统编版语文八年级下册 钢铁是怎样炼成的 名著阅读训练 (含答案).docx

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1、统编版语文八年级下册钢铁是怎样炼成的名著阅读训练（含答案）统编版语文八年级下册钢铁是怎样炼成的名著阅读训练 下面四句，哪一句不是保尔所说（）A. “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的 生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨, 也不因碌碌无为而羞愧-这样，在临死的时候，他能够说：我整 个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业-为人类的解 放而斗争B. “人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于 他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。”C. “当一个人身体健康、充满青春活力的时候，坚强是比较简单 和容易做到的事，只有生活像铁

2、环一样把你紧紧箍住时，坚强才是光 荣的业绩！”D. “每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上 升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书J下列有关钢铁是怎样炼成的的说法，不正确的一项是A.红军攻进镇上，谢廖沙出去看热闹，差点和个来自中国的战 士撞倒，他不顾母亲的反对要求加入到红军队伍。B.达雅和保尔要出席一个团代会。需坐火车，车站很挤，火车 也满载了。于是保尔先挤进车厢，把达雅从窗口拉进去。C.保尔参加了肃反工作。但是这个工作紧张而繁重，严重影响 了保尔的身体，于是被调到铁路工厂去担任共青团书记。D.筑路队的工作条件艰苦卓绝，土匪的骚扰，疾病四散，饥饿 都在不住地威胁着修路队。

3、寒冬，人们仍然在北国的冰天雪地中拼命。 工人发誓要按时完成铁路。钢铁是怎样炼成的中的主人公是 ，他少年时参加革命, 拿枪和敌人殊死作战，留下满身伤痕。战争结束后，旧伤未愈的他几 乎瘫痪，双目失明。在病榻之上，他拿起新的武器，开始了创作，用 小说证明了自己生命的价值。阅读下面名著选段，根据要求填空。9.(1)钢铁是怎样炼成的；为了保卫祖国。(2)谢廖沙具有顽强不屈的意志，高昂的革命热情和不畏牺牲 的精神。(1)尼古拉奥斯特洛夫斯基；保尔柯察金(2)示例：同学们，一个人的生命应该怎样度过呢？是平平庸 庸，还是轰轰烈烈？是苟且偷生，还是大有作为？伟大的共产主义战 士保尔曾经有过响亮的回答！同学们，相

4、信你一定认真地思考过这个 问题，那你的答案是什么呢？今天，我们一起举办“读名著谈感受” 的研讨会，请大家畅所欲言，说出自己的心里话吧！(3)钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬， 什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中 锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。(1)示例：人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生 应当这样度过：当回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而 悔恨，也不会因为为人卑鄙、生活庸俗而羞愧。这样，在临终的时候， 他就能够说：“我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事 业一为人类的解放而奋斗J理由：这句话展现了保尔柯察金终身的

5、 追求和他无私而充满奉献的精神，读来会让人感到满腔的力量，向保 尔学习，让自己的人生充满活力，充满价值。(2)示例：白杨树保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各 个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈； 在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中， 他多次令死神望而却创造了 “起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻 上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意 志所能达到的最高境界。这就像白杨树，虽然平凡常见，但是力争上 游、倔强挺立、百折不挠。哪里需要它，它就在哪儿很快地生根发芽， 长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，

6、 它总是那么直，那么坚强，显示了不软弱，不动摇的顽强精神。(1)擦叉子；鼓风，烧茶炉；倒脏水；堆干、湿柴； 烘干湿毛巾。(2)这是他第一天上工；这个地方跟家里不一样，在这里 不听话会吃耳瓜子；他想用诚实的劳动挣得休息，不希望被说吃闲 饭；保尔本身就是一个诚实勤劳的孩子；母亲走以前叮嘱保尔要 好好干，不要丢脸。(3)女工的话运用比喻的手法，把保尔比喻成“疯子”，反应出 保尔的工作卖力，贬词褒用，表达了对保尔的赞扬，表现出保尔吃苦 耐劳的精神。(4)内容上：通过心理描写表现出保尔此时劳动以后内心的满 足感，表现了人物诚实坚毅的性格；结构上：承接上文对保尔工作的 描写，呼应了开头上班的事，使文章条理

7、清晰，结构完整。(5)从“诚实” 一词看出了保尔是一个诚实、正直、坚毅、吃 苦耐劳的人，他希望通过自己的劳动得到休息，而不是通过偷奸摸滑。 文章后半部出现的那个流里流气的男孩是为了跟保尔形成对比，把男 孩的偷懒和奸诈跟保尔的勤劳踏实作对比，衬托出保尔的品格，并且 在保尔跟他的交流中表现出保尔不与恶势力屈服，敢于做斗争的品质。他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝 盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己， 任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易 的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生 活呢？为了挣脱这个铁环，你已经

8、竭尽全力了吗？你是不是已经忘了, 在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克 了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即 使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”（选自钢铁是怎样炼成的）文中的“他”是指 ，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处 境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到 的心路历程。阅读下列名著选段，完成下列各题。青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。 在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇 晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到 窗口，他向街上

9、望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光 下闪亮，外面已经是初次解冻的温暖天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸膛的雀儿，不时 用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？ ”保尔用指头敲着窗户， 轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼：“你在跟谁说话？ ”“跟雀儿它飞走 了，真狡猾J他无力地笑了一下。但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度 和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。 这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群， 电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他，而最吸引他的，却是那 些巨大的石头厂房、煤

10、烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙 声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的 地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。(1)请简要概括保尔“第四次死里逃生”的内容。(2)文中画线句子运用了什么描写方法？试分析其作用。(3)结合原著相关情节，分析保尔的性格特点。阅读下面的文字，完成后面的题目。结果发生了这样的事情：那留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔 跟前的时候，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地 下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然 的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拼命往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了

11、。子弹打 中石头，跳到沟里去了。朱赫来听见枪声，往旁边一躲，回过头来，看见押送兵正在狂怒 地从保尔手里夺回自己的枪，他扳着枪转了个半图，扭较着那少年的 双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候，那个彼得留拉匪兵气昏了， 猛一推，把保尔摔在地上。可是他还是不能够把抢夺回来。保尔倒在 马路上，顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候，无论多么 大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。朱赫来两步就跳到他们旁边，挥起他那只铁拳朝那匪兵的脸上打 下去，一秒钟后，脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵，已经 放开了躺在地上的保尔，像一条笨重的袋子似的，滚到壕沟里去了。 也就是这双强有力的手臂把保尔从地上扶起来。1

12、0) 文段选自文学名著，作者是 。11) 用一句话概括文段故事内容。阅读下面从钢铁是怎样炼成的中节选的文字，回答相关问题。保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗？ “但是， 霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又 破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛 巾，脸好久没洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。这正 是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是 她所爱的！世事变化得多么快啊！(1)站在保尔面前的女子是谁？保尔认为她现在有什么缺点？(2)什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”？阴冷潮湿的

13、工作环境 使他染上了什么疾病？结合钢铁是怎样炼成的整本书阅读的经验和本册教材“名著 导读”学习的读书方法，完成下题。出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈， 保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时 候，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地 问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于 人民，你尽了一切努力了吗？ ”每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。”好多天过去 了，正当期待已经变得无法忍受的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面 往屋里跑，一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！”(

14、1)该段是原著第二部分第9章的选文，请你阅读选段，体会 保尔的情感变化，然后做笔记，记下阅读心得。(2)选文中提到“郊区海滨公园的一幕”，请简述原著中这一幕 的相关故事情节。阅读下面名著片段，完成题目。昨天中午，他和大家一起，怀着对敌人的深仇大恨，向波兰白军 发起了反冲锋。就在昨天的这场战斗中，他第一次跟一个没有胡子的 波兰兵拼刺刀。那个家伙端着步枪，枪上插着像马刀一样长的法国刺 刀，一边莫名其妙地喊着什么，一边像兔子那样跳着，向谢廖沙直扑 过来。一刹那间，谢廖沙看到了对手那双睁圆了的、杀气腾腾的眼睛， 说时迟，那时快，他一摆步枪，用刺刀尖把波兰兵那把明晃晃的法国 刺刀拨到了 一边。波兰兵倒下

15、去了谢廖沙并没有手软。他知道自己以后还要杀人。就是他，谢廖沙， 这个能够那样温柔地爱，能够那样珍惜友谊的人，今后还要杀人。(1)上文选自哪本小说？文中的谢廖沙上战场是为了什么？(2)作为红军战士，谢廖沙具有怎样的意志和精神？人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度 过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌 碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精 力，都已经献给了世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”(1)这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字， 是出自苏联作家之手，这是书中主人公对生命的诠释。(2)某校文学社团决定举办“

16、读名著谈感受”的系列活动。其 活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的 价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。(不少 于40字)12) 你如何理解题目“钢铁是怎样炼成的”的含义？阅读钢铁是怎样炼成的选文，完成各小题。【甲】“啊，没口袋！你以为这样我就查不出来是谁搞的恶作剧一一糟 蹋了发面！你以为这次还可以继续呆在学校里吗？不，小傻瓜，没那 么容易了！上次你妈妈要求留下你，这次可别想了。给我滚出去！” 他死死地揪住男孩的耳朵，把他推到走廊上，“叭”地一声把门给关 上了。【乙】这儿是小城的近郊，静谧而又冷清，只有松林在轻轻地低语。大 地回春，空气中散发出春天泥土

17、清新的气味。就是在这里，他的同志 们英勇就义，为了使那些出身贫贱、一生就当奴隶的人们过上美好的 生活而献出了自己的生命。保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤，极度的悲愤充溢在他的心中。人最宝贵的是生命。生命属千人只有一次。人的一生应当这样度 过：当回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不 会因为为人卑鄙、生活庸俗而羞愧。这样，在临终的时候，他就能够 说：“我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业一一为 人类的解放而奋斗J(1)小娟为了提高写作能力，想就上面的两个文段做一些摘抄。 请你帮她摘抄一句，并说明理由。(2)文学世界，万物有灵。下列备选植物，哪种可以用来形容 保尔？请结合原著

18、内容，说说理由。备选植物：白杨树 小桃树 木棉树阅读下面文字，完成小题。相关链接：钢铁是怎样炼成的最大的成功之处在于塑造了保 尔柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工。从小就在社会最底 层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。“那好，今天就上班J老板命令道，他转身对旁边那个站在柜 台后面的女招待说，“齐娜，带这小孩到洗刷间去，叫弗罗霞安顿他， 顶替格里什加J保尔的母亲一面紧紧地跟着他们，一面小声对他说：“保尔，亲 爱的，你要好好干，别丢脸啊！”目送着儿子的身影，母亲不放心地 离开了。齐娜领着保尔来到洗刷间，走到一个正在洗盘子的女人身旁，拍 着她的肩膀说：“弗罗霞，这是新来的小伙

19、计，顶替格里什加的。你 吩咐他活儿吧！”“小朋友，活不少，够你出几身汗的。”她说的是科斯特罗马方 言，总是把“a”音发得很重。保尔听到这一口乡音，看到她那红扑 扑的脸和翘起的小鼻子，不禁有点高兴起来。“看样子这位大婶还不错。”他心里这样想，便鼓起勇气问弗罗 霞，“那我现在干些什么呢，大婶？ ”他说到这里，洗刷间的女工们一阵哈哈大笑，淹没了他的话，他 愣住了。“哈哈哈！弗罗霞这回捡了个大侄子”“哈哈！”弗罗霞本人笑得比谁都厉害。因为屋里全是蒸汽，保尔没有看清弗罗霞的脸，其实她只有十八 岁。保尔感到很难为情，便转身问那个男孩:“我现在该干什么呢？ ”男孩只是嬉皮笑脸地回答：“还是问你大婶去吧，她会

20、统统告诉 你的，我在这儿是临时帮忙J说完，转身朝厨房跑去。这时保尔听见一个上了年纪的女工说：“过来帮着擦叉子吧。你 们笑什么？这孩子说什么好笑的啦？给，拿着，”她递给保尔一条毛 巾。“一头用牙咬住，一头用手拉紧。再把叉齿在上头来回蹭，要蹭 得干干净净，一点脏东西也没有才成。咱们这儿对这种事挺认真。那 些老爷们很挑剔，总是翻过来覆过去，看了又看，只要叉子上有一点 脏东西，咱们可就倒霉了，老板娘马上会把你撵出去J“什么老板娘？ “保尔不解地问，“雇我的老板不是男的吗？ ”那个女工笑了起来：“孩子，我们这儿的老板是摆设，他是个草 包。什么都是他老婆说了算。她今天不在，你干几天就知道了 J洗刷间的门打

21、开了，三个堂馆，每人捧着一大摞脏盘子，走了进 来。其中有个宽肩膀、斜眼、四方大脸的堂信说：“加紧点干哪，十 二点的车眼看就要到了，你们还这么磨磨蹭蹭的。”他看见了保尔，就问：“这是谁？ ”“新来的J弗罗霞回答。“哦，新来的。”他说。“那好吧他一只手使劲按住保尔的肩 膀，把他推到两个大茶炉跟前，说，“这两个大茶炉你得烧好，什么 时候要水都得有，可是你看，现在一个已经灭了，另一个也快没火星 To今天饶了你，要是明天再这样，就叫你吃耳刮子，明白吗？ ”保尔一句话也没有说，便烧起茶炉来。保尔的劳动生涯就这样开始了。他是第一天上工，干活还从来没 有这样卖过力气。他知道，这个地方跟家里不一样，在家里可以不

22、听 母亲的话，这里可不行。斜眼说得明白，要是不听话，就得吃耳刮子。保尔脱下一只靴子，套在炉筒上，鼓起风来，能盛四桶水的大肚 子茶炉立即冒出了火星。他一会儿提起脏水桶，飞快跑到外面，把脏 水倒进坑里，一会儿把湿、干柴堆到大锅旁边，一会儿把湿毛巾搭在 烧开的茶炉上烘干。总之，叫他干的活他都干了。直到深夜，保尔才 拖着疲乏的身子，走到下面厨房去。有个上了年纪的女工，名叫阿尼 西娅的，望着他刚掩上的门，说：“瞧，这孩子像个疯子似的，干起 活来不要命J“是啊，挺好个小伙子，”弗罗霞说，“干起活来不用催J“过两天跑累了，就不这么干了，”卢莎反驳说，“一开头都很卖 劲”保尔手脚不停地忙了一个通宵，累得筋疲力

23、尽。早晨七点钟，一 个长着胖圆脸、两只小眼睛显得流里流气的男孩来接班，保尔把两个 烧开的茶炉交给了他。这个男孩一看，什么都已经弄妥了，茶炉也烧开了，便把两手往 口袋里一插，从咬紧的牙缝里挤出一口唾沫，摆出一副不可一世的架 势，斜着白不毗咧的眼睛看了看保尔，然后用一种不容争辩的腔调说： “喂，你这个饭桶，明天早上准六点来接班。”“干吗六点？ ”保尔问，“不是七点换班吗？ ”“谁乐意七点，谁就七点好了，你得六点来。要是再啰嗦，我立 马叫你脑瓜上长个大疙瘩。你这小子也不寻思寻思，才来就摆臭架子J 那些刚交了班的女工都挺有兴趣地听着两个孩子的对话。那个男 孩的无赖腔调和挑衅态度激怒了保尔。他朝男孩逼近

24、一步，本来想狠 狠揍他一顿，但是又怕头一天上工就给开除，才忍住了。他铁青着脸 说：“你老实点，别吓唬人，搬起石头砸自己脚。明天我就七点来， 要说打架，我可不在乎你，你想试试，那就请吧！”对手朝开水锅倒退了一步，吃惊地瞧着怒气冲冲的保尔。他没有料到会碰这么大的钉子，有点不知所措了。“好，咱们走着瞧吧。”他含含糊糊地说。头一天总算平安无事地过去了。保尔走在回家的路上，感到自己 已经是一个用诚实的劳动挣得了休息的人。现在他也工作了，谁也不 能再说他吃闲饭了。母亲一定刚刚起床，我已经下班回来了J他一面想着，一面加 快脚步，嘴里吹着口哨。(节选自奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的，有删改)(1)文段中保尔一

25、见到弗罗霞就问“那我现在干些什么呢”，上 工的第一天，保尔在洗刷间里干了哪些活儿呢？请做简要概括。(2)保尔”干活还从来没有这样卖过力气”，根据文本，分析保 尔这样卖力气的原因。请分点概括。(3)本文段的人物语言描写十分突出，结合上下文，分析下列 句子的表达效果。有个上了年纪的女工，名叫阿尼西娅的，望着他刚掩上的门，说：“瞧，这孩子像个疯子似的，干起活来不要命。”(4)最后一个自然段写了保尔下班回家时的心理活动，请结合 文本谈谈其作用。(5) “保尔走在回家的路上，感到自己已经是一个用诚实的劳 动挣得了休息的人，从“诚实” 一词可以读出保尔怎样的品格？在 文段的后半部，作者为什么还要细致描写那

26、个来接班的流里流气的男 孩呢？答案1. D2. B3. 保罗柯察金；暴风雨所诞生的4. 保尔柯察金；战胜怯懦，摆脱困境，坚定信念(1)在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎。半路 上误传出保尔已经死去的消息。(2)景物描写，点明了时令，表现保尔战胜死神的快乐。(3)保尔性格顽强，积极乐观，对革命事业无比热爱和忠诚。(1)钢铁是怎样炼成的；奥斯特洛夫斯基(2)保尔单枪匹马营救被白匪抓住的朱赫来。(1)冬妮娅。个人主义，爱出风头，爱慕虚荣，贪图安逸生活。(2)筑路；伤寒和肺炎。(1)读到保尔寄出小说书稿后的这段情节，感受到他充满期待 又担心失败、不断反思自己的情感变化。保尔对自己“尽了一切努力” 的自我评价，时时警醒着我。全书最后，终得到书籍出版的消息，我 真为保尔感到高兴。(2)保尔第四次死里逃生，在家养好伤，去看望阿尔焦姆，目 睹小镇里劳动人民的生存现状。经过老监狱时，保尔想到那些为改变 人民生活而牺牲的红军，明白了人生的真谛“生命只有一次