2022-2023学年河南省许昌市统招专升本职业技能自考预测试题(含答案).docx
《2022-2023学年河南省许昌市统招专升本职业技能自考预测试题(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2023学年河南省许昌市统招专升本职业技能自考预测试题(含答案).docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022-2023学年河南省许昌市统招专升本职业技能自考预测试题(含答案)学校:班级:姓名:考号:一、多选题(10题)1 .下列电池中能充电的是O oA.银镉电池B.银锌电池C.普通干电池D.铅蓄电池2 .降水根据其不同的物理特征可分为液态降水和固态降水。下列属于固态降水的有O oA.雷阵雨B.雪C.雹D.毛毛雨3 .被废弃不再使用的电器和电子产品,比如废旧电脑、废旧手机,俗称“电子垃圾”,下列关于“电子垃圾”,说法正确的是()oA.电子垃圾可以进行化学处理B.电子垃圾可以进行焚烧处理C.电子垃圾不能填埋处理,这样会污染环境D.电子垃圾应该进行综合处理,对有用的部分回收再利用4 .下列选项中属
2、于六大营养物质的有()。A.氧气B.糖类C.蛋白质D.水据中华民国政府组织法成立“蒙藏委员会”,管理蒙古地方(今蒙古国)、 西藏地方及其他各省蒙族、藏族聚居区的行政、宗教及其他各项事 务。A、B、C项当选。故选:ABC7.ABC一般地,火灾发生时火苗是顺着火势和风势而倒的,如果身处火海,选 择低洼地或坑洞躲避是错误的做法,因为容易被山火包围或因烟雾窒 息,要尽快地用湿毛巾捂住口鼻,准确判断风向。伺机逆风突破林火 的包围圈,即D是正确的。故选:ABC8.ACDB项错误,汽车旁的观后镜、交叉路口的观察镜用的都是凸面镜。故 选:ACDo9.AC呼麦属于非物质文化遗产,排除;B项的江西三清山属于我国世
3、界遗 产中的自然遗产;A、C项为我国世界遗产中的文化遗产。故选:AC10.BCD汗渍的主要成分是汗渍蛋白,酸、碱、盐都能够分解短链的蛋白小分 子。因此使用食醋和小苏打可以去除汗渍。牙膏中含有皓白、亮白、 洁白成分,可针对衣服上较轻的汗渍情况。酒精或汽油有助于去油 渍,但对去除汗渍用处不大。故选:BCD。11.Y12.N鳄鱼是两栖爬行动物,没有哺乳行为13.Y14.N人体最坚硬的部分是颅骨。15.N应该是汉武帝16.N古代以泰山为五岳之首,诸山所宗,故称“岱宗”。故本题判断错误17.N正确的是景德镇18.N人的耳朵可以听见20 -20000Hz之间的声音。声音的高低由振动的频率 决定,频率越高,
4、声音就越尖锐。所以,女孩子的发声频率通常就比 男孩子来得高。而声音的强弱,由声波的振动幅度(振幅)来决定,振幅 越大,表示声波的能量越高,因此声音也就越大声。一般用分贝来表 示声音的响度。故本题判断错误19.N正确的是在印度20.N火焰山位于新疆21.D人在夜晚找手机即是人与手机之间的信息交互,良好的信息交互方式 可以使人快速方便找到手机,夜光灯采用光线,使人能通过手机的夜 光找到手机,体现了人与手机间良好的信息交互。故选:Do22.D我国家用电饭煲正常工作时的电压为220V。放选:Do23 .自主招生是指高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力, 或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,或
5、综合素质名列前茅的应 届高中毕业生,通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分 数线若干分录取。这几.年,部分高校陆续开始实行自主招生,我认为 自主招生总体来说利大于弊:首先,自主招生保护了特殊人才,为有特 殊才能的考生打开了一扇窗户,这些考生在传统的高考中很可能被埋 没;其次,自主招生是一种创新思维导向,可以引导广大青少年充分发 挥能动性和创造思维,而不是只生啃书本知识,有利于从根本上激发 创造性:但是在自主招生中也存在一些令人担忧的现象,如考生弄虚作 假、地方学校利用关系推荐考生等,这需要通过进一步严格自主招生 的制度才能够避免这些问题的出现。24 .首先,在学校监管方面,要求教师严格
6、按照国家规定,在校指导学 生,做到不拖堂,不给学生施加压力,让学生健康快乐地学习与成 长,注重学生的发展。如果教师的家庭困难,学校会多给予帮助和关 心,但是建议教师不要下班在家辅导学生。其次,接受辅导的学生可 能有相关的需求。这些学生的家庭,要做到不只是关注学生的学习成 绩,还应该关注孩子的全面发展。根据以上的情况,找家长谈话,让 他们不要这样做。最后,这些教师的出发点是好的,但是我不赞同这 样做。学生在学校的课业已经比较重了,国家倡导素质教育,教师这么 做不符合新课改的要求。我会召集教师开会,传达这种理念,表示对 下课在家辅导学生这种做法是不赞同的,同时提升教师的业务水平和 技能。在教学过程
7、中,给学生营造良好的学习氛围,力争达到事半功 倍的效果。在课后组织活动,加强学习效果。通过三方努力,相信会 杜绝这种现象。25 .基本态度:课堂确实需要纪律,但课堂气氛更加重要。课堂纪律要 有助于营造一个良好的课堂气氛,符合儿童的生理和心理发展特点, 容纳儿童的不同个性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的 一部分,学校应适应学生的发展,允许学生比较自由地参与。动作和 语言是儿童情绪、情感的伴随物,在激烈的讨论中儿童可以表达自己 内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感,常规 做法:不追求课堂的绝对安静,保持稍稍的喧闹。改变课堂的权威结 构和主体定位,即由教师作为权威的主体和
8、偏向于教师的权威结构向 以学生为学习的主体、师生民主平等的权力结构转变。26 .有三个原因:第一是王老师“身教”不利,没有“身教”,“言教”就显 得苍白无力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力,而且还能 像春雨润物一样起着细微的、不易觉察的耳濡目染、潜移默化的作 用。班主任只有严格要求自己,随时把自己置身于“榜样”和“镜子”的 位置,事事从自我做起,才能顺利地“内化”为学生的需要。第二是言 教不服。言教必须以理服人,否则无教育可言。学生中出现问题, 一味的“管、卡、压”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能达 到教育效果。否则一切教育都是徒劳的。第三是心教不诚。教育不过 是为了让学生
9、弄清楚什么是对的,什么是错的,错在什么地方,怎样 去改正,而不应该把学生的错误变成给学生的理由。如果这样学生会 产生对立情绪,对教师产生戒备和反感,甚至会“背道而驰”。由此可 见,班主任在教育学生时,必须抱着关心、帮助、谅解、鼓励的态 度,用“心”去爱学生,让学生明白“老师是爱你,才教育你”。让学生 感到你的“爱心”和“诚意”,乐于接受你的教育,才会有效果27 .目前,许多大中城市出现“择校热”的现象,家长为了给孩子选择教学 质量好的学校不惜找关系、送礼等,导致这一现象的原因主要有以下 几个方面:首先,从社会大环境来讲,教育资源分配不均是根本原因。 目前我国教育资源集中在小部分的城市和重点学校
10、里,每个学生和家 长都想拥有这些资源,从而产生了“择校热”现象;其次,从学校角度来 讲,学校的一些摇号行为营造了紧张的竞争气氛,使家长如坐针毡, 加剧了“择校热”现象;再次,从家长角度来讲,家长过于看重学校、师 资对学生的影响,迷信地认为只有好学校才能培养出好学生,忽视了 学生的主动性。缓解或避免这种现象可以从以下几个方面入手:第一, 政府从宏观上加大对教育资源的调控,均衡地配置同一城市各区域教 育资源;第二,学校避免出台一些会误导家长的政策;第三,家长要从孩 子身上入手,努力提高孩子自身的知识储备和各方面的素养。28 .利用班会、校会、社区服务等活动宣传民族传统节日的文化内 涵;开展丰富多彩
11、的节日活动,引导群众积极参加健康有益的文体 活动;推陈出新,革故鼎新,对传统节日的形式和内容进行发展创 新29 .“民以食为天,食以安为先。”食品安全是关系人民群众身体健康和 生命安全的一件大事,国家出台政策,颁布食品安全法,仍不能根本 解决,可见,这个现象的复杂性和艰巨性。我认为食品安全问题是在 人民生活水平日益提升发展过程中产生并日益凸显的,要辩证客观看 待。这一问题屡禁不止主要有以下几个方面的原因:第一,部分生产者道 德沦丧,漠视了人民群众的生命健康安全,这是这个问题屡禁不止的思 想根源。第二,追求利益是这个现象屡禁不止的行为根源,许多不法 分子胆大妄为,见利忘义。第三,监管机制不健全是
12、这个现象屡禁不 止的制度根源。对于这-问题我们不能漠视,而应该积极采取措施解 决问题。一是着力加强公民道德建设。以落实公民道德实施纲要为契 机,综合运用经济、教育、宣传等手段,大力加强公民特别是食品生 产企业的职业道德和社会公德教育,提高道德自律意识,形成自我和 社会道德的强大约束力。二是着力加强食品安全各个环节的监管体系 建设。采用现代科技手段,完善监管制度,创新监管模式,提高监管 效能,确保监管到位。三是着力加强食品安全法制,尽快出台食品安 全相关的法律法规,对违法者进行严厉惩处30 .“学高为师,身正为范”是一句古话,它折射出的是一种教育的哲理,朴素地揭示了教师应当具备两方面的素养:一是
13、知识素养,二是 道德素养。“学高为师”说的是教师必须业务精,知识面广,有高超的 教育教学能力。“身正为范”指的是教师担负着培养祖国未来接班人的 特殊的历史使命,在学生的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格 的化身,教师的言行就是道德标准。因此,教育工作者要做到“学 高”“身正”,必须不断勤奋钻研,刻苦学习,加强自身修养。如果我能 成为一名光荣的人民教师,成为一名传播人类文明的使者,在今后的 工作中一定不断地学习知识,为人师表,严格要求自己,从思想作风 到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都体现教师应有的文明 风度和良好酌精神面貌,做一个“学高”“身正”的人民教师31 .“学生自己管理自己”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 2023 学年 河南省 许昌市 统招 职业技能 自考 预测 试题 答案
限制150内