六年级上册第二单元作文(23篇).docx
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1、六年级上册第二单元作文(精选23篇)六年级上册第二单元作文(精选23篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分 为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能 称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的六年级上册第二单元作文, 供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。六年级上册第二单元作文篇1端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫角 黍、筒粽。其由来已久,花样繁多。据记载,早在春秋时期,用菰叶(芟白叶)包黍米成牛角状,称角 黍;用竹筒装米密封烤熟,称筒粽。东汉末年,以草木灰水浸泡 黍米,因水中含碱,用菰叶包黍米成四角形,煮熟,成为广东碱水粽。晋代,
2、粽子被正式定为端午节食品。这时,包粽子的原料除糯米 外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽。时人周处岳阳 风土记记载:“俗以菰叶裹黍米,煮之,合烂熟,于五月五日至 夏至啖之,一名粽,一名黍。南北朝时期,出现杂粽。米中掺杂禽 兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。到了唐代,粽子的用米,已白莹如玉,其形状出现锥形、菱 形。日本文献中就记载有“大唐粽子。宋朝时,已有蜜饯粽, 即果品入粽。诗人苏东坡有时于粽里见杨梅的诗句。这时还出现 用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告,说明宋代吃粽子已很时尚。 元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箸叶,后来又出现用芦苇 叶包的粽子,附加料已
3、出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等, 品种更加丰富多彩。一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、 包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽; 南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子 为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到日 本及东南亚诸国。是在为我的成长烦恼!因为很多次没有顺从父母的不,我陷入了 麻烦和烦恼之中,经过了很多次挫折,我才深深体会到:愉快地接受 父母的这个不可以和那个不可以是多么的重要。因为凭借他 们的经验,他们知道不可以的后果和损失,他们对我说不可 以,无非是让我能躲避陷阱,走向坦途。因此,对他们的
4、“不可 以,我们不应当猜疑,更不应该反抗,顺从可以使我们走得更快, 也走得更好。可怜天下父母心,哪一个父母不希望自己的孩子一路坦 途?谁言寸草心,报得三春晖!一首常回家看看道出了父母对子 女的回报的要求是多么的卑微,只要常回家看看,帮妈妈刷筷子洗洗 碗,就可以让父母喜笑颜开;只要常怀一颗孝顺之心,寸草心也芳菲; 只要给父母一份卑微的天伦之乐,我们的父母就像是尽享着三春之 晖啊。六年级上册第二单元作文篇12今天去上美术课,老师给我们每人一个刺绣样品,说:“今天的 课堂作业是绣一朵玫瑰。话音刚落,学生们绣进来的厨子太多了,只有我一个人坐在那里。 哦,我根本没学过刺绣。我妈给我绣的!就在我不知所措的
5、时候, 同桌走过来和蔼地对我说:我怎么不会绣花?” 嗯,嗯。我点 点头,只说了诺诺。没关系,我教你!只见她拿起针,熟练地绣 在纸上,针线在纸和手指之间来回穿梭。不一会儿,一朵鲜艳的玫瑰 出现在我面前。你明白吗? 我明白了 ! 我一个劲地点头。照我说的做。我捡起线头,学会了同桌。我先把线放在舌头中间 淋湿,然后用手揉,再慢慢放在针眼和鼻子里,就是弄不进去。于是, 我暗暗告诫自己:“不要慌,冷静点,慢慢来。就这样,一次,两 次,三次。终于穿上了。但是怎么绣呢?啊!我现在想起来了 !你要 先绣在纸上,然后把针穿过斜上角,再沿着纸上的小孔左右重复动作, 最后在心里打个小结!我继续绣,但是手中的光针好像
6、很重。每次绣都花了我不少功夫。 刚绣了几下就累得出汗了。我在刺绣,我扎破了手。哎哟!我大 声喊,啊!我的手在流血,我的身体剧烈地颤抖。我下意识地吹了吹 手指,含在嘴里一会儿。我气得把绣品捡起来,摔在地上,说:都是你的错!”老师走 过来冲我笑了笑。他眼里满是信任和肯定,说:你反悔了吗?我 脸红了,再次拿起刺绣的东西,坐在小凳子上刺绣.好事多磨。不一会儿,我就绣好了。虽然我不如别人,但我心里 很开心。终于学会刺绣了 !同时我也明白了一件事:因为困难就像弹 簧,你强它就弱,你弱它就强!六年级上册第二单元作文篇13在阳光似火的中午,我们的心被点燃了,一直在那怦怦直跳,就这样静静的听着,真的有点儿期待。
7、阳光虽辣,但却不及我们心中的兴奋。我们欢迎着这个活动义捐义卖。望着这班同学欢快的声影,我真是哭笑不得,因为我又是收银员,活动刚开始,整个操场边已是人山人海,无一容身之地。耳边总是响起一阵吵闹声,既有吆喝声,又有砍价声。望着眼前的植物,想 到不过一会儿,他们定要离我远去,心经有那么几分不舍。是的,在 我的心中,每一种植物,甚至包括那微小不足道的小草,都是有生命 的,有灵力的,他们与我们一起居住在地球上,我们都是地球的儿女。随着一个个人涌到我的面前,买下一盆盆花,我看得出来他们真心喜欢花,那他们一定会好好善待花吧?谁这么一想,我的心情既大 好。越发努力的卖花,随着时间的推移,阳光虽不似正午那般火辣
8、, 却仍照的我发热,嗓子也在推销声中慢慢嘶哑,但望着那一盆盆小巧 美丽的花,心中又来了动力,那动力就像一股清泉,使我顿时神清气 xlx 女。看那花多美呀,一个枝上长着花苞,甚至有的还结出了一朵朵鲜 艳美丽的小花,真是小蕾深藏数点红,恐怕等它全部绽放,还会 叫桃李闹春风吧!还有那蓝得让人觉得神秘而不可亵玩焉的花,那一朵朵小花在阳 光的照射下,就像一只只花蝴蝶,给我一种随时都会展翅欲飞的错觉。但最可爰的莫过于黑王子锦了,一身肉肉,看着就觉得像个胖乎 乎的小娃娃,可谓是仙人掌的后代了。颜色是黑亮黑亮的,中间还冒 出一点点嫩绿,让人看了就心动。活动也进入了尾声,但空中仿佛还弥漫着那一股淡淡的清香。六年
9、级上册第二单元作文篇14改革开放的北京要说雄伟壮丽的景色不光是高楼大厦,而且还有 那些雄伟壮观的立交桥。但是我最喜欢的是我家附近的光明桥。晚上,爸爸、妈妈和我来到光明桥散步。站在桥上远望,汽车的 灯光,构成一条条光带迅速地向前流动。远处的霓红灯一闪一闪地变 换着五颜六色的光彩。光明桥不但景色优美,场面还很热闹。桥东侧有许多老爷爷们围 成一圈。其中一位站在中央唱着京戏,他唱得是那样有板有眼。围观 的观众不时发出阵阵喝彩声,有些戏迷脚打着节拍,嘴里还不时哼哼 两句戏词呢!在桥中央有许多年轻的小商贩,他们做着小生意。有的 卖一些五颜六色的、五花八门的生活用品,有的卖文艺、科学、娱乐 等各方面书籍,有
10、的卖一些小孩儿最喜欢玩的十分可爱的长毛玩具和 电动火车、汽车等,真是琳琅满目,叫人眼花缭乱。桥西侧,老奶奶 们扭着秧歌。她们穿着鲜艳的服装,手拿着粉红色的蝴蝶扇,踩着有 节奏的鼓声,扭得可带劲了。在扭秧歌队伍中,有七八十岁的老奶奶, 也有四五十岁的老人。别看那些七八十岁的老奶奶年纪大,可扭起来, 步伐矫健,挥舞两臂,神采奕奕,一声儿也不比那些四五十岁的老人 逊色。我旁边的爸爸、妈妈被喜庆的场面吸引住了,不由得随着这有 节奏的鼓点扭了起来,他们仿佛年轻了许多。啊,夜晚的光明桥可真 热闹!欢笑声、戏曲声、叫卖声、汽车的嘟嘟声这些交织在一起, 仿佛一首动听的交响曲。夜深了,人们都散去了,我们也回家了
11、。光明桥恢复了往日的宁 静,只有马路上的汽车还响着嘟嘟声 六年级上册第二单元作文篇15一天晚上,我刚读了法布尔写的昆虫记,里面写了关于蝉的 故事,读完后我就迷迷糊糊的睡着了。醒来后,我发现我变成了一只蝉,出现在一个树洞里,我开始向 有光的地方爬,爬出洞后,我发现四周变大了许多,我还发现有一些 跟我一样的蝉在向树顶上爬,我很奇怪这样做的目的,但我还是跟了 上去。我向上爬的过程中,发现他们陆续的在原地定住,不动了,这时 我想到了,书上说的蝉会脱皮,于是我也找到了一个地方,开始脱皮。 过了一会儿,我从外壳中钻了出来,我才发现我的身体变成了绿色, 嫩绿嫩绿的,但几分钟后,我又变成了棕色,与此同时我发现
12、我竟然 还长出了翅膀,于是我飞到了天空中。我感到很高兴,自由的在天空中飞翔,可是不一会儿我就累了, 我就飞到一棵大树上,开始我用我的口器来吸吮树的汁液,待我吃饱 喝足后,便在树干上吱吱吱的叫了起来。但不是所有的蝉都会叫,只 有雄蝉才会叫,虽然雌蝉腹部也有一个发声器,但是发不出声音,我 很开心自己是一只雄蝉。但是好景不长,就在我吸吮树汁时,突然有一只螳螂抓住了我, 我拼命地挣扎,但无济于事。突然,我从床上坐了起来,一睁眼回到 了现实的场景之中,我才发现,这原来是一场梦啊。醒来后我想,蝉在地下生活了数年,出来后最长也只有一个月的 生命,为了短暂的光明和蜕变,经历了这么久的等待和努力,这就是 蝉的一
13、生。我不该讨厌它的叫,它的声音不但不刺耳,反而变得很动 听,因为,是什么样的发声才能足以歌颂它那来之不易刹那的欢愉呢? 六年级上册第二单元作文篇16风和日丽,阳光明媚。在秋季的一天里,有个叫小颖的小女孩, 早早起床,背着鼓鼓的书包走在乡间路上,她边走边像兔子一样一蹦 一跳地往山坡上去。路间的花、草、树木,迎着柔风左右微微摆动, 诱惑小女孩白皙的双手,她摘了两片翠绿的叶片放在樱桃小嘴边吹曲, 还不时走一段路就随心所欲地转个身,不知不觉到山坡上,她那布满 花纹的花裙敞开与足旁的野菊媲美呢!不用猜测小女孩已经选定这鲜 艳的野菊。她轻轻的弯下腰才起菊花,野菊是黄金金的,在绿油油的叶片衬 托上显得美极了
14、,像露出灿烂笑容的太阳公公向远处眺望,那儿一簇簇,这儿一朵朵,看得眼花缭乱,细心地 观察花瓣上凝结着剔透的露珠,在阳光下一闪一闪的。小女孩一会儿 采了两束,分别打上粉色的礼花,一束送给爰戴的语文老师,另一束 送给敬爰的数学老师。小女孩又轻快地蹦着跳着往学校去,她是全班第一个到学校,正 好趁没人的机会到办公室,小女孩突然间发现老师窗户开着,窗帘已 整齐收起,那老师在不在呢?于是小女孩踮着脚,轻声轻步向窗口移 去,她想试探老师是否在,便悄悄轻扣玻璃,屋子里依然宁静。小女 孩才松了口气,放心地站在老师窗前,她第一眼是看见办公桌右侧的 日历几页没翻;桌前的备课本写满密密麻麻的字,作业本一本一本改 完堆
15、放在旁;左侧的红墨水用了一瓶又一瓶。老师为了学生,日夜操 劳,连日历也忘记翻,兴许老师她也忘了今天是一年一次的教师节 老师的辛勤,关心学生怎能不使小女孩的泪水在眼球里打转呢?糟!老师快来了。小女孩顺手包日历翻到九月十日,深情的双眼 注视老师的座位,将准备好的野菊插入笔桶,心里默默地念着教师节 快乐,愿着小小礼物表达我对您的感激!然后转身离去。六年级上册第二单元作文篇17自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后,他们的日子就越来越难熬 To桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要打扫家庭卫 生,稍有空闲就在家里给孩子门缝补衣服,给丈夫修补撕破了的鱼网。 桑娜头上的白发多起来了,皱纹也悄悄地爬上了额
16、角。他很担心这个 家什么时候会崩溃。渔夫为了维持这个家庭的生活,他总是冒着危险拼着命起早贪黑 的去打鱼。老天爷好像要故意考验一下这个渔夫家庭,一连几天,渔 夫打鱼都是收获甚微,渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了,但他 们宁愿自己忍饥挨饿,也不让孩子门受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个 孩子特别关心。时间一天天过去了,终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病,渔夫就只能在家拖着,可病情越来越重。着可急坏了桑娜,他一边向邻居借钱求医,一 边照料丈夫和孩子。在这最危难地时刻,渔民村上的渔民都十分同情 渔夫家,他们都伸出了援助之手,这家凑一点钱,那家送来几条鱼, 帮助渔夫一家度过了难关。一晃几年过去了,桑娜的
17、七个孩子也渐渐长大了,他们都很懂事, 也十分体贴、孝敬父母。孩子门有的帮助父母出海去大鱼,有的帮助 父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快,总是帮着桑娜扫地、收 拾家务,学着修补鱼网。渔夫和桑娜的苦日子总算熬到了头。一家勤 勤恳恳,每到年底都能有所积余。那些曾进经帮助过桑娜的邻居们看 到他们渐渐有了好转,都为渔夫和桑娜感到高兴。渔夫和桑娜也始终 不望那些帮助过他们的邻居,常常给那些穷苦的邻居们送鱼、送菜。在这并不富裕的渔民村里,渔夫和桑娜关心贫苦、乐于助人的品 德得到渔民们的颂扬。六年级上册第二单元作文篇18早晨醒来,我发现自己的身体很不对劲,仔细一看,发现自己的 身体变得圆滚滚的,不是躺在温
18、暖的被窝里,而是躺在草坪上。我的周围有22名球员和主裁判、边裁判,周围的看台上坐着好几 万名观众。原来这是欧洲杯决赛的现场,而我就是比赛用球,我自豪 极了 !球场真大,一眼看不到边,绿绿的,软软的,在上面滚来滚去真舒服。他们为了得到我,你追我赶,累得气喘吁吁,满头大汗。我呢, 就像一个顽皮的小孩正在跟他们玩捉迷藏,我在球场上滚来滚去的感 觉真是太好了。开场仅1分56秒,卢克肖就把我踢进了意大利队的球门,为英格 兰取得了梦幻开局!之后意大利队持续进攻,并有了效果。第67分钟, 维拉蒂把我踢中了门柱,博努奇在乱战中把我踢进了英格兰的球门, 意大利1 : 1英格兰。后面,双方都没有把我踢进对方的球门
19、。激动人心的点球大战到 了,意大利队先罚球。贝拉尔迪、凯恩深吸一口气,都把我稳稳地踢 进,1 : 1 ;贝洛蒂把我踢飞,马奎尔把我踢进,1:2;博努奇把我踢 进,拉什福德把我踢向了门柱,没进,2 : 2 ,双方回到同一起跑线; 贝尔纳代斯把我踢进球门,桑乔射门被多纳鲁马飞身扑出,3 : 2;意 大利最后一罚,若日尼奥没有把我踢进,但萨卡也没有踢进,最后意 大利3 :2战胜了英格兰,获得了欧洲杯的冠军!颁奖时刻到了,我静静地躺在草坪上望着颁奖仪式,意大利队获 得欧洲杯冠军,离不开他们起早贪黑、日复一日地训练。我以后做事 也要坚持不懈、持之以恒! 六年级上册第二单元作文篇19当夜幕降临,银河是我的
20、被,星空是我的毯,我便沉沉睡去。我是苏轼笔下的那轮月。从碧波如镜的望湖楼、到娇柔如西子的 西湖,这是他对自然的热爱,对闲适生活的向往;从为爱妻之死痛不 欲生到架鹰牵犬出猎密州,他寄予我的是孤寂、悲伤、思念;从大 江东去的感悟到“赤壁怀古的感慨,我看到是苏轼的豪放乐观、 大气磅礴。在他眼中,我是一个知心的朋友,我们有时叙旧,有时怀 往,有时感慨,有时哀伤。从帖上,我品出的是他对人生的感悟;从 酒里,我品出的是他乐观的心态;从词中,我品出的是他的浪漫豪放。 我愿与他为友,共品人生。如今,我在天上已过无数春秋,看遍大好河山,悟尽人间冷暖。我愿为远在他乡,为生活忙碌奔波的人们送去慰藉。我望着大山 里,
21、一个孩子正在啼哭,他的姐姐想哄,但只微微地叹了口气,呆呆 地望着我,泪已止不住。在远方,孩子们的父母为了让他们生活的更 好,汗伴着泪从额滴到沙地上,望着我、流着泪。我真愿从天而降帮 助他们,但我能做什么呢?我哽咽了,只好为他们洒下银光,照亮他 们的脸庞,愿我能伴他们入眠。我愿为远在海外的华人传递思乡、爱国之情。举杯邀明月,对 影成三人。华侨老人孤独地站在一栋别墅里,他盯着我说:我一 定要回到祖国!秋风凛冽,秋叶归根,他深情地望着我,像望着祖 国那样,满眼都是怀念和爰。我愿为疫情中奔波的人儿送上温暖,我愿为抗洪中奋战的勇士带 去光明,我愿为华夏大地带来安康。团圆、思乡、乐观、豪放,是儒客们寄予我
22、的情感寄托,我愿为 他们分担忧愁,传递深情,月圆人圆,愿人们千里共婵娟。六年级上册第二单元作文篇20好雨知时节,随风潜入夜,润物细无声。今年的春雨,下得似乎 格外大,我站在家门口,静静地看着雨。一瞬间,我感觉身体变轻了,我慢慢升了起来一我变成了雨! 我在云朵间跳跃,感觉到前所未有的轻松。云朵带着我,在天上散步, 云朵问我:小家伙,你想落在哪里?我思考了一下,回答道:我? 我想去一个鲜花盛开的地方,那里肯定很美吧?”云朵笑着说:“是 很美,我知道你可以去哪里了突然,一阵微风吹过,云朵加快了 前进的脚步。一路上,风景春意盎然。一片望去,全都是不同的花花 草草,有的花被春雨浇灌后变得色彩艳丽,开得多
23、姿多彩。还有的含 苞待放,等着新的春雨去浇灌它们。地上的小草摇摆着,小脑袋仿佛 在跟我说:你好呀,春雨!我看看这儿,看看那儿,心想:待会儿 会落在哪儿呢?没过一会儿,我们来到了一片草地上,这里只有未开放的花苞和 稀稀疏疏的几朵花,我疑惑地问:“云朵,这里没有盛开的鲜花呀, 为社么我们要来这里?云朵耐心地教导我:你是春雨。作为春雨, 你应该浇灌大地,滋润万物,这里的花之所以还没有开,是因为它还 没有被春雨浇灌,怎么开放呢? 我想了想,告诉云朵:那我就在 这里落下吧,花儿需要我!我纵身跳了下去,和无数兄弟姐妹,落 在了土地上,我们洗去了花草身上的灰尘,在这春天里,给花儿们一 个绽放的机会。雨下了了
24、很久很久,雨停时已是黄昏,看看这被我们浇灌过的土 地,我不禁想起了父母,老师。他们正如这春雨,无私奉献,默默无 闻,原来春雨真的很伟大!我想着,沉沉地睡了过去,梦里有我浇灌过的鲜花,盛开的鲜花。 那多绚丽多彩的话仿佛在跟我说:谢谢你,让我成为了最茂盛的鲜 花!六年级上册第二单元作文篇21在一个有着叮咚小溪和茂密森林的地方,居住着一对夫妇和许多 小动物,其中最多的就是美丽的小鸟了。这对善良的夫妇和小鸟们很要好。在一个寒冷的冬天,小鸟们找 不到食物,饿的饥肠辘辘,连飞的劲儿都没有。于是,夫妇慷慨地拿 出自己家的枇谷,大把大把地撒在雪地上,让鸟儿们平安地度过了这 个冬天。不久以后,这对夫妇有了一个小
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