部编版语文一年级上期末复习第二单元复习电子教案表格式.docx

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1、语文教案序号（145）教学课题:第二单元复习课型复习本课题课时数：1 本教时为第1教时备课日期12月28日教学目标：能正确完成相关练习，灵活运用所学知识。教学重点、难点：能正确完成相关练习，灵活运用所学知识。.教学方法与手段：教学过程：教师活动学生活动设计意图、读读，注上拼音。1.学生读一读，注上拼音这题旨在考查学生拼音的掌握能力。旨在考爸妈你我他地打日目火雨坐八七十马土桌查学生对声母表的掌握能力。词不画、按顺写默写声母表二、学生按顺序默写声母表。三、比一比，你能写正确，漂亮吗？三、学生写形近声母。bdpqmnft考查学生对形近声母的辨别能力。四、看图，选择音节词，写一

2、写。四、学生选择音节词, 写一写。考查学生对书写音节的掌握能力。 piitdo bi(I) yu mi wu gui地站坐对鸟字词语句子桌纸文数六、我会读。小鸡爸爸下棋妈妈奶妈木马词语句子四十桌子画纸大字棋子打人土地不好纸头文字语文文学数学数目上学音乐小妹奶奶白纸皮毛板书设计:授后小结:第二单元是拼音，对于简单的音节，基本上没问题，但是让孩子写音节的时候出错的比较多，特别是声调，有很多孩子都漏写了。授课日期：1月15日几点说明：L表格中“设计意图”一栏每课时不少于三次。2 .表格中：台头字体为宋体三号加粗，其余字体为宋体小四，各部分标题可以加粗。行间距为2023。3 .建议一篇课文或一个单元一文件夹，以单元命名，一课时一个文档，每单元备课中应含有本单元教学计划。4 .语文每次作文备课后应附上下水文一篇；要有批改记录。

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