生学习行为习惯的培养。我会在平时提醒孩子们,对人有礼貌,主动同别人打招呼, 尊敬师长,团结同学,诚实勇敢。站有站样,坐有坐样,孩子起立 时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双
5、眼注视老师。坐时 挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼注视老师,脚平放在地上。大胆 举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发表自己的 独立见解。做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事 情,乐于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。有良好的作息习惯, 按时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后 玩,多学少玩。通过经常性的要求、培养,学生的学习习惯已经 有较大的进步。5、完善小组捆绑式评价。没有惩罚就没有教育,没有表扬激励也谈不上教育。最近, 我为了让孩子们在个方面都能尽快有所改善,所以我严格设立完 善了班级小组及个人的捆绑式评价。比如:学习、纪律、早读、路队、卫生、书写、迟到早退
6、、文明礼仪等等方面都给孩子们给予 评价。孩子们个个激情洋溢,信心十足,争先恐后地争得“积分 卡”。近两周来,我发现孩子们岁没有以前那样令我满意,但欣 慰的是兔毛正在想好的方向发展。总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对 待,教育工作离不开几个关键词:爱心,细心,耐心,恒心班主任上学期工作总结范文汇编篇5回顾过去的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中, 心中充满感激。我要感谢我的学生,是他们让我感受到在工作中 不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们给予了我很多 关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感 谢学校的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度
7、给了我 榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深 深感受到班主任工作的重要与伟大。下面将本学期的班主任工作 做如下总结:一.以身作则,为人师表班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级 的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育 责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班 主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的 作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控 能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相 处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学
8、生做到的,老师 先要做到“。比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有 纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我 这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼 貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩 子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能 有益学生的发展。二、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身 心得到全面健康的发展。对于五年级的孩子来说,正是接受各方 面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识 世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会 课
9、上做相应的安排。在规章制度的建立和执行的同时,针对儿童 上进心强的特点,以表扬为主,坚持正面教育。教室后墙上设立 了学规范、见行动,人人争戴六色花的评比,通过评比,对学生 良好行为习惯的养成起到了很好作用。通过三自教育活动,使学生成为生活的小主人,学习的小主人,班级的小主人,培养出一 批有工作能力的小干部,也涌现出一大批好人好事。班上学生生 病,同学互相关心;同学有困难,互相帮助,同学吐了,不怕脏臭 主动打扫,有学生拉肚弄脏裤子,学生争着找裤子给同学换上。 此外,我还利用班会课,和同学们开展各种活动:比如植树节时 让他们通过自制小标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母 亲节的时候,让孩子们给
10、亲爱的妈妈或奶奶送份节日的祝福或帮 他们作件好事;开展以“安全记心间”为教育主题开展了活泼生 动的主题队会;取得了良好的效果。把班级分成6个互助小组,让 学生在互助小组中通过多种形式的互助活动互相帮助,取长补短, 共同进步。三、特殊学生的教育一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些,常此以往,定会 拖班级的后腿。因此,我会利用课余休息时间来帮助他们,在作 业上有困难的,就一道一道题跟他们一起做。通过我和孩子们两 学期坚持不懈不努力,学生的成绩都有所提高。对于学习比较吃 力的,我就利用课余的时间给他们补习功课。四、在特色班级建设方面本学期我班继续建设“文明礼仪特色班级“。经过我们师生 的共同努力,已
11、经基本形成。学生能做到老师在与不在一个样;下课能保持教室的安静;在走廊能做到右侧通行;在卫生间不打闹; 在大课间做“24点”的游戏;无论在哪只要见到老师或是客人都 能主动的行标准的鞠躬轻声问好。在学生方面也能做到互相帮助, 携手共进。五、家校沟通,携手共进孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家 长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通 过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只 有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,我利用家访这一平台, 主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量 对策,也利用家校通与多位家长进行交流。当然我做的还很不够
12、, 有时是缺少了会发现的眼睛,而有时是做了半途而废的逃兵,因 此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作 是任重道远。总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对 待,本学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个关键词:爱 心,细心,耐心,恒心。班主任上学期工作总结范文汇编篇6本学期伴随着元旦钟声的敲响,画上了一个句号。在这承前 启后的时刻,作为二年级的班主任,我掩卷沉思,无论是教育教学还是班级的管理工作都留给我太多的反思。在教学中我始终坚持自己一贯的作风,至少提前备好一周的 课,第二天要讲的课,头一天在心里理顺一下教学的程序,能用 课件的一定自己做好课件,在教学中我知道,
13、课件的形象,直观 的声音,图画,文字极大的吸引着学生,班级有这个方便的教学 设备,我就尽我的所能尽量的利用,把孩子的注意力集中在课堂 上,让学生在虚虚实实的一个又一个情境中针对所学的内容有一 个很好的探索,认知,进而掌握知识。在教学中我还以情促教, 以自己饱满的热情,积极的情绪感染学生,让他们掌握知识点的 同时,兴趣盎然的度过每一个40分。班级电脑中存着一学期以来 几乎每节课我都准备的课件,有时,自我满足的想,等自己在教 下一个循环的二年级的时候我就有自己的资源库了,随用随取, 多方便。尽管在备课时我准备的是语文和数学两科,尽管在校工 作的时间很紧张,我对自己有一个要求,假如明天有听课的,不
14、要让自己太没面子,明天有听课的,我就这样讲。我是一个老老 实实的教书先生,学高为师的道理我是牢记于心的。所以如果在 学校自己的工作做不完,讲不了,工作必须带回家,不睡觉也要 做完,这样自己的心里才踏实。我从不向任何同事,领导说,我 做了什么,我想怎样。在我的意识之中,领导安排的工作有他的 道理,自己努力做好就是,做不好,自己找自己的原因。本学期班级由原来的38人骤增到46人,新来的孩子在学习上存在高低 不同的层次,再加上原来学习差的孩子,我的心每一天都提着, 总是利用自己的休息时间,带着他们练习,中午的时候一边吃饭 一边批作业那更是常事,其实这样忙忙碌碌带给自己的负面影响 只有自己的胃知道,当
15、我看到姜博同学的字我能看清模样,作文 也能写大半篇了,我高兴的都想抱抱他,就像我的孩子有一个很 大的进步一样。在教学中我是一头只知道低头耕耘的笨黄牛,但 求无愧我心就好,我也甘愿做这样的黄牛。我想在下学期的教学 中我还要继续认真备好课,用心上好课,耐心辅导好差生,进一 步优化好自己的教学工作。在班级管理方面,我注重人文化,把老师对学生的爱渗透到 方方面面,尽量做到师者父母心。首先在开学初,我把班级后边的揭示板中间设计了一颗有班 级同学的小手模样为枝叶的大树,命名为“成长力量”,寓意他 们无限的生长力量和生长空间,把每月优秀的孩子的小照片贴上 去,他们看到自己的相片在上边都高兴地不得了,在高兴之
16、余自 己重视自己,让他们知道自己是老师眼中的好孩子,从而爱学习, 乐观向上。在知识窗中,由于我个人喜欢诗词,觉得诗词是一种 拥有音韵美,语言的凝练美,且因诗作在不同的历史时期,不同 的作者,不同的背景从而昭示人世间真善美,仁义礼智信等美好的情感,为此我准备了岳飞的满江红,王安石的明日歌等 以此感染我的学生,热爱中国文化并受到情感的熏陶,产生心灵 的共鸣。为此,我想在下学期布置班级的时候我还会注重古诗词 对孩子们的影响。但很不好意思的是,没有准备一些墙贴,把班 级的墙美化起来,地脚线上边有些擦地的水点。下学期一定改正。 再有孩子进行室外值日扣分很多,这里当然有我的监管不力的原 因,我不想开脱什么
17、,还是自己的监管力度不够,下学期勤说勤 查,力争上游。另外在学生的礼貌待人方面,我勤说勤教,以身 作则,要求孩子做到的,首先我做到。在班级纪律方面,发现学 生的不良做法及时制止,好的行为及时表扬,让孩子在乐观,积 极的形态下约束自己,当然,我做的还差的很远,但我已有一年 半管理大班额孩子的经历,并在不断的反思,相信会很快达到理 想状态。最后,再配合学校的德育及各项工作中我是全力以赴。各种 安全工作不仅是挂在嘴边时常给学生讲,更是落实在行动上,保 证了班级的每一个孩子没有恶劣的打架事件,交通事件,平平安 安的过了一学期,我想这就是我当老师的最大的成果,孩子们的 文明礼仪更是牢记于心,外化于行动。
18、11月份成功的召开家长会 很好的与家长进行沟通,达成共识。书香班级活动的开展更是带 领孩子们感受到读书的快乐,为他们奠定了多读书,读好书的坚实基础。阅读比赛,写字比赛的开展更给孩子注入了写好字,读 好书的美好理想。总之,就我个人来说,在积极参与学校的各项活动的同时, 自己也在不断提高。紧张有序的工作的同时我也在收获,10月份 参加了数学的团队教研活动,我知道说课如何进行,并为自己鼓 足信心,11月,同事们都里让我为区级优秀版主任,让我看到同 事的友善,领导的认可,所以,我虽能力有限,但从不懈怠,我相 信勤能补拙,我一学期的工作我选“勤”字,来总结,新学期的 工作我也将用“勤”字开始。班主任上学
19、期工作总结范文汇编篇7针对学期初制定的班主任工作计划,结合本学期工作实际, 现本学期班主任工作总结如下:一、针对不同情况的学生给出不同的指导,适时的帮助他们 进步和发展。学期初,通过和学生聊天后,统计了学生学习状况和未来的 打算。有30%左右的同学有专升本的意愿,有30%左右的同学已经 决定毕业之后直接参加工作,但是工作尚且不能确定,有30%左右 的同学仍然迷茫不知道以后的路该怎么走,还有几名同学根本就 没有想过以后的事情。针对不同学生的状态,本学期做了以下工 作:纪律委员六个核心班干部的重点培养,尽量发挥班干部在班级管 理中的重要作用。(班主任工作)我班团支书参加校学生会文艺部 副部长的竞选
20、获得成功,她在筹备学校文艺晚会过程中尽心尽力, 被校团委推荐为金华市级优秀团员。在班级管理中,完善核心班 干部值周制度,取得了良好的管理效果。学生集体荣誉感强,学 习积极性比较高。本学期历次考试中,我班成绩均居于年级的上 游水平。在网上开设班级博客并逐渐完善班级博客,发挥博客在班级 管理中的功能,以及在家校沟通中的作用,现点击率已超过三千。 受到了家长的好评。细化优化班级博客的栏目,现主要主要有快 乐校园、班级获奖、个人获奖、考试成绩、教育随笔、我的论文、 励志故事、家校桥梁、管理文件等栏目。我把班级中发生的一些 即时信息更新到博客中,使自己的班级管理有了一个良好的信息 平台,为家长及时了解班
21、级动态和子女的成绩和各方面的表现情 况。认真准备期中考试之后的家长会,向家长汇报自己所做的工 作和取得的成绩,向家长说明工作中存在的问题,虚心接受家长 的意见和建议,努力实现班主任工作让每一位家长都满意目标。班主任上学期工作总结范文汇编篇2转瞬之间,初一上学期行将停止。依照学期初的规划,通过 各种合乎学生心理发展特色的活动,对学生进行多方面的教育造1 .针对专升本学生。积极为有专升本打算的同学创造条件,在我本人能力氛围内,积极的帮助他们,同时为他们在校外接受学习和辅导提供方便。 同时为他们提供专升本英语、计算机考试的相关信息。及时对他 们学习上遇到的问题给予解答,适时的帮助他们解决思想上存在
22、的问题。2 .针对打算直接参加工作的学生。积极的为学生提供就业指导,并通过网络帮助他们搜集招聘 信息,并提供参考信息,从班主任的角度给出指导意见。针对直 接参加工作的同学,我以抓学生基本从师技能为主,在书店购买 了主题班会设计、小学语文教案设计并挂在班级的资料栏 上。3 .针对还处于迷茫中的学生。班主任工作是用心来工作的,由于处于迷茫中的学生是对未 来有想法,但是想法不明确或者没有切实行动的,针对这类学生 的特点要具体问题具体分析。目标不明确的学生结合学生自身的特点帮助他分析,帮助他 找到答案。没有切实行动的强迫他们制定计划,并要求他们及时 的反馈计划完成情况。由于我本人工作较多,我和学生多以
23、手机 短信的方式交流,通过亲切的问候和适时的叮嘱,帮助他们走出迷茫。4.针对那几名有“混日子”思想的学生。针对他们几名特别的学生,他们采取了自我放弃,但是作为 班主任,我真心的希望他们能够有自己的一番作为,我采取不抛 弃不放弃的做法,适时的询问,及时的提醒,不住的叮咛,我做 到了他们父母做不到的事情,那就是让他们感觉自己还有救。他 们虽然仍旧很迷茫,虽然他们以后对社会的贡献有限,但是我确 信他们会善良的。二、班会周周开的计划由于本人工作的原因,没有实现班会周周开,但是在我有空 的情况下,我基本上保证了班会的召开,并且也做到了争取和学 生一周见两次面,保证了解学生动思想40分钟。每周班会都围绕
24、学生就业和学习为主,进行交流和教育。三、一对一谈话本学期本人共找学生谈话20次,每次谈话20分钟,主要从 学习、恋爱、理想三个方面对他们的动向进行了了解,同时对存 在问题的学生进行了适时的提醒,避免了一些事情的发生。感觉 幸福的是也有五名同学主动找我谈话,通过谈话帮助他们解决了 思想上的问题,我很高兴,在他们已经四年级的时候,他们还会 把我当作港湾来停靠,我觉得很幸福。四、严肃请假本学期基本上保证了学生请假的制度。做到了两天假和家长沟通后批准;两天以上假和家长沟通后, 保留学生家长电话,由系主任批准。同时废止了简易请假条的制度,实行手写请假条的制度,要 求学生认真写请假条,有专人负责整理请假条
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