“洋葱表皮细胞临时装片的制作和观察”教学设计15.docx

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1、“洋葱表皮细胞临时装片的制作和观察”教学设计浙教版学科科学年级：七年级课题洋葱表皮细胞临时装片的制作和观察课时：1教 学 目 标重点难点掌握使用显微镜的使用技巧，学会制作临时装片。知识与能力：1.学会制作临时装片的基本方法2 .会使用显微镜观察自己制作的临时装片3 .通过实验，培养学生制作临时装片的能力和进一步操作显微镜的能力情感态度与价值观目标：通过观察和实验等教学活动，培养学生实事求是的科学态度以及协作精神。 显微镜的规范操作方法、学会制作临时装片。材料用具洋葱鳞片叶，叶子，清水，稀碘液（或红墨水），镶子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微 镜。教学过程教学 内容教学过程教学手段教学

2、效果复习 导入复习显微镜的使用操作示范操作，提出问题，启发思 考掌握操作要领，激发探究 的欲望。讲授新课1.介绍几种玻片标本的名称及观察 材料的要求及原因。展示几种玻片标本，概括其要 点。观察材料必须是薄而透明 的。了解几种玻片标本的类 型及制作要求，提高学生 的学习热情。2.初步了解如何制作洋葱鳞片叶表 皮细胞临时装片？学生自主阅读课本上关于制 作洋葱鳞片叶内侧表皮细胞 的临时装片的内容，同时熟悉 桌面上放置的仪器和材料，对 制作临时装片的操作步骤有 了大致的了解。初步了解制作临时装片 的方法步骤，熟悉器材， 对制作临时装片有着强 烈的动手欲望。3.引导学生总结出制作步骤：学生总结概括：擦一

3、滴一取一撕一展一盖一染。掌握制作临时装片的基 本方法步骤。4.观看视频：制作临时装片并引导 学生思考讨论以下问题：（1）为什么要擦载玻片和盖玻片？（2）滴多少水合适？（3）怎么取洋葱鳞片叶表皮？（4）为什么用解剖针展平材料？（5）为什么盖盖玻片要这样小心 做？（6）为什么要给材料染上色？（7）怎么做才能给材料染色？认真观察并牢记每个环节的 处理技巧。同桌学生合作，动手制作临时 装片，老师巡视指导，并给予 评价。基本学会制作临时装片 的方法步骤，明确正确的 操作方法。5.学生观察自己制作的临时装片，实验拓展怎样区别显微镜视野中的细胞和 气泡？怎样判断污点在物镜、目镜或标 本上？学生观察自己制作的

4、临时装 片，判断出哪是细胞、哪是气 泡或污点。同时参照课本44 页第一幅插图对照自己在显 微镜中所观察到的图象初步 感知细胞的形态和结构。通过显微镜观察到细胞， 培养学生动手能力。培养 学生提出问题，分析问题 的能力以及实事求是的 科学态度和积极向上的 学习氛围。6.绘制洋葱表皮细胞模式图教师巡视学生的绘图情况，并补 充说明注意事项：(1)用铅笔画(2)不要依样画葫芦，其实绘制 图只需要把重点画出来就可以了(3)洋葱表皮的液泡在显微镜卜不 是很明显，但也要画上。(1)学生自主阅读课本上关 于生物图的画法和注意事项， 然后绘出细胞较为真实的模 式图。(2)植物细胞模式图：了解绘图要领，提高自己

5、的生物操作技能。通过绘图强化识记植物 细胞的基本结构。整理 器材指导学生整理实验器材学生自主整理实验器材，废品 的处理要规范。培养良好的习惯和素养。小结(1)常见的玻片标本有切片、涂片、 装片三种。制作的生物材料必须是 薄而透明的。(2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时 装片的方法步骤及注意事项(3)植物细胞的基本结构：细胞壁、 细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、 液泡。学生概述本节学了什么。突出本节重点，加深印 象。课后 作业查阅资料，进一步了解植物细胞各结构的功能特点。板书设计一、常见标本：切片、涂片、装片二、对观察材料的要求：薄而透明的三、观察植物细胞1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤擦一滴一撕一展一盖一染一吸2、观察洋葱鳞片叶表皮细胞3、植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡