下学期工作计划汇编（3篇）.docx

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1、下学期工作计划汇编（3篇）下学期工作计划汇编（通用3篇）下学期工作计划汇编篇1一 .指导思想以教育学生、成长自己为理念，以教书育人为根本宗旨，落 实好立德树人这一根本任务，服务学校。二.具体工作1 .端正认识。高二（21）班作为文科普通班，人数多，且水平 参差不齐，学生态度有良有坏，这就意味着我要端正认识，不断 提升自己的理论水平和工作能力。2 .班干部队伍建设。王天生等人退学，班干队伍不齐，召集 其他班干，推荐合适人选，增补劳动委员、安全委员，调整课代 表。3 .学法指导。两极分化现象严重，对付出努力而进步不大的 学生进行学法指导；田志雅等人英语薄弱，可结合个人实际，不 断改进学习方法。4.

2、班级文化建设。栗克俭负责整理书柜，做好借阅记录；继 续发动学生捐出自己的余书；我自费为班级购书，养成良好阅读 习惯。布置班级文化墙、标语、地图上墙；用好剩余黑板张贴美（五）关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、学生加强体育锻炼，增强体质。3、学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、学生形成健康的心理状态。五、每月工作安排：四、具体月工作安排三月用好习惯迎接新学期1、参加学校举行“小手拉大手，共筑碧水蓝天”新学期开学 典礼暨首次升旗仪式。2、制订班级计划及心理咨询活动计划；总结寒假实践活动情 况，表彰假期好人好事，向上

3、汇报假期活动情况。3、抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为养成教育暨学 雷锋活动月，组织学生认真学习践行日照市小学生行为规范细 则、小学生守则、小学生日常行为规范、学校楼内纪律十 条要求，通过各种形式了解雷锋事迹，认真查摆，找出自己身上 的不足，在全校掀起向雷锋学习，向自己身边的榜样学习的活动 热潮。4、开展“全国中小学生安全教育日”主题教育活动。5、好心理健康教育的宣传和“我和大朋友谈谈心里话”咨询系列工作。6、参加（辅导员）工作会议，进行养成教育暨学雷锋活动月总 结及“班主任五制”工作研讨。四月民族精神激励我前进1、结合清明节开展开展革命精神教育活动。举行“好习惯伴 我成长“ 一年级学生

4、入队主题活动。开展“我的家风家训故事” 演讲比赛活动。2、根据年级特点，结合4月22日世界地球日，利用社区、 家长资源，开展“三接触”调查寻访感恩自然活动。3、开展亮亮我家的家风家训活动，各班把学生的家风家训集 结成册，个人把家风家训制作成挂幅。4、组织六年级学生进行心理健康学习，并进行毕业前夕个别 心理咨询活动。5、开展一次班级工作互观互检活动。6、制定“十百千”系列评价活动方案。并分阶段开展评选。五月榜样在我身边1、准备“六一儿童节”活动相关工作；开展“十佳（美德）少 年”“优秀学生干部”、“十百千”评选活动。计划引入少先队活动大队辅导员承包制。2、开展庆祝“母亲节”感恩系列活动。3、开展

5、“寻找校园最美面孔（场景）”“微视频（照片）”拍 摄比赛活动。同学们拿起手中的手机、数码相机、DV等设备，随 时记录下身边的好人好事、感人瞬间和文明行为，并进行评选。4、家长委员会相关工作安排。5、举行班级文化设计展评活动。6、家风家训班风班训相辉映活动开展。六月我自信，我能行；我健康，我快乐。1、组织六一节庆祝及表彰大会。2、“我们的节日一一端午”主题活动。3、在毕业班中开展“心系母校，感恩母校”主题教育活动。4、召开第二次班主任工作培训、经验交流会议或论坛活动。4、626世界禁毒日宣传活动。5、家长委员会活动及道德讲堂活动。6、以年级为单位举行少先队活动课说课或班队会常态课听评 活动。7、

6、班级工作互观互检活动及班级常规月考核。七月红领巾永远跟党走1、班级亮点申报与班主任优秀教育案例（教育叙事）评比活动。2、做好学期德育处工作总结及资料积累。3、汇总班级各项考核成绩，对班级、班主任进行学期末考核。4、班主任做好期终学生评语，发放给学生家长的一封信, 指导学生的暑假生活。文等。5 .坚持跑操，这是高二(21)班一贯优良做法，坚持跑操，做 到零缺席，零中途退场；振奋学生士气，提升学生面貌。6 .艺术生管理。统计好信息，做到去向、时间、联系等时刻 跟进；时常与他们交谈，了解他们存在的疑惑，给他们信心。7 .安全与卫生。做好安全值日报表交送工作；适当开展心育 辅导活动；坚决按照学校做好交

7、通、财物安全教育工作；卫生一 天三打扫，勤通风，做到物品摆放有序。8 .培优工作。吴晓雨一直很稳定，可再提升；孙贵祥、关文 慧、刘旋数学稍弱；不断与他们交谈，发现问题及时改进，给以 他们信心。9 .薄弱学科强化。个别学科，一直不理想。为此，成立督察 小组，在课代表带领下检查作业、背书状况；班主任抽查抽背。 与任课老师交流，了解存在问题，不断改进。10 .偏科生帮扶。徐童，英语科薄弱，经常谈话，鼓励其努力， 检查其背诵，指定时间来背诵、默写、翻译。王玉娇、陈智伟亦 同。张兵等数学强化；刘旋等地理科应不断提升。n.做好日常值日工作。早6： 40前，中午14： 10前，晚读18：20前，周一、周日晚

8、22:30后，按照年级组要求，无特殊情况, 准时或提前到位。周六早、周日下午亦同。以上是我本学期工作计划，将按照以上内容执行；如时间允许，可组织学生参加志愿者活动。如有不妥之处，望指正。下学期工作计划汇编篇2新学期，新气象。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学 期，也是最关键的一个学期。对我们来说也是具有挑战性的一年， 能不能使家长满意、放心？能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐 时光？能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活，能不能使他 们充满自信地走进小学的课堂等，这都将取决于我们这一年的工 作重点和方向及工作效果，我们深感肩上责任的重大。为了使自己能顺利的完成任务，我在纲要精神和园务 计划的引

9、领下，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发 展的实际情况以及家长的建议，拟定了本学期教育教学工作计划。一、情况分析本学期本班幼儿名、旧生一名、新生一名。经过大班上学期 的学习，分析学期末班级幼儿检核情况。总的来看，幼儿在生活 自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，非常是在体能、语言 表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。本学期，我 们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、 前书写的练习，将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学 有机结合起来，为幼儿进入学前班打好基础。二、主要目标鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学预备工作做为本学 期的工作重点，加强幼儿前阅读、

10、前书写的练习，将学前的预备 工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来。1、加强幼儿学习与安全方面的知识。(1)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势, 同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。(2)注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会 看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道 不能玩水、玩火，玩电。2、培养幼儿独立生活能力。(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强 独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名学前班的小 朋友了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事 自己做，碰到问题和困难自己要想办法解快。(2)培养幼儿

11、的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、 自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他 们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并 控制自己的愿望和行为。3、学习方面的预备。(1)培养孩子学习方面的动手操作能力。本学期，结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识: 学习整理自己的书包、铅笔盒，爱护并看管好自己的物品，学会 使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。(2)培养孩子良好的学习习惯。首先，请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯， 如不迟到早退、不随便请假等。其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、 注重倾听的习惯；再有，培养幼儿

12、正确地握笔写字、看书、读书 的习惯；还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、 活动中加强幼儿规则意识的培养。(3)知识经验的积累。A、前阅读、前书写的渗透为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境，如将活动室的物品 都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设 计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透、 同时，让幼儿熟悉汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉字的工 具和基础；坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写 提供条件。B、数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、 简单运算、自编应用题的培养，提高幼儿的逻辑思维能力。在日 常活动中

13、引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思 考问题的能力。C、班级日常工作(1)本学期，我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并 及时抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、 活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的体现幼儿的 参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。(2)配合教研组开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高 幼儿的音乐素质入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的 互相学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。(3)在活动区组织设置中积极向蒙班学习，做到符合大班幼 儿的年龄特征，根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料, 做到与主

14、题相结合。(4)在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及 大型活动：新学期新操排练与评选；音乐、体育学科的观摩及评 选；“三八妇女节”以班级为单位的亲子活动；组织班级幼儿参 与“小博士知识竞赛”；积极预备“庆五一”诗歌、故事展示会； 做好庆“六一”音乐汇演工作；大班毕业典礼。D、卫生保健工作(1)做好卫生消毒工作，防止传染病流行。(2)对幼儿进行安全教育，把握一些基本的安全常识，避免 出现安全事故。(3)做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体 弱易病的幼儿的照顾。三、家长工作(1)开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家 长对班级工作的理解和支持。(2)加强平时电话联

15、系，取得家园教育的一致性。(3)要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。(4)鼓励家长积极参加各种班级活动：“三八节”爱妈妈活 动、与主题相关的亲子活动等。通过上学期的合作，我班已初步形成良好的团队学习、合作 的氛围，在本学期我们将继续这种好的团队精神，在工作学习中 互相学习、及时反思，在专业方面，进一步加强教师的音乐素养， 不断创新，努力做到超越自我。下学期工作计划汇编篇3经过了一个假期的修整，我们在2月25日又如约相聚于校园，本学期就正式开始了，作为班主任要抓好班级工作就要先对 工作有计划性，现制定二年级三班的工作计划如下：一、班级概况：本班学生共有55名，男生31人，女生2

16、4人，从现在来看, 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小， 因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得 还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情 况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的 互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。另外：聂 翔宇、贺祥禹、李子扬、刘欣、郑甲元等需要老师的关注。二、工作重点：本学期本班的工作重点有三点。第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。第二，抓美德和学生的日常行为规范。（包括仪表美、语言美、 行为美），形成良好的习惯。第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。三、内容及措施：（一）行为规范：一句响亮

17、的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。抓学生行为习惯的养成。1、明确一日常规细则，做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等 方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。（二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级 垃圾袋装化。5、培养团结协作的优秀小干部群体。（三）对学生进行思想品德。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为 规范的，让学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统。3、结合情境，适时对学生进行品德。（四）引导学生努力学习。1、密切与各科任老师的联系，注意模式的创新，注意方法的 多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。