部编版小学语文四年级下册期中课外阅读能力拓展卷(一)(含答案).docx
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1、部编版小学语文四年级下册期中课外阅读能力拓展卷 (一)(含答案)期中课外阅读能力拓展卷(一)-小学语文四年级下册部编版 阅读短文,完成练习。奇怪的电波加拿大有座城市叫满地可。夏季,对于满地可人来说,可以称得 上是没有夜晚的季节。那里不是真的没有夜晚,而是因为居民们晚上 都不能睡觉,这一切都是由成群的蚊子造成的。满地可的蚊子应变能力特别强。一般的蚊香、驱蚊药水,开始还 灵验,可是用了几次,这些蚊子就不害怕了,又成群结队地潜入千家 万户,吮吸着人们的血液。连那些住在高楼大厦的人也躲不掉。满地 可的居民就怕夏天夜晚,“嗡嗡”叫的蚊子弄得全城居民夜不能眠, 一片哀怨声。这件事惊动了加拿大的整个科学界。
2、经过一段时间的研究和试验, 科学家建议在满地可城外的高地上建造一座有“特异功能”的电台。电台开始广播了,节目主持人是位年轻的姑娘。她说等到电台发 出信号,十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净!为大家提供 一个非常安宁的睡眠环境。不一会儿,电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。人们纷纷躺 下,闭上眼睛。果然,藏在暗处的蚊子如鬼使神差一般,不约而同地 飞向窗外,越飞越远,最后消失在黑暗中。这一夜,满地可城的居民睡得特别香,“呼噜一一呼噜”的鼾声此起彼伏,像 0据科学家研究,叮人吸血的都是雌蚊,它们只要听到雄蚊的召唤, 就马上飞走。于是,人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振 动声,一下子把千
3、千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了,给当地居民的健 康带来了无穷的好处。1.联系上下文,理解下面词语的意思。(1)鬼使神差:(2)此起彼伏:30.民间还有谚语说“云往东,一场风;云往西,水汲汲;云往 南,水飘船;云往北,晒棉被。假如你出门前看到云往西飘,你应 该做哪些准备?O参考答案:1.形容意外地发生某种巧合的事或不由自主地做出某种意想不到的事。文中指蚊子不约而同地飞走了。这里起来,那里落下,形容连续不断。文中指人们的鼾声持续不断。2. 一阵阵波涛在轰鸣 3.满地可城夏季夜晚的蚊子多得让全城居民夜不能眠 轻微 尖细 4.藏在暗处的蚊子和鬼使神差一般, 不约而同地飞向窗外,越飞越远,最后消失在黑暗中
4、。 5. B【解析】略6. B 7,比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了,采 槐花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头螯出一个大包。 8.散发着纯净香气的槐花槐花和春天愉悦 9.(2)V (4) V 10.对儿时生活的怀念;攀树的得意之情;对树上快 乐时光的怀念;对童年走远的淡淡忧伤;对家乡的怀念。【解析】略11.拟人 12.B 13. 柔情万千 热情洋溢 沉 静和煦 孤独衰老 14. 感激 欢迎 赞美 置之不理 15.人要在年轻时好好发挥作用,不然到老了就没有作 用了。【解析】略16. 瓦 九 鉴别、审查 17. 身高 体 形 长期居住地受过何种教育 18.借助现代科学技术,我们可以
5、先将嗓音转换成电波,再把电波还原成声音,最后通过一种叫作声响分光摄声仪的分析装置,将嗓音描绘成格状图案,即波形图 (又称声纹图)。19. C B 20. 声纹测谎仪只“记认”主人的声纹,对其余的声纹一概不予理睬 验声仪 【解析】略21. B 22. D 23.原来是伟大的母爱使这只金钱豹重新回 到了自己孩子的身边呀!24.金钱豹忍着剧痛回到了它的窝。25.这头母豹太伟大了,在生命的最后一刻想到的仍是自己的孩子, 母豹这种伟大的母爱与人类是相通的。【解析】略26. m a n j I zh e y u n 27.28. 四 虹、晕、华、霞 29.画出:天上钩钩云,地上雨淋淋 东虹日出西虹雨 日
6、晕三更雨,月晕午时风大华兆晴,小华兆雨早霞不出门,晚霞行千里示例:“大华兆晴,小华兆雨”的意思是大华预兆着晴天,小华 预兆着雨天。 30.应该准备雨伞或雨衣、防雨的鞋子等。【解析】26.本题考查字音。“馒头”中的“馒”读音是“mdn”。“淡积云”中“积”的读音是“ji“折”是多音字,当“断和亏损”之意时读音是“sh6 ”如“打 折、折本”,当“弯、曲”之意时,读音是“zh6”,如“折射”。“晕”也是多音字,当“昏迷”之意时,读音是“yiin”,当“日 光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈”之意时,读音是 “yin”,文中读音是“yin”。27 .本题考查对内容的理解。仔细阅读文章第一自
7、然段可知,淡积云是晴天的象征。堡状云预 示未来几天将有风雨。日落西山,彩云片片,或红或紫,渐散渐消, 这是层积云,表示明天仍然是晴天;千丝万缕,拖尾带钩,这叫钩卷 云,民间有“天上钩钩云,地上雨淋淋”的谚语。据此连线即可。28 .本题考查对文章内容的理解。仔细阅读文章第三到第六自然段可知,文中提到了云的4种“副 产品”,依次是虹、晕、华、霞。29 .本题考查对谚语的认识和理解。谚语是在群众中间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻 的道理。仔细读文可知,其中的言语有:天上钩钩云,地上雨淋淋。 东虹日出西虹雨。日晕三更雨,月晕午时风。大华兆晴,小华 兆雨。早霞不出门,晚霞行千里。天上钩钩云,地
8、上雨淋淋.意思是:看到天上有钩状的云,这两 天就会下雨了。这是一句气象谚语。东虹日出西虹雨,是关于天气的谚语,是说东边出现了虹就回是 晴天,西边出现了彩虹就会下雨。日晕三更雨,月晕午时风。日晕三更雨:如果白天出现日晕现象 的话,那么在夜半三更(半夜十二时左右)的时候就很有可能会下雨。 月晕午时风:如果晚上出现了月晕现象,那么第二天午时就很有可能 刮风。大华兆晴,小华兆雨:意思是月亮周围的华(光晕)在增大,说 明大气逐渐稳定,云中水滴或冰晶变小,第二天是晴天;相反,华(光 晕)小,则预兆次日下雨。早霞不出门,晚霞行千里,这句话是一个民间的谚语,意思是早 上有霞的时候不要出门,因为天气可能会不好,
9、晚上有霞的时候第二 天天气会很好,可以出行。30 .本题考查对谚语的认识和理解。结合谚语说“云往东,一场风;云往西,水汲汲;云往南,水飘 船;云往北,晒棉被可知假如你出门前看到云往西飘,应该准备雨 伞或雨衣、防雨的鞋子等。2 .此起彼伏的呼噜声像什么呢?请在文中横线处补充完整。3 .“这件事惊动了加拿大的整个科学界”中的“这件事”指的是 o后来人们利用电台的电波发出一种、的声音解决了 “这件事”。4 .电波奇怪在哪儿?用 a 在文中画出相关语句。5 .对于“人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声, 一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了“中“骗”字的看法,下 列说法中最为恰当的一项是(
10、)A. “骗”字形象地写出了人的狡猾,突出了蚊子的愚蠢。B. “骗”字形象地写出了电波的神奇,突出了人的智慧。C. “骗”字是贬义词,这样写有损人类的形象。阅读短文,完成练习。攀在树梢上的童年小小的身子在高高的枝叶间,随着风的舞动而弹跳,当细长的 树枝快要承受不住一个儿童的重量时,我终于在小伙伴们的一片惊呼 声中,得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。“这侪子很皮J这是大人们在得知我的一次次树上历险后, 给我的童年下的一个评语。可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田 间坡头,那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿,给了我 多少童年的欢乐!我想,有多少种树生长在我的童年里,我的童年就该有多少快
11、乐吧。春天来了,椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候,就轮 到我了。一溜烟,我就窜上了树的半腰。因椿树的枝丫是脆的,站在 粗壮点的枝杈间,得意地接过递上来的竹棍,一茎茎散发着浓浓香馨 的香椿头就落在春天的怀抱里。当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一 串串洁白花瓣,中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身 影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几 个玲珑剔透润玉般的水饺。我的童年时代,没有肯德基、麦当劳,没有超市里的各色零食 与水果。馋了,自己向大自然要。春摘野桃,夏打酸枣,秋偷青柿, 冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。也在树上吃过不少苦
12、头。比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的 毛虫辣了,采槐花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蛰出 一个大包但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。想起那首叫童年的歌曲:“池塘边的榕树上,知了在声声 地叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面”歌声里,童 年随着那只蝴蝶越飞越远了,不禁有一丝忧伤。只是不知,故乡里那 一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏,那上面,是否还攀附着一 个个小小快乐的童年?6 .文章第自然段中画“”的句子使用了()的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张D.对比7 .把描写“我”攀树时吃过不少苦头的句子抄写下来。8 .“芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉
13、里,包 成几个玲珑剔透润玉般的水饺。”句子中的“芬芳的四月”指的是 o作者这样写,不仅表达了 “我”对的喜爱,还表达了 “我”攀上树梢的 之情。9 .文章主要表现“我”童年攀树的快乐,第自然段却写了不 少“我”攀树时吃过的苦头。作者这样写的目的是什么,在正确的后 面打“ J二(1)表现攀树留给“我”的痛苦回忆。()(2)对比突出攀树带给“我”的乐趣。()(3)反映“我”童年生活的艰难。()(4)侧面衬托“我”对攀树的喜爱之情。()10 .文章以“攀在树梢上的童年”为题,表达了作者怎样的情感?阅读短文,完成练习。风的故事冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气 则一天比一天暴躁。冬
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