教师发言稿【14篇】.docx

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1、教师发言稿【优选14篇】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好，能又一次站在 这里歌颂老师、赞美老师，我感到很荣幸，我演讲的题目是：老 师，我们爱您！。今天，老师是主题，空气中弥漫着感念师恩的 情绪，我想说：老师，我们爱您！感恩老师，给我前进的动力；感 恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感 恩老师，给我放眼世界的慧眼。感恩老师，并不需要我们去做什 么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚 定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下 课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师 好“，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点

2、一滴 的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。教师，人人都仰慕的称呼；教师，光荣而神圣的职业。多少 年季节轮回，多少个春夏秋冬，您用真情传播智慧的火种。多少 个不眠之夜，多少次灯光长明，您在慢慢的长夜里伏案工作。青 丝添华发，讲台传笑声，面对清平，您无怨无悔。蜡烛虽然细弱， 但有一份热，发一份光，老师，您就是这蜡烛，燃烧自己，照亮别 人；树根虽然矮小，但它使小树茁壮成长，又使枝头挂满丰硕的 果实，老师，您就是这树根，默默无闻，却不求回报。一支粉笔， 点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑 导，利用有效的时间对他们进行测试式的训练，提升基本功。面 向全体学生，提升

3、每个学生的学习水平和考试能力。中招考试历史是开卷考试，这导致有些孩子可能认为既然开 卷那就不用记和背，其实这是对开卷考试的误解，真实情况是越开 卷题就越灵活越难，只有在熟记知识的基础上我们才能做到灵活 利用，况且考试时间是很有限的，根本没有时间翻书来答题。因此 也希望各位家长能帮助孩子们树立正确的学习观念和态度。为了推动每个学生的学习和成长，希望家长和老师密切配合, 齐心协力，形成家校结合的机制。为此我给家长提几点建议或要 求吧，希望家长在繁忙中每周抽出一点时间抽检自己孩子本周的 学习情况，翻看课本和笔记，如果有耐心的话，可以提问听写， 作业也应一周检查一次，考前在家复习的时候，希望家长督促复

4、 习。通过家长和老师的齐心配合，孩子的学习一定能取得进步的。最后，如果有哪位家长对历史这门学科有任何建议或意见， 欢迎随时和我沟通，谢谢！教师发言稿篇10尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！金色秋风送走了炎炎夏日，也敲开了院前小学新学期的大门， 带着对暑假生活的美好回忆、怀着对新学期的向往，我们全体师 生又走到了一起。今天是一个充满希望的日子！ 一大清早，我们美丽的校园又热闹起来了！你看，我们的大家庭又迎来了许多新 成员，200余名一年级的新同学！让我们用热烈的掌声欢迎他们！亲爱的同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声 又响遍菁菁校园的时候，你是否有一股新的冲动，是否有一个新 的

5、目标在心中涌起？有人说，人的一生可以用三天来形容：昨天、 今天和明天，我认为时间最可宝贵的就是今天，最容易丧失的也 还是今天。是的，昨天已经过去，明天尚未到来，唯有今天就在 你的眼前。时间是无私的。它不多给谁一秒，也不少给谁一分。对于那 些珍惜时间的人，今天给他希望、给他勤奋、给他力量、给他成 功！对于那些忽视时间的人，今天给他空虚、给他烦恼、给他年 华的虚度，给他暗淡无光的生活、给他苍白的生命。时间也是无情的。它一刻不停地从我们的谈话、睡眠、学习 中溜走。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉院” 这首明日歌就是一副清醒剂。所以说，同学们，今天的事不要等到明天去做，更不能做一 天和尚

6、撞一天钟，让我们从今天做起，给自己制定一个奋斗的目 标，比如按时完成作业、认真听讲、每天阅读、做环保小卫士、参 加体育运动队训练、参加科技、书法、声乐、舞蹈等社团活动，不 管你决定做什么，都应该做到今日事今日毕，做一个珍惜时间的人，这样你才能铸就明天的辉煌!最后，祝全体老师和同学们在新的学期里每天都拥有快乐的 心情，每天都有可喜的进步！谢谢！寒冷的冬天已销声匿迹，迎来了暖暖的春天，今天是我们新 年开学的第一天，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个 愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校园，又迎来了吉祥 如意的一年。在此，祝同学们生活愉快、学习进步！俗话说：一年之计在于春。我们在春天里播撒

7、文明、勤奋、 乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、 身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，只有辛勤耕 耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做 人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。上个学期的表彰大会里，我们学校的许多同学经过自己的努 力，都到得了较大的进步，其中有一小部分同学进步更加显著， 在新的学期里，相信大家通过自己不懈的努力，刻苦的攀登，锐 意的进取，一定会大有进步，大有作为。同学们，老师相信你们， 也预祝你们都能取得成功！在新学期里学校要求同学们做好“五 个心”：一是收心。从寒假的以玩为主，转变为以学为主。二是决心。新学期有新开始，尤

8、其对于毕业班六年级的同学。三是恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，取得新的成绩。四是爱心。不仅要提高自身的学习积极性，同时还提高自身的品德修养。 尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。五是留心。注意校内、校外和家中安全。同学们，理想的校园生活，应该是五彩斑斓、轻松活泼的； 然而，现实的校园生活，不只是轻松与舒适，更多的是紧张的生 活节奏，严明的纪律，繁重的学习。回首过去，我们激情澎湃, 展望未来，我们豪情满怀。同学们，只要我们同舟共济，努力拼 搏，我们将创造千万个伟大的奇迹！让我们拥抱春天，珍惜春天，共同创造辉煌、灿烂美好的明 天吧！迈着轻盈的步伐，沐浴2月的阳光，在这播种的的季节里， 我们又

9、迎来了播种希望的新学年。也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回 忆；也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩 泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说 它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了 我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生 活将是一方艳阳天。业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必 不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才？ 我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看周 易时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次！唐代诗人白居

10、易幼年 好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了 “野火烧不尽，春风吹又生 ”的千古绝句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问 候。不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经 受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮地回答：我们没 有虚度时光。新学年的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的 学习和生活中去，为自己的新的学期去拼搏。 教师发言稿篇 11老师们、同学们：大家晚上好！刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结，等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优 秀自治班级、自治标兵、学习标兵等先进

11、个人和先进集体进行表 彰，总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作，认真总 结点点滴滴成功的经验，吸取点点滴滴失败的教训，为后半学期 的教育教学工作打下坚实的基础。时光荏苒光阴似箭，一扎眼功夫从开学到现在已过去近三个 月时间，在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生” 的理念，坚持“自主学习和自治管理”的办学模式，进一步强化 英语特色建设，教风、学风、班风日渐浓厚，学生学习习惯和行 为习惯逐步改善，家长的满意度增强，社会的影响力提高。这些 都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍，有一个崇 尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以刘鲁青、邓艳丽、 黄海芳、宋秀军、彭定英等为优秀

12、代表的班主任和教官吃苦耐劳、 不计得失、勇挑重担。以张伟、贾兰兰、龚芳、袁银艳等为优秀代 表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以张玉飞、王江伟、柏 雪、朱忠元、谭皓月、文茜、李郑露、季嘉麒、樊光泽、许童、王 炜、胡少萍、洪慧静、邓丹、王兴李雪、杨文涛、陈先锋、李胡 阴、程亚洁、杨博、朱玉捷、李璟椿、向昌鑫、刘杰、王子文、李 艺、张纯等为优秀代表的一大批同学刻苦学习、成绩优秀、胸怀 理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学习，我们对未来才充满希望，我们这个集体才充满朝气与活力，我们才能迈着更加坚 实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢。借此机会我还想讲三句话让我们共勉：态度决定一切。有

13、这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是 一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。工作 和学习也是这样，当你把工作和学习当作自己成长发展的需要时, 才能体验到工作和学习的快乐；当你把工作和学习当作是一种负 担时，工作和学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作 和学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到 紧张的工作和学习生活中，并善于在工作和学习的过程中体验传授和获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。大家都知道金融风暴正席卷全球,中国也不例外，由于内需不足，购买力下降，产品过剩导致大量企业亏损和倒闭，大量工 人失业，就业形式严峻，我国沿海出现了几十万农

14、民工的返乡潮。 所以全体教师教官要珍惜自己现有的工作。与其说游走江湖，倒 不如通过努力拥有自己的一片天空。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向 的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个 既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。所以，请全 体师生一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的 超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要 学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌 碌，更需要思考和反思。有的人终日劳累，却没有明显的进步， 原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己 的“短处”。

15、比如说同学们的学习，课前不预习，抓不住关键的 课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法 的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲， 时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！我们希望通过本次期中总结表彰大会，激发同学们争先创优 意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿 头更进一步，在今后的学习中再创新高。我们也希望其他同学， 以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创 一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、 百倍的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。我们应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽

16、 力、孜孜以求的老师和同学，在做人与求学的路上勤奋而执着地 前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心 灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻， 坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到 欣慰和自豪，你们同样是博文的骄傲！我坚信：你们一定会拥有 属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备 了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执 着的追求和顽强的毅力！人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能 左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容， 你不

17、能改变世界，却可以改变自已。有这样一句格言：“在人生 的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。期中总结表彰之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟， 秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青 春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康 成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光 彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们：“敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天 下舍我其谁。”谢谢大家！教师发言稿篇12尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！很高兴在这个欢乐的节日里，与大家欢聚在一起，也十分的荣幸能够作为一名优

18、秀的教师代表来上台发言。我先做一个自我 介绍，我是小学里的一名数学教师，我叫，现在担任的是五年 级一班和六年级班的数学教师一职。来到一学校已经有了八年的时间，在这八年里，我送走了三届 毕业班级，培养了我们学校里一批奥数小天才，带领他们拿下了 一次次奥数竞赛的一等奖。等等这些成就，我觉得作为一名拥有 八年教学经验的老师，这并没有什么值得骄傲的在我们学校，其实还有更多的老师要比我要优秀，比如三年 级一班的英语老师，一老师，她带出去的学生，他们的英语水平能 力基本上都能和初中生相媲美了。还有五年级的语文老师，一老师， 他曾带领他们班级的学生，拿下了第一届一赛区创新优秀作文大赛 的省级一等奖，他所教的

19、学生，也都已经到了出口成章的级别。 这些教师都是我们学校的楷模教师，比起他们为我们学校创下来 的荣誉和成绩，我的那些简直是微不足道的。但是他们都一直默 默无闻的奉献着，一直甘愿为学校，为孩子们辛勤付出。并且也 一直在我们学校低调行事，这是我需要向他们学习的地方，在今 后的工作中，我也会继续以他们为榜样，吸取他们的长处和优点， 来改正和完善自己，来让自己变得更加优秀！过去的成绩不足为提, 重要的是我们现在的时光，是我们未来长远的发展。借着今天的 六一儿童节之际，我要向你们说一声感谢，感谢你们在我任教的板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。老师， 您的汗水与辛劳换来了桃李满园的芬芳；

20、您的知识和智慧点燃了 莘莘学子的青春；你的无私和奉献撑起了祖国人民的未来。我知 道，倾尽世间一切华丽的词语也表达不尽我们对老师的赞美和感 激之情，最后，我只想说：老师，我们爱您！我的演讲到此结束， 谢谢大家！大家好！今天我演讲的题目是感谢您，老师我要感 谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸， 因为他带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我许多的帮助；我要感谢的还有好多？ ？但我最想感谢 的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助？ ？记 得刚上一年级的我，与同学不相识，我感到孤独不快乐。是老师 您，一句句问候，让我感到温暖，不再害怕。课堂上，老师的鼓励 让

21、我找到了学习的动力。在电话里，老师那头传来的是：从我见 到你的第一眼，我就知道你的学习一定很努力的！让我更加自信。 周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题，是您让我懂得了奉献。 老师您生病了，还坚持给我们上课，我的心里是多么的感动，是 您让我学会了关爱。啊！老师，您的爱就像水一样纯净、一样平 凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它 是那么遥远，怎能比得上您的和蔼可亲；我想轻轻扯下一朵云， 可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比这些时光里，给我的支持和鼓励。面对之后教学事业的发展，我 也会一直带着你们的鼓励坚持走下去。在发言的最后，我代表学校全体的老师祝愿同学们

22、，今天在 这个六一的儿童节里玩的开心，玩的畅快！也祝愿学校的所有教 师们能永葆童心，永葆青春美丽，因为长期保持一个年轻的心态， 会让我们的生活变得更加的美好！最后，我要把祝福送给我们一小 学，祝我们小学能够越办越精彩，越办越庞大。同学们，让我们为了更加美好的明天，一起奋斗吧！老师们, 让我们一起为了小学的教育事业，共同努力吧！ 教师发言稿 篇13尊敬的各位领导，各位老师：大家好！我叫来自豫灵一中，从20_年至今，一直在豫灵一中任 教，现担任九年级数学课兼班主任。作为一名普通的教师，能参 加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊 重，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，我倍感激动和

23、荣幸。 请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的灵宝市委、 市政府领导表示最崇高的敬意，向给我们提供发展平台和机会的 灵宝教体局领导表示最衷心的感谢，向我的同行们说一声：节日 快乐！作为一名教师，每天从事着崇高的教育事业，使我的内心总 是充满了幸福和快乐。而在豫灵一中工作七年多，亲眼见证学校 的发展，见证灵宝教育的日新月异，我的这份快乐感受得更加明 显：我和我们学校数学教研组的老师们一起，在教体局“惜时增 效，轻负高效”思想指引下，认认真真开展教研教改，为了 “自 主、合作、反馈、激励”教学模式的定型、推广运用而孜孜追求； 为寻求“高效课堂”的实现途径集思广益，为小组合作学习的开 展方法

24、、操作流程激烈争论，深夜的灯光见证了我们的辛劳，优 异的成绩凸显了我们的人生价值。20年，我们学校数学教研组 被评为灵宝市“星级教研组”；20_年8月，我们教研组的研究 课题“自主、合作、反馈、激励”教学模式在数学学科中的应 用成为省级课题立项，现已成功结项。我本人，因为优秀的教 学成绩，也屡次被评为豫灵镇优秀班主任、灵宝市优秀班主任、 三门峡市优秀教师，我所撰写的论文，获国家级奖励两篇，省级 三篇，辅导学生获得三门峡市一等奖，全国一等奖；20_年，成为 灵宝市首届高效课堂达标教师。20_年，获得镇爱心奖励基金“特 殊贡献奖”，奖金3000元，20_年，获“园丁奖”，奖金1000 元，来自镇党

25、委、政府的亲切关怀，更促使我下决心扎根豫灵， 为这方尊师重教的沃土奉献自己的青春。近年来，灵宝市教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。这都离不开市委、市政府、市教体局的正确领导。教师的工作是平 凡的，我是这平凡岗位上的普通一员，教师的工作是不平凡的， 千千万万的教师传承着文明。雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋 回报草原，我们每一位教师，绝不辜负市委市政府、教体局各位 领导的殷切期望，把教师这一职业当做一生的事业来追求，衣带 渐宽终不悔，一腔热血洒杏坛！用青春和热血为灵宝教育拓展出 进取的新篇章！最后再一次捧上我的祝福：祝各位领导身体健康，万事如意！ 祝各位老师节日快乐！谢谢大家！教师发言稿篇14尊

26、敬的校领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！从天高气爽的金秋，到寒意渐起的初冬季节，不知不觉中， 我们已经过去了半个学期。今天我们中学全体师生在此举行期 中考试表彰大会，能和同学们一起度过这人生旅途中让我激动的 时刻，我感到很荣幸，也很高兴有这个机会与大家面对面的交流。这次期中考试，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学， 你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心，向老师证实了 你们的实力，向同学们证实了你们的付出。你们是我们在座所有 同学学习的榜样。我代表全体老师向你们表示诚挚的祝贺。但冠军毕竟只有一个，受表彰的总是少数，对于大多数同学 来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们

27、的 成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否端正、 学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、 学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜 样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，作为老 师的我们更希望下一次能够看到你们灿烂的笑脸。还有一些同学，你们的成绩暂时不理想，但你们决不要气馁， 你们要及时调整心态，发奋努力，一样会有好的收获。鲁迅先生 在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分，平均才65 分，可他后来成了中国文坛的巨匠；郭沫若16岁读中学时语文才 考了 55分，可他后来却成了大作家；著名的数学家苏步青上学时 曾是班级倒数第二。实

28、践证明：一时的落后不代表永远落后，但 落后了不及时追赶将会永远落后，所以老师真诚地期待成绩暂时 不理想的同学“努力拼搏”，因为拼搏的人生才有进步、才有意 义、才更加多姿。同学们期中考试只是个加油站，在我们今后的人生道路上还 有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号，更不是人生的 全部，关键是我们要从中得到经验和教训，在此我想对同学们提 出四点希望：第一，希望同学们胜不骄，败不馁，将青春珍惜到底。青春是一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧奏响的赞 歌。青春经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生 的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写，青春的画卷需要我 们用理想去描绘，青春的音符需要

29、我们用激情去高歌。面对成功， 要学会平和；面对失败，要学会泰然处之。第二，希望同学们努力加强自身的道德修养，保持阳光心态， 让青春轻舞飞扬。青春需要努力的浇灌，才能绽放美丽的花蕾；青春需要汗水 的滋润，才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔 凭鱼跃，天高任鸟飞”的自信，拥有“长风破浪会有时，直挂云 帆济沧海”的豪情；生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人” 的宽容精神，发挥“己所立而立人，己所达而达人”的团队精神， 用双手托起青春的绚丽，用双脚踏出青春的厚重，用智慧折射青 春的璀璨，用阳光心态来调节自己，快乐健康地融入学习之中， 这样我们才能让青春轻舞飞扬。第三，希望同学们要树立远大的

30、人生理想，扬起青春远航之 帆。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想 是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年，勇于面对任 何困难，充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期，发挥自己的聪 明才智，展现自己的亮丽人生，实现自己的人生价值。第四，希望同学们要培养勤奋好学的精神，让青春无怨无悔。学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所 谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只 有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天， 但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦 学的同时，还要善于

31、思考，学与思相结合，才能通过慎思提高自 己的学习水平。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则 殆“。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每 一分钟，不断奏响青春的乐章。学习之旅如爬山，进步或成长都要过十八盘。成绩已入历史 博物馆，如今我们又站在同一起跑线上。展望未来，我们依然任 重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的 精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精 神，一种吃苦耐劳的精神，相信期末一定会有更多成绩优秀和进 步大的同学站在领奖台上，体验那份骄傲与自豪！祝愿同学们都 能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏， 去拥抱灿烂的明

32、天！请记住：我们不能左右天气，但我们可以改变心情；我们不能改变世界，但我们可以改变自己，勇往直前吧， 同学们！因为落后就要挨打，因为革命的道路尚未成功。谢谢大家！得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢 您，我的老师！“尊敬的老师，同学们：大家好！如果说，是大地培养了参天大树，那么落叶归根就是为了反 哺大地；如果说，是春风带来了生机使万物复苏，那么百花齐放、 绚烂多姿就是对春天的回报；如果说，是百溪千泉汇聚成瀑布， 那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌；如果说，磐中是摇篮是 苗圃，那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢？ 也许是自己太钟情于磐安中学，以致于在小学时就立

33、志一定要考 入磐中，通过一番努力，终于如愿以偿地成了一名磐中学子。磐 中宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几 个月的相处，使我更加了解了磐中，它不仅仅只有外表的平静和 悠闲，并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余，的确感 慨万千，我赞叹磐中的老师，是他们培育了一代又一代精英，是 他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一 批栋梁之才。当晨曦微露时，他们就已经出现在磐中的校园里， 开始了 一天的忙碌。当夜幕深垂时，他们的.办公室依然灯火通明, 批作业、备教案，忙得井井有条，忘了疲倦，忘了回家。他们为了 工作，舍小家顾大家，有的默默无闻，把自己的青春年华奉献给

34、了教育事业；有的积劳成疾，落下了一身的毛病。但是他们仍然 兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹，怎能不让我们深深感动呢？怎能不让我们？ ？我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵；我们是花朵，老师是 护花的绿叶，我们是幼苗，老师就是那称职的园丁，他们不是船 长更不是将军，只是普通的水手或士兵，但他们却培养了无数个 船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们 为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。岁岁年年多少事，迎来 送往何其多，同学们你们算过吗？老师一节课要站45分钟，那么 一年、十年、几十年呢？中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、 登极之路，那么老师脚下的路能与

35、之媲美吗？我们的回答是肯定 的，因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路 标！同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗？不要等到将 来，不必等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜， 把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。我的演讲 完毕，谢谢大家！ 教师发言稿篇7 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！不知不觉中，我们已经过去了半个学期。今天，我们中牟四 中初二年级全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会，作为教 师代表，和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻，我 感到很荣幸，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试

36、中取得优异成绩的班 级和同学表示热烈祝贺！这次期中考试成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，他 们用自己的实际行动，向父母证实了他们的孝心，向老师表示了 他们的尊敬，向同学们证实了他们的.努力，这就是同学们学习的 榜样。但冠军毕竟只有一个，受到表彰的也总只是少数。对于大多 数同学来说，在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时，我们 更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们 的学习态度是否端正，学习的目标是否明确，学习的方法是否得 当，学习的效率是否高效，以及学习的时间是否充足。当别人为 我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差 距，我们就要奋力追赶。在学习的这个百

37、花园里，怎能少了你的 身影，你的参与？我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你 们每个人灿烂的笑脸。还有一些同学，成绩暂时很不理想，但我们决不要气馁。我 们要及时调整，发奋努力，一样会有好收获。俗语说得好“天道 酬勤”，鲁迅先生春考时7门课有一门不及格，三门60分，平均 才65分，可他后来成了中国文坛的巨匠；郭沫若先生16岁读中 学二年级语文才考55分，可他后来却成了大作家；著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们，一时的落后，不代表永 远落后；但落后了不努力追赶，就会永远落后。我们期待成绩暂 不理想的同学能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才

38、值得回味。我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家 长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学校会因为你们 所取得的成绩而增添光彩。同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步， 共同创造中牟四高更加辉煌灿烂的明天！最后祝所有的老师身体健康，工作顺利！祝所有的同学在明 年的高考中旗开得胜，金榜题名！谢谢大家！教师发言稿篇8老师们、同学们：大家上午好！我今天讲话的主题是：学法知法守法20世纪以来，青少年犯罪是世界各国共同面临的一个突出的 社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比 例一直较高，约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的 是，近年来，1418

39、岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的 高发年龄阶段，并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数 量剧增。“人之初，性本善”，这些少年，曾经天真无邪，如同一张白纸，他们的人生座标为什么变得如此扭曲？人生最初暗淡的 一笔来自哪里呢？分析其成长过程我们得到很大的启发，青少年 时期的心理素质、不良的个性倾向和家庭社会的不良影响导致了 青少年走上违法犯罪的道路。青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿 童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人，无论从生理 上还是心理上，都经历着一场巨变，心理上主要表现为：交往需 要增加，有虚荣心，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，希望根据 自己的想法、兴

40、趣去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具 备的分析判断、辨别能力。这种身心发展的不平衡，使青少年抵 抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的 刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪如何防止不良现象的发生、远离犯罪呢？首先、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观，只有道 德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、 奋勇拼搏，体现自身价值。其次、要提高法制观念，用法律标准约束自己，要学法、懂 法，继而守法。先从中学生守则和邹平一中学生管理条例 入手，养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到 严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。认真学习相关的

41、法律法规。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任, 明确知道什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制， 增强法制常识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自 我保护能力。第三、要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结。 提倡同学之间互相学习、互相补充、互相理解，营造浓厚的团结 氛围。同学们遇事要三思而后行，不可鲁莽行事；要有严明的纪 律和明确的学习目标。同学们要争当文明学生，做守法公民，接 受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自 己的行为。同学们，古人云：“勿以恶小而为之。”尤其在开始更为重 要，任何丑恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么微不足道， 我们都

42、应决不含糊，坚决拒之。让我们一起学法、知法、守法，用 自己美好的心灵创建人类的文明。教师发言稿篇9各位家长：你们好！我是历史老师是本学期才带的九二班，虽然时间短，但 在和孩子们两个多月的共同学习中仍然有很多的发现和感概。总体来看：咱们班的学生随意性大，没有科学安排，自我情绪突出，学习有兴趣但动力和恒心不足。而本次期中考试，是闭卷考试，满分50分，我班最高分46, 最低分19,平均分33,针对学生试卷答题情况，我做了如下总结：1 .学生的答题能力答题方法较以前有所进步，一部分同学的 基础知识掌握的比较扎实和牢固，但仍有少部分同学基础掌握很 欠缺，从中反映了这些同学消极的学习态度和被动松散的学习状

43、 态，希望通过此次考试能认真反思，端着自己的学习态度，明确 自己的学习目的学习任务和面临的升学压力。2 .大部分同学答题的基本功有所提升，错答混答答非所问的 现象基本消除，错别字也少多了，但还有极个别同学太粗心，还 是不小心写错了字，结果很可惜失掉了不该失掉的分数。3 .部分同学不注意审题，结果错误百出，有的同学基础知识 掌握不准确，导致答案出现批漏，也失掉了不该失掉的分数。4 .个别同学答题语言不够规范，口语话现象依然存在，历史 答题忌口语话，说明了这些同学没有掌握好基本的知识，有的同 学对知识的理解综合利用能力比较差，对学过的知识不能学以致 用或灵活利用。针对此次考试中出现的这些弊端，今后我会采取必要的措施 进行整改，加强学生对基础知识的.利用能力，多引导学生对史料 进行分析，教给学生分析史料的方法，培养学生分析问题解决问 题的能力，还要对那些基础知识掌握差的同学进行个别督促和辅