植物的新陈代谢教案15.docx

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1、植物的新陈代谢教案课题：常见的植物教学目标：知识与技能：说出种子植物的概念；描述裸子植物与被子植物的特征，并能说出相关代表植物的名称 过程与方法：通过图片观察和实物观察，发展分析、概括的能力；通过小组讨论，发展表达与交流的能力。 情感态度与价值观：通过对植物世界的认识，树立与自然和谐相处的意识。重点：1、种子植物的概念；2、被子植物与裸子植物的区别。难点：知道什么是果实教具准备：PPT、苹果、花生、黄瓜、龙眼、刀、镒子、水槽。教学流程教师活动学生活动设计意图视频引入：“世博会种子圣殿”那一年26万粒种子成了世人瞩目的焦点，平凡的种 子为什么能够如此震撼人心呢？种子象征着什么？种 子属于什么植物

2、的器官？能产生种子的植物一一种子植物欣赏 视频，感 受种子在 自然界的 重要性。吸引学生 眼球，引 发学生学 习兴趣， 提出种子 植物的概 念。1、花朵回忆植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子多媒体播放多种令人赏心悦目的花朵图片简单介绍植物开花过程开花一一结果1、回忆 植物的六 大器官， 巩固知识 2、欣赏花 朵，感受 大自然的 美丽1、在这 个过程 中，让学 生心情愉 悦，并且 对本节课 的内容充 满兴趣2、为果实作铺垫2、果实果实有什么共同的特点？单看外表是看不出果实的结构特点的，实验一：学生用镣子解剖龙眼，观察龙眼的内部结构。观察图片猿猴桃结构实验二：教师切黄瓜，观察内部结构实验三

3、：教师切苹果，观察内部结构实验四：学生解剖花生，观察内部结构归纳果实的特点：都有果皮和种子1、解剖 龙眼、花 生，观察 分析。2、通过 小组讨 论，归纳 果实的共 同特点。1、知道 果实的共 同特点。2、掌握 基本的观 察、实验 技能，能 够在讨论 中增长知 识。3.被子植物和裸子植物观察豌豆和苹果的种子一一被果皮牢牢包被被子植物：种子外有果皮包被观察松子的切面一一种子裸露裸子植物：种子外无果皮包被分类依据：种子外有无果皮包被裸子植物的特点：根系发达，叶子呈针状或鳞片状。.有根、茎、叶、种子，无花、果实。常见的裸子植物：松、杉、柏、银杏、苏铁被子植物的特点：绿色开花植物1、观察 豌豆和苹 果与松果 种子的区 别，知道 什么是裸 子植物什 么是被子 植物，并 能说出裸让学生学会观察、思考、讨 论、归纳有根、茎、叶、花、果实、种子。子植物与分布最广、最高等。.被子植物的分类依 据。2、观察 图片，归 纳裸子植 物与被子 植物的特 征