优秀教师事迹材料汇报第一人称.docx
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1、优秀教师事迹材料汇报(第一人称)优秀教师事迹材料汇报(第一人称) 优秀教师:张岳兴(汶阳镇高淤小学) 扎扎实实工作勤勤恳恳奉献 我叫张岳兴,今年55岁,是高淤小学 的一名普通教师,从事教育工作已经37个 年头了,寒来暑往我送走了一批有一批学生, 为家乡的教育事业默默贡献自己的一份力 量,我多次被获得“镇优秀教师”、“模范 班主任”、“师德标兵”、“优秀共产党员” 等荣誉称号。在这个属于我们教师自己节日 里,很荣幸能向各位领导、各位老师汇报自 己的工作,我汇报的题目是:扎扎实实工 作勤勤恳恳奉献。一、潜心教研,紧跟教育步伐20XX年,我从镇安全办公室返回到了教 学第一线,时隔10年,我像刚参加工
2、作的 新兵,面对新教材,新教法,脑子一片空白, 学校领导第一次听我的课时,就教学重点难点的挖掘、教材环节的设计提出了一连串的 问题及建议,教学上的欠缺怎么弥补呢?我 决心在学习和反思中提高自己。我虚心向老教师和有经验的年轻教师 请教,空闲时间,我便悄悄走进他们的教室, 认真聆听他们的课堂教学,吸取教学精髓。 在老师们的指导下,不厌其烦的修改教案, 并邀请他们听我的课,对出现的问题现场诊 断修改。每节课结束后我都及时听取学生的 反馈,”这节课听得懂吗?课堂上的活动喜 不喜欢”等等。随着时间的推移,学生学习 的气氛浓厚了,“老师,您上课的方式真有 趣;老师,您的语言真幽默;老师,我们边 玩边学,实
3、在太轻松了。”返岗回到学校这 七年,我的教学成绩一直位居镇榜首。现代教育已经进入信息化时代,多媒体 教学也已经推广开来。上学年,轰轰烈烈的 课堂教学大比武中要求必须使用“微视频” 和课件,这又是我们老教师面临的又一难题。 怎么办?人非生而知之,不会就学。虽然年 龄大了点,脑子迟钝了点,但不能有“船到 码头车到站”的想法,要活到老学到老。于 是,我虚心向年轻教师请教,空闲时间,我 自己钻研。先从PPT制作学起,插入图片文 字,背景音乐、动画设计,然后,认真钻研, 学习微视频软件。学校学不会,就把电脑带 回家,白天学不会,就晚上加班,别人休息 了,我还在学,家人睡觉了,我还在学,就 这样,一个多月
4、的时间,硬是啃下了这块硬 骨头,制作出一些高质量的课件。机会总是 垂青于有准备的人,今年我参加了 “共同体 课堂教学大比武”评选活动,于是,每天除 了完成正常的教育教学活动外,我广泛阅读 专业书籍,用心观摩吴正宪、华应龙等名师 的课堂实况,精心推敲每个教学环节,用心 研读教师用书,反复修改教学设计,反复试 讲,经过不懈的努力,数学课获得了肥城市 一等奖,自己撰写的论文获得国家级一等奖。二、执着坚守,让真情永驻心间20XX年9月我承担两个班的数学教学任 务,已经是满工作量了,可考虑到六年级的 实际情况,领导安排我担任班主任工作及多 功能室的管理工作,虽然开始极不情愿,考 虑到自己也是五十多岁的人
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