第27课《漏》第一课时教学设计.docx

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1、课题27.漏部编版三年级下册第八单元第1课时学校授课班级授课教师学习目标L会认“婆、脊”等7个生字，读准多音字“哩、旋”，会写“漏、喂”等11个字，会写 “里屋、莫非”等7个词语。2 .默读课文，能说出自己觉得最有意思的内容。3 .分角色朗读课文，体会故事的趣味性。4 .借助提示，按照事情的发展顺序复述故事。学习 重难点1 .分角色朗读课文。能说出自己觉得最有意思的内容，体会故事的趣味性。2 .借助提示，按照事情的发展顺序复述故事。学情分析本篇课文比较长，但生动有趣，学生比较感兴趣，了解故事内容并不难，难在复述故事。本课的教学要着力引导学生运用已有的学习经验进行复述，其中借助示意图复述为本课的

2、 学习重点。教学辅助L多媒体课件。2.学习任务单。教学过程学习任务一：初读课文，交流识字L凶猛可怕的老虎，狡诈多端的贼，竟然都怕一种神奇的东西一一 “漏”！ “漏”到底是何方神圣，竟 然把老虎和贼吓得屁滚尿流？让我们一起走进课文从故事中寻找答案吧！2 .本文是一篇民间故事。民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的口头文学作品。其特点 是时代久远、口头传播、情节夸张、充满幻想，大都表现了劳动人民的美好愿望。我们熟悉的精卫填海 木兰从军铁杵磨针司马光砸缸的故事田螺姑娘神笔马良都是神话故事。3 .自学提示：（1）先听课文朗读，然后大声朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。（2

3、）同桌合作，自主学习生字词。4 .朗读课文。（1）听课文朗读。（2）大声自由朗读，注意读准字音，读好节奏。（3）班级展示读。5 .字词检测。（1）读词语：老婆婆脊背盗贼 好哩莫非 颠倒 粘胶 旋风 放纵重点提示：“婆”读二声，在“老婆婆”这个词语中，第二个“婆”字要读轻声；“脊”读三声；“贼、 总”是平舌音，“哩”是个多音字，在“好哩”这个词语中读轻声。（2）学习多音字“哩” “旋二哩，读轻声时表示一种语气，如：好哩、行哩。读一声时表示零零散散或断断续续的样子，如哩哩啦 啦。辨析运用：这个办法还真是不错哩（li ）!小雨哩（IT ）哩啦啦下了一整天。旋，在“旋风” 一词中读“xudn，指螺旋状

4、运动的风。还可以组词“旋子”，一种金属器具，像盘而 较大，通常用来做粉皮等。它还有一个读音“xubn”，如旋转、凯旋。辨析运用：他像旋（xuan ）风一样飞快地旋（xuan ）转着。（3）交流识字技巧。加一加：波+女二婆（老婆婆）（婆婆妈妈）真+页二颠（颠倒）（颠簸）比较识字：莫一一模一一膜一一寞形声字：胶，形声字。形旁“月”，表示用动物的皮角等熬制成胶；声旁“交”，表示读音。本义是“黏性物质”， 可以组词：胶水橡胶胶片（4）学习本课要求会写的生字。重点提示：“漏、喂、胖、驴、贼、狼、抱、胶、粘、偏”都是左右结构的字，左窄右宽。“莫、架” 是上下结构，下面的横要写得长一些，能够托住上面的部分。

5、“厉”是半包围结构，写得时候要注意里面是 “万”而不是“力工“漏”，左右结构，共有14笔。书写时要注意：“尸”撇要伸展开，“雨”比“尸”略宽。“贼”，左右结构，共有10笔。书写时要注意：“戎”的斜钩要写得舒展，向右下行笔，略弯曲，向 上出钩。“喂”右下部不要多写一撇；“莫”中间的“日”要写得扁一些。学习任务二：整体感知，理清思路1 .默读课文，思考：（1） “漏”是什么？老虎和贼认为它是什么？（2）老虎和贼为什么会有这么可笑的想法？（3）根据提示概括故事的主要内容。2,先独立思考，然后在小组里交流讨论。3.交流展示：（1）老公公说：“好像有什么声音在响？ ”老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，

6、我什么都不怕，就怕漏！”提问：老公公老婆婆所说的“漏”其实指的什么？明确：“滴答，滴答一一他们抬头看看屋顶一一唉，说怕漏，偏就又漏雨了！”“漏”指的是屋顶漏雨。（2）老虎和贼认为“漏”是什么呢？老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过漏，莫非漏比我还厉害？”贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过漏，莫非漏比我还厉害？”明确：“翻山越岭”意思是翻越不少山头，说明老虎走过很多地方。“走南闯北”指走过南方北方不少地方，说明贼闯荡过很多地方。老虎和贼都认为“漏”是比自己还要厉害的怪物。（3）老虎和贼为什么会害怕成那个样子呢？明确：因为他们不知道漏是什么，再加上他们乂想去偷驴、吃驴这样的坏事情，所以心里就特别害怕。这 就叫“做贼心虚”。（4）根据提示概括课文内容。一天晚上,贼和老虎在 偷驴 的时候,听到老爷爷和老婆婆说 “漏”，以为“漏”是 比自己还要厉 害的东西，吓得 撒腿就跑。好不容易在 树上，甩掉了“漏，被雨一淋,老虎和贼清醒了，还 想回去 在 树下，又以为 遇见“漏”，老虎和贼吓得 昏过去。原来,老婆婆口中的“漏”是 屋顶漏雨。课后作业1 .读课文，画出你觉得最有意思的地方。2 .完成分层作业。板书设计：做贼心虚r屋前所漏 撤胭就跑 漏-虎贼相遇 互相吓昏-揭开睦底