2022-2023学年河南省鹤壁市统招专升本职业技能自考真题(含答案).docx
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1、2022-2023学年河南省鹤壁市统招专升本职业技能自考真题(含答案)学校:班级:姓名:考号:一、多选题(10题)1 .关于电冰箱,以下说法不正确的是()A.电冰箱内温度比较低,这是制冷装置中液体蒸发吸热B.电冰箱散热器摸起来烫手,这主要是电流的热效应造成的C夏天,打开电冰箱门看到的“白烟”是冰箱内蔬菜、水果等蒸发产生的水蒸气D.家用电冰箱的耗电功率通常超过1000瓦2 .被废弃不再使用的电器和电子产品,比如废旧电脑、废旧手机,俗称“电子垃圾”,下列关于“电子垃圾”,说法正确的是()oA.电子垃圾可以进行化学处理B.电子垃圾可以进行焚烧处理C.电子垃圾不能填埋处理,这样会污染环境D.电子垃圾应
2、该进行综合处理,对有用的部分回收再利用3 .以下属于第二次工业革命时期的成果的是()。A.迈克尔.法拉第发现电磁感应现象B.卡尔.本茨发明内燃机C.莱特兄 呼麦属于非物质文化遗产,排除;B项的江西三清山属于我国世界遗 产中的自然遗产;A、C项为我国世界遗产中的文化遗产。故选:AC9.ABC水能的优点是成本低、可连续再生、无污染。故选:ABCo10 . AD蝙蝠会释放出一种超声波,这种声波遇见物体时就会反弹回来,而人 类听不见。雷达就是根据蝙蝠的这种特性发明出来的。人类还从海豚 头部气囊产生振动发射超声波遇到目标被反射的原理而研制出声呐。 故选:AD11 .N正确的是“0”起源于古印度12 .N
3、黄帝内经是我国医学宝库中现存成书最早的一部医学典籍,可以 用三个“第一”来概括它:第一部中医理论经典、第一部养生宝典、第一 部关于生命的百科全书。其中的“不治已病治未病,不治已乱治未乱是 世界上首次提出的防病养生谋略13 .Y14 .Y15 .N保险丝避免电流太大时,损坏电线和电器16 .N新材料技术的标志是材料设计和超导技术,故本题判断错误17.N御指的是驾车。18.N正确的是景德镇19.N造地球温暖化影响最大的气体是二氧化碳20.N神舟七号是载人飞船21.D唯物辩证法认为,必然性和偶然性是对立统一的关系。一方面,必然 性和偶然性是相互区别的,不能把二者混同:另一方面,必然性和偶 然性又是相
4、互联系的,并在一定条件下可以相互转化。“守株待兔”中 农夫没有正确地掌握必然性.而把事物运动中的偶然性当作了必然联 系,因此是错误的。故选:D22.C紫外线照射会促进人体内维生素D的合成,而非维生素C。故本题答 案选C。23 .青少年犯罪率上升是不利于国家与社会的发展的。出现这一现象, 我认为是以下几个方面造成的:一是青少年本身,可能是由于经济方 面的原因,造成他们犯罪,也有可能是结交不良社会人员,造成犯 罪。针对这种情况,教师要帮助学生树立正确的金钱观,与人交往要 学会分辨。二是家庭方面,家长由于工作太忙,忽视了对孩子的成长 的关注。所以,家长应该多与孩子交流,关心他们的学习、生活的情 况。
5、三是学校方面,学校在教育过程中,对学生法律法规的教育欠 缺。学校要加强思想道德教育,引导学生树立正确的人生观、价值 观。四是社会方面,社会应加强舆论引导,多树立优秀青少年的榜 样,让学生在积极正面的环境下学习。电视等媒体中多播放有益于学 生成长的电视、宣传节目,投入更多的精力来关注祖国的未来。24 .“民以食为天,食以安为先。”食品安全是关系人民群众身体健康和 生命安全的一件大事,国家出台政策,颁布食品安全法,仍不能根本 解决,可见,这个现象的复杂性和艰巨性。我认为食品安全问题是在 人民生活水平日益提升发展过程中产生并日益凸显的,要辩证客观看 待。这一问题屡禁不止主要有以下几个方面的原因:第一
6、,部分生产者道 德沦丧,漠视了人民群众的生命健康安全,这是这个问题屡禁不止的思 想根源。第二,追求利益是这个现象屡禁不止的行为根源,许多不法 分子胆大妄为,见利忘义。第三,监管机制不健全是这个现象屡禁不 止的制度根源。对于这一问题我们不能漠视,而应该积极采取措施解 决问题。一是着力加强公民道德建设。以落实公民道德实施纲要为契 机,综合运用经济、教育、宣传等手段,大力加强公民特别是食品生 产企业的职业道德和社会公德教育,提高道德自律意识,形成自我和 社会道德的强大约束力。二是着力加强食品安全各个环节的监管体系 建设。采用现代科技手段,完善监管制度,创新监管模式,提高监管效能,确保监管到位。三是着
7、力加强食品安全法制,尽快出台食品安 全相关的法律法规,对违法者进行严厉惩处25 .“学生自己管理自己”这句话体现了学生的自我管理和发挥学生主动 性的意识,这有助于发挥学生的能动性,让他们体验成功的快乐,从 而激发其积极性,出发点是正确的,但是我不完全认同这一观点。因 为学生处在生长发展阶段,自主意识在逐步形成,但还不具有很强的 自控能力,如果教师放手不管,只让学生进行自我管理,结果可能会适 得其反。所以,教师应该正确地引导学生进行自我管理,给予学生一 定的制度和规范,信任他们并相信在这样的情况下学生是能够进行自 我管理的。26 .目前,许多大中城市出现“择校热”的现象,家长为了给孩子选择教学
8、质量好的学校不惜找关系、送礼等,导致这一现象的原因主要有以下 几个方面:首先,从社会大环境来讲,教育资源分配不均是根本原因。 目前我国教育资源集中在小部分的城市和重点学校里,每个学生和家 长都想拥有这些资源,从而产生了“择校热”现象;其次,从学校角度来 讲,学校的一些摇号行为营造了紧张的竞争气氛,使家长如坐针毡, 加剧了“择校热”现象;再次,从家长角度来讲,家长过于看重学校、师 资对学生的影响,迷信地认为只有好学校才能培养出好学生,忽视了 学生的主动性。缓解或避免这种现象可以从以下几个方面入手:第一, 政府从宏观上加大对教育资源的调控,均衡地配置同一城市各区域教 育资源;第二,学校避免出台一些
9、会误导家长的政策;第三,家长要从孩 子身上入手,努力提高孩子自身的知识储备和各方面的素养。27 .利用班会、校会、社区服务等活动宣传民族传统节日的文化内 涵;开展丰富多彩的节日活动,引导群众积极参加健康有益的文体 活动;推陈出新,革故鼎新,对传统节日的形式和内容进行发展创 新28 .当我们走在某个公园或者小区里,经常会看到爷爷、奶奶们或姥 姥、姥爷们带着孙子、外孙玩乐的情形,祖孙之间,其乐融融,这也 正是现在社会产生的“隔代教育”的写照。而中国近一半孩子是跟着爷 爷、奶奶、姥姥、姥爷长大的,在这样-种趋势下,大家也越来越关注 隔代教育的利与弊。首先,我认为“隔代教育”现象主要是由于现在年 轻人
10、的工作竞争激烈,工作紧张、压力大造成的,迫使年轻的父母们 无法兼顾孩子的成长和教育,越来越多的父母不得不将孩子托付给家 中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利处是:老人们一方面拥有丰富 的社会阅历和人生感悟,对孩子身体成长的具体问题如何进行处理, 他们知道的要比年轻的父母多得多,对于孩子的教育成长无疑有益。 另一方面,老人们多为退休人员,有充足的时间和耐心和孩子玩耍、 交流,并且乐于为孩子奉献,弥补了孩子渴望亲情抚育的心理需要。 而隔代教育的弊端主要体现为娇惯、溺爱、老人知识面窄、教养方式 陈旧等,这样容易给孩子造成不良的性格品质及思维面窄的现象。而 孩子长期得不到父母的关爱,也易产生心理疾病
11、,导致心理畸形发展 现象严重。最后,我认为,虽然老人的“隔代教育”从长远来看弊大于 利,但是只要老人注意更新教育观念和方法,父母尽量和孩子多交 流、多关心孩子的学习和思想,和老人多交换育儿经验,那么也便能 弥补“隔代教育”的不足。此外相关部门可以针对很多老年人文化层次 不高的现状,考虑开设一些隔代教育培训班,让“隔代教育”成为一种 中国特色,实现“三代同赢”的现代化家庭教育模式29 .有三个原因:第一是王老师“身教”不利,没有“身教”,“言教”就显 得苍白无力。“身教”既可以增加“言教的可信性和感染力,而且还能 像春雨润物一样起着细微的、不易觉察的耳濡目染、潜移默化的作 用。班主任只有严格要求
12、自己,随时把自己置身于“榜样”和“镜子”的 位置,事事从自我做起,才能顺利地“内化”为学生的需要。第二是言 教不服。“言教”必须以理服人,否则无教育可言。学生中出现问题, 一味的“管、卡、压”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能达 到教育效果。否则一切教育都是徒劳的。第三是心教不诚。教育不过 是为了让学生弄清楚什么是对日匀,什么是错的,错在什么地方,怎样 去改正,而不应该把学生的错误变成给学生的理由。如果这样学生会 产生对立情绪,对教师产生戒备和反感,甚至会“背道而驰”。由此可 见,班主任在教育学生时,必须抱着关心、帮助、谅解、鼓励的态 度,用“心”去爱学生,让学生明白“老师是爱你,才教育
13、你”。让学生 感到你的“爱心”和“诚意”,乐于接受你的教育,才会有效果30 .将酒驾司机放入银行信用黑名单这种新做法,是某些地方为了惩治 酒驾、防止酒驾的一种举措。当前酒驾问题已经成为严重危害人民群 众生命财产安全的重要隐患之一。把酒驾司机和银行信用联系起来, 其做法的出发点就是要警示酒驾人员不再酒驾,起到了一定的防范作 用。但同时,这种做法能够走多远?能否在大范围推广这种做法值得商 榷。一方面,银行未必想这么做,因为能够开得起车的都是有钱人, 银行不想得罪这部分有钱人;另一方面,信用能否和酒驾画等号?这更值 得研究。所以,这种做法只是局部地区、局部环境下采取的不得己的 做法,这只是一种道德行
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