2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划（18篇）.docx

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1、2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划（18篇）2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划（通用18篇）2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇1新学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有 了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上 各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但 还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活 常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，孩 子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们教师持之以恒 的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了中 班，许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的，我们教

2、师将给 予孩子锻炼的机会，让孩子学会生活要自理好习惯。为此制定了 如下的计划：一、情况分析：幼儿较调皮，行为自觉性、自制力较弱，还有部分幼儿性格 内向，不善言谈，不愿主动与老师和同伴交往。对个别幼儿采取 针对性重点培养，结合本班幼儿的实际情况确定教育目标，做好 保育各项工作，努力提高教学质量。二、班级经营目标: 安全，发展幼儿身体活动能力，增强幼儿身体健康。3、顺其自然，尊重个性。要尊重幼儿身心，发展的规律和个体差异，顺应幼儿天性， 产注幼儿需要，就应该把幼儿一日生活安排丰富，宽松，但有相 对的稳定性，预定的活动和集体活动短，以个别自由，自主操作 活动为主，以个别交流、个加教育为主，尊重他们个

3、性特征，在 活动中发挥他们的主动性，对幼儿活动给予支持和鼓励，细心体 察他们兴趣。4、教育融于生活，成人以身作则。重视在生活中教育和引导培养幼儿良好生活卫生习惯和自理 能力，保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通，在身体力行中 去影响他们，要用热情、爱心、敏感和规则性，贯性来关心孩子 和要求孩子，让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的 行为方式。5、营造合谐环境，保证幼儿身心安全。营造与家庭相似环境，从温馨、舒适、安全、优美为主，活动 空间宽敞，有利于幼儿独自活动，平行活动，小群体活动，活动 材料和玩具准备要充分。以通过他们的感知觉和身体动作，不断 地尝试、重复、模仿，操作而获得经验，促进

4、在出现的能力发展。 帮助他们建立良好的伙伴关系，保教人员以身作则，相互尊重。6、注重语言发展，调动幼儿听说积极性。在日常生活中引导幼儿多开口，多用语言表达自己喜好，扩大言语经验，融恰与伙伴的关系，乐意听别人说话，听懂并按语 气指令行事，做到行有所规，表现出听从老师口令的循规性。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇4新学期开始了，我继续担任学前班保育工作。在过去的一个 学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面 还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的 方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替，

5、也是幼儿传染病高发季节。作为保育 员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及 时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。 加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记 录，在喂药前要反复看清说明再喂。二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好， 个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要 不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中 新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时，耐心细致的培养新幼儿 的一日生活常规，使他们尽快地

6、融入幼儿园的集体生活。三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐 渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到 出汗及时擦；二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查 场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。四、配合班中教师搞好各项活动。小班幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫 生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入， 把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的 教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、 “我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中， 我一定要尽力

7、地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地 开展好各项活动。五、以高度的责任心迎接复验。本学期园内将迎来第一次的复验工作，在平时的工作中，我 要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度， 杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼 儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标 前进。以一颗积极、积极、求知的心在工作的道路上展示自我。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇5新的学期来临了。又到了展望将来的好时机了，现将一学期 工作计划如下：一、健康成长，保育为先。我班在幼儿园领导和保健老师的 直接领导和指导下，卫生保

8、健工作取得了一定的成绩。为了减少 常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室 进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防， 发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染 病的发生。如：通过中班半年的学习，我班的幼儿在学习和生活 上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自 己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还 存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康 还需要老师的关注等等。二、新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸 怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活：让家长放心地把孩子交给我们

9、，让每个孩子都能在安全的环 境中健康地生活，幼儿健康，老师才会快乐。能做好班级的各项消毒，以防簿感染能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、 活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒 适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他 们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活 动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提 醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼 儿一些自我保护的技能。2023幼儿园保育老师上学期个人工

10、作计划篇6一、规范管理，促进教学质量的提高1、注重一日生活中良好行为习惯的培养。对照幼儿一日常规 要求强化训练，在常规训练中培养幼儿良好的生活习惯、学习习 惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会性行为等，把幼 儿良好习惯养成真正落到实处。2、确保户外活动时间。严格执行一日生活作息制度，开展丰 富多彩、形式多样的户外活动，确保户外体育活动时间2小时以 上。3、注重环境的教育功能。及时了解幼儿所需进行适当调整,并体现师幼合作内容。室内布置集趣味性和教育性于一体。要注 意内容的新颖性和思想性、幼儿的参与性和创造性、整体的协调 性和有效性，并做到及时更新、定期更换。4、开展丰富多彩的活动，让幼儿得

11、到快乐体验。搭建幼儿展 示自我的舞台，本着全员参与的原则，让每一个孩子成为活动的 主人。本学年将举行幼儿故事比赛、幼儿卡拉ok、“经典诵庆元 旦”等活动，来促进幼儿个性发展，提高幼儿素质。5、加强教师与家长的互动。加强教师与家长的互动。通过各 班建立qq群、微信，及时上传幼儿在园一日活动的照片，及家教 专栏宣传介绍育儿经验和方法，让家长及时了解幼儿幼儿在园动 态。认真按时填写幼儿发展情况手册，内容要求真实可信，语言 要婉转。深入做好家长工作，开展家访活动，并要求有记录。二、开展有效教研，钻研课程改革1、扎实推进“周四听课日”和“每听必评”教研制度。围绕 日常教学实践和课题活动开展每周四安排老师

12、开展观摩交流研讨 活动，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓励教师 勤于探索、着力创新。通过上课、听课、说课、评课的研讨过程， 促使教师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高，从而实现 教师专业素质的提升。2、合理制定课程计划。各班要详细认真地制定好幼儿园一周活动计划表，每周每日尽量安排两个主要的教育活动，其目标 和内容必须科学、合理，在主题统领下，兼顾领域、课题、园本课 程的渗透，合理安排五大领域内容，保持课程的平衡性。三、深化教师教育，提升师资队伍强化教师基本功，提高教师自身素质。坚持教师专业化导向， 以提升教师专业精神、专业知识、专业技能，重点抓好教学理论、 教学基本功、课堂教学

13、等技能。开展青年教师“弹、唱、跳、说、 画、写”六项技能比赛。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇7一、指导思想儿童是人类生存的起点，也是人类发展的未来，本学期的保 健工作要根据幼托机构保健工作规程，着力提高全园保教人员 的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康 成长。二、工作目标：1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项 安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损 伤事故的预防和处理工作。2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫 生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想

14、方设法降低成 本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。3、严格按照武汉市幼托机构卫生保健工作标准的要求, 在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新 台阶。4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、 加强安全健康教育。三、主要工作及措施1、做好疾病防病工作，贯彻预防为主的方针。加强各种传染 病疾病预防工作，搞好环境及个人卫生。重视幼儿安全，加强安 全教育。结合工作内容向家长、教师、幼儿宣传卫生知识，科学 地安排幼儿的生活，养成按时作息的习惯。2、做好幼儿体质锻炼工作。充分利用自然因素，加强幼儿户 外体育锻炼，保证每日2小时的户外活动，使幼儿学习掌握科学 的体

15、育锻炼方法。3、做好营养工作。办好幼儿伙食，保证供给幼儿食品的营养， 做到平衡膳食。每周按计划制定，落实营养配餐，搞好伙食卫生， 不断提高幼儿伙食质量。4、每月组织保育员学习理论知识。如：保健知识、岗位责任制、卫生消毒知识。四、具体工作安排9月：1、做好计生、接待、登记、入园工作；2、组织教职工学习安全法；3、召开伙委会，研讨幼儿膳食；4、做好疾病、传染病的防治知识宣传。10月开展保健、保育工作的宣传活动。11月计划免疫接种工作。12月1、做好冬季防寒保暖、防止冻伤；2、学期末综合考评。1月份半年工作总结。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇8一、指导思想本学期将紧紧围绕市、区幼教工作重

16、点，继续以规程纲 要和3-6岁儿童学习与发展指南为依据，以“抓常规夯特 色重实效”为工作目标，严格遵守保育员的职业守则，全面提升保育知识及能力，不断提升保育质量，促进幼儿健康全面发展。二、主要工作（一）强化保育培训1、加强理论学习，通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获 得不同程度的成长，提升保育教师的理论联系实践的水平和能力。2、以研促教，通过教研活动促进教师对本职工作的进一步的 了解、把握，提升教师的保育能力。3、通过园本培训、学习，提升保育教师在一日生活、学习的 各个环节的教学意识与能力。（二）落实常规工作1、逐步规范保育教师各项工作，为幼儿园的良性发展打好基 础。2、加强一日生活中对幼儿

17、生活、卫生习惯的养成教育。为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯 和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自 己保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间入园、 进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。进餐：幼儿进餐时，教师要精力集中观察，精心照顾幼儿， 轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为 习惯和吃完自己的一份假菜。培养幼儿文明用餐习惯，如用餐时本学期，我们合理安排幼儿一日生活，动静交替，抓住生活 中每一个教育锲机，做到保教有机结合，提高保育质量，控制每 个月发病率，让孩子身心健康发展。1、养孩子间的相互学习、自主性和决

18、策的能力，建立一个共 同探讨的团体。2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿 的责任感，并形成初步升大班的意识。三、主要工作任务：1、能够安静进餐，做到不挑食、不偏食。2、知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。3、学习正确穿衣方法，根据冷热脱减衣服，并放入固定位置。4、愿意吃粗粮，了解吃粗粮有益于身体健康。6、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放，不要乱扔，不玩了要放回原 来的地方，保持活动室的整洁习惯。7、上好每周下午的体育活动，培养幼儿四肢及各方面的运动。8、做好幼儿的午休工作，幼儿快读大班了，指导幼儿叠好被 子。9、注意天气变化，为幼儿及时增减衣服，预防幼儿患上各种 疾病。

19、10、培养幼儿能用普通话连贯地说出自己的意愿和想法。要保持安静，不掉坂粒，不捡拾坂粒，不把食物放在桌子上，不 剩饭，不比速度，餐后漱口。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会 提出合理的.意见和建议。饮水：每天上、下午各组织幼儿集体饮水23次，提醒幼儿 多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的水杯。洗手：指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗 干净，不吃不干净的东西。正确使用自己的毛巾。午睡：精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被 子等。指导幼儿自己学习穿、脱衣服，鞋袜，并定点摆放。户外活动：幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提升身体 抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间

20、，保证活动的质量， 增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮 幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。问好：早晚见到老师主动问好，再见。3、坚持每天的卫生清扫，做到窗台无灰尘，地面无杂物，床 铺整齐，物品摆放整齐，严格按照幼儿园的卫生检查要求执行。4、工作时间严格按照幼儿园制定的“保育员一日活动安排表” 执行。（三）开展保育活动1、每个月进行一次优秀“卫生班级”的评比活动，以此活动进一步规范保育教师的卫生清扫工作。2、开展两次保育员业务能力竞赛，让教师在竞赛中能力得到 发展，同时通过竞赛提升幼儿的生活自理能力。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇9年4月19日，我很荣幸参

21、加了晋江市在沙塘中心园开展的 卫生保健例会暨保健培训活动，让我们收获颇丰，也让作为后勤 助理的我感受到承担后勤及卫生保健工作管理的职责“重于泰 山。”先是妇幼陈常娅医师，给我们讲了幼儿园教师每年体检一次 和新生入园必须体检的重要性。让我领略了她的专业造诣。接下 来是妇幼的黄兰兰主任，她讲了儿童注意缺陷多动症的障碍，这 是我们教师们都会烦恼的一个问题，很感激黄兰兰主任帮我们解 决这一难题。同时，中心园柯淑满园长经过自我多年的工作经验，阐述了 卫生保健工作在幼儿园工作中的重要性，她说：“卫生保健工作 是托幼机构管理工作的一个重要组成部分；卫生保健工作是靠本 机构每个人共同完成的工作；卫生保健人员是

22、一个管理者和实施 者；卫生保健工作的人选是决定幼儿园工作成效的50%；赋予卫生 保健人员适当的权力，卫生保健工作会得到很大提升；幼儿园领导 应当关注卫生保健工作统计工作。”确实卫生保健工作是幼儿园管理的一个重要方面，是为保证 幼儿身心正常发育和健康成长实施的各种措施，卫生保健工作在 幼儿园工作中具有异常重要的意义，这也是幼儿园教育与管理区 别于中小学的一大特色。幼儿园必须经过卫生保健工作，实施良 好的保育与教育，促进幼儿健康成长。自在幼儿园精细化管理过 程中，作为园长更要将卫生保健工作置于管理的重要位置，立足 本园实际，探索卫生保健工作精细化管理，不断提高卫生保健水 平，使园所保教质量稳步提高

23、。首先，抓自身学习，树立职责意识。作为单位的一把手，应 是卫生保健管理工作第一职责人。要实施精细化管理，做到对园 所的各方面工作全面了解，在工作实践中就要“学”字当头，如 颁布的托儿所幼儿园卫生保健工作管理办法及托儿所幼儿 园卫生保健工作规范等一系列法规文件，从“法”的高度明确 了卫生保健工作在幼儿园中的重要地位和作用。作为幼儿园园长 及教师要加强学习，广为宣传，从思想上高度重视卫生保健工作。 不仅仅要了解卫生保健工作的意义和任务，更要清楚卫生保健工 做的资料构架，即包括两大方面资料，保健管理，保健教育指导。 在学习过程中，还要对照标准反思园内工作，寻找差距，针对工 作中的薄弱环节，制定相关的

24、卫生保健工作要求，将其纳入园务 工作计划中，从而保证贯彻执行。其次，抓好保健员，增强主管意识。幼儿园的保健员既是卫 生保健制度的执行者，也是各项保健工作的组织者，更是园长管 理和指导的参与者，在实施精细化管理中，要注意抓好保健员这 个点，以保健员为点带卫生保健面，从而提高全园卫生保健精细 化水平。卫生保健工作涉及面广，工作要求高、难度大。在实施 精细化管理中，抓好对保健员的管理是十分重要的，保健员应当 做到“三勤三心”，三勤既嘴勤手勤腿勤；三心既耐心、细心、用 心。同时保健员要经常深入保教一线，定期检查指导，做到不走 过场，及时向园长反馈交流，成为协助园长组织实施有关保健卫 生制度并监督执行的

25、得力助手。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇10幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做 好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。 去年，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园保育 工作也取得了一定的成绩。本学期，我园将进一步将环保教育渗 透于幼儿教育领域之中，并切实做好各项工作。我园的各项俣育 工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的 工作水平及思想业务素质，经保育组全体成员共同探讨，制定以 下工作计划：、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯 和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生

26、活能力、自 己保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、 进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1 .幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿， 轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为 习惯和吃完自己的一份坂菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会 提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让 幼儿学会使用、收放自己的物品。2 .指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净， 不吃不干净的东西。3 .鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自己保护意 识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。4 .培养幼儿的自

27、理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理 自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比 赛。学做一些力所能及的.事，如给花浇水、擦桌椅等。5 .精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼 儿良好的活动习惯。、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动，采 取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互 帮互助的良好品质。三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能 力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。 坚持在活动前给

28、幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气 候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比 赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一 些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自 己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教 育，培养幼儿自己保护的意识和高度的应变能力。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇11新学期开始了，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力 有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班 上各项常规，有较好的卫生生活习惯

29、，有初步的生活自理能力。 但还有小部分幼儿在洗手、漱时玩水，特别是新插班的幼儿生 活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老 师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸， 保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右 手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不 浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和 洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。

30、能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿 服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子 及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时 间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工 作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加 强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水, 怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得

31、水是那么 重要的。我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿， 使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇12对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意 从下面四个方面加强学习和修养，才能更好地担负起培养“有理 想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人 和建设者的重任。、热爱教师职业教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应该只把教师作 为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人 都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。二、坚持正确的方向在教学过程中，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值 观；

32、养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点； 宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、 定律都是人类总结生产实践获得的。三、关心学生、热爱学生、平等对待学生现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，这已成 为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇13一、提高思想政治素质积极参加各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做 起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，热爱本职 工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生，我会用细心、耐心

33、地公平对待每位幼儿，让他们喜欢上幼儿园，尽快适应新环境。 培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自己保护能力和生活卫生习惯。（一）、在健康方面，鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意 关注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特别 护理。注意孩子饮水量，提醒孩子多喝水，减少孩子生病机率。（二）、抓好孩子的 生活习惯培养。如：喝水、假前便后洗手， 说话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。（三）、教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿的生活自理能 力。要求孩子自己吃坂。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些 力所能及的事。（四）、生活卫生常识，教育幼儿知道保护自己的五官，爱护 牙齿，学习漱口刷

34、牙，不吃不卫生的食物。三、认真做好班级卫生消毒工作（一）、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁 大扫除和玩具定期消毒。（二）、加强进餐环节工作，巡视进餐情况，指导帮助体弱幼 儿，保证幼儿吃饱、吃好。（三）、加强幼儿午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点， 坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证幼儿午睡质 量。（四）、保管好本班物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班四、具体工作安排：（一）做好日常保健工作。1 .认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，如消毒制度、卫 生制度、入厕要求等等，严格按要求执行。（二）不浪费每个教育楔机。2 .培养孩子主动跟教师反映身体状况的习惯，不舒服及时跟

35、 教师说。3 .在一日生活的各个环节中，孩子能够自己完成的教师绝不 代劳，不浪费每一个教育锲机，让孩子通过自己动手服务得到心 智的提高。4 .俣育工作中，通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下 提高自己的能力。5 .培养幼儿的安全意识，不安全的地方不去，不安全的事不 做，并能学会简单的抢救、护理措施。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇2以纲要为工作指南，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼 儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，不断 提升保教质量，促进幼儿身心和谐发展，争创“平安学校”。二、主要工作与措施：（一）加强学习，提升政治业务水平，提升服务育人质量。物品做到心中有数，管

36、理有方。四、安全工作（一）、加强幼儿安全意识到培养，不做危险的游戏，不踩桌 椅，不到危险的地方去，杜绝安全事故的发生。（二）、教育幼儿友好相处，知道遇到危险要找大人帮忙。培 养幼儿的自己保护能力。（三）、加强早晚接送幼儿工作，不将幼儿交陌生人，防止错 接。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇14新的一学期开始，无论对于孩子还是对于我都是一个新的开 始，作为一名新近的保育员，一方面要做好自己的本职工作，多 学习，不断进取，将更好的保教理念贯穿在自己的工作中，培养 孩子们有良好的卫生生活习惯，有一定的生活自理能力。纠正部 分幼儿的不良习惯，我们老师会来提高他们的生活常规；另一方 面要配合班主

37、任老师完成教学的任务，做好保教结合，为此制定 了如下的计划：1、良好的进餐习惯。培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食,不偏食，不暴饮暴食。不剩假菜，细嚼慢咽。吃饭时不大声说话，不把饭菜撒在身上, 板后擦嘴漱口等良好的进餐习惯。2、良好学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、 温馨的学习环境是我的责任和义务。3、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老 师的指导下会用洗手液，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾 洗脸，保持衣服整洁。4、配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班

38、上的 纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护 理工作，（上厕所、喝水、适当穿衣服等）。5、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时 间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上 教学工作。必须尊重家长，热情交流。6、积极进取开掘创新深入学习教育学，心理学，教育方面等方面的知识，并时常 向有经验的保育老师学习，将成果引入教学过程中。有创新的精 神，探索心理教学的教育模式。在实践中卓宽视野，在教学中实现自我更新、自我完善。7、提高自我素质多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行 知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要

39、， 为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组， 努力学习，积极进取，开拓创新。希望在新的工作环境、工作领域，发现一个新的自己，我也 将继续热爱幼儿教育，保育工作。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇15为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育 的根本任务。我园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社 会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门 的领导下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高， 积极争创民乐县示范性乡镇中心幼儿园。一、指导思想：坚持以幼儿园教育指导纲要（试行）（简称纲要）为指 导，进一步学纲要，用纲要，认真学习上级教育行政主管

40、部 门对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让纲要的理 念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得 到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态 势，较好地促进儿童富有个性的发展。二、幼儿园保教现状分析：我园教师队伍整体素质比较好，年轻教师居多，相当一部分 都是小学班中的优异者，大多数都对孩子有耐心、富有爱心。通 过传帮带、培训及自身的学习与实践，基本具备了幼教工作的理论 及经验。但是。随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟 不上形势的发展，新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日 活动中去。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量 越来越高。三、本期幼

41、儿园保教主要目标：规范一日保教活动；制定符合本园实际的保教常规制度与检 查制度，落实保教常规管理；拓展教研工作思路，达到以研促教的 目的；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个 性的发展。四、具体目标与措施：（一）对幼儿园保教常规制度进行修改完善，落实现有的幼 儿园保教常规制度和幼儿园保教常规检查制度，规范优化一 日活动。1、修改完善保教常规制度。本学期，我们将结合实际修改完善保教常规检查制度，使其更具有操作性。要解决的问题是：幼儿园一部分教职工既有教师 工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教师工作，怎 样来规范一日保教常规，也就是怎样将规程中的一日保教常 规体现在我们的

42、保教每一线和保教管理中，怎样进行有效的检查 与评价，既能对保教工作进行有效的引导与监督，又能通过制度 的落实调动教师积极性。这学期将结合实际，解决这一问题，修 改制度，预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。2、搞好教师和保育员两条线的保教常规，规范优化一日保教 常规。本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的 实行。首先，我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关 的理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确 而又相互配合。开展现场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教 常规。第二，每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作 中，多研读纲要上所讲的各领域的教学目标、要求

43、与指导要 点，同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求，根据幼儿 生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以游戏 为主。对幼儿的要求做到细致、具体，督促幼儿，规范幼儿的行 为。教师和保育员在工作中要注重保教并重，共同配合，协调组 织好幼儿的一日学习、生活。计划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要认真及 时制定各种计划。教案本期仍以书面形式呈现。教师们根据我们 每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的 教案，要突出活动的重难点，做到有的放矢，教学的时候针对性 才会更强，每周还要及时写出教学反思。在听其他教师的上课后 也应该把它与自己的教学相结合，思考怎样来更好的

44、组织活动。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇16新学期开始了，本学期我将担任源南镇中心幼儿园大B班与 中B班的保育员。保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集 中全部注意力做好卫生和配班工作，不任意离班，做到领导在与 不在一个样，有人检查与无人检查一个样。下面我将本学期的工 作计划做一下总结：1.负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、 空气新鲜。(1)按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。做 好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒 工作：毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具，根据需要日消毒

45、，周消毒或月消毒2 .根据本班教育教学要求做好配班工作。(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；(2)负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；(3)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教 师给幼儿服药；(4)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织 儿童工作(如作业、游戏、值日等)；(5)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼；(6)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变 相体罚。3 .努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。4 .保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点， 如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理；以上是本学期的保育工作计划

46、，我将认真贯彻实施，请园领 导给予监督和指导。2023幼儿园保育老师上学期个人工作计划篇17一、班级基本情况分析1 .孩子参加学前教育的一个起点，幼儿入园是幼儿集体生活 的开端。孩子生活上的一个转折点，孩子产生不适应是可能的本学期由于本园开设了一星期的新生适应班，使幼儿对幼儿园、班 级环境、教师有所认识、熟悉。开学时大多数幼儿入园后能很快 适应幼儿园生活，只有个别幼儿出现依恋亲人，不愿入园，情绪 不稳，哭泣不止;任性专横，强占霸道，行为散慢，不会学习，生 活不习惯等现象。2 .在观察活动中，他们持续观察时间很短，只有4分钟5分 钟，甚至有的幼儿更短，观察的事物，常常是零星的，还会概括 和联系起

47、来观察某一事物。3 .有意注意正在逐步增加。幼儿有意注意的水平仍然很低， 注意发展。小班幼儿仍以无意注意为主。一般只能维持3分钟5 分钟。小班幼儿的注意转移、分配能力都很差，做律动时，只能 听琴声两手上下挥动或双脚小跑步，而不能将身体各部分的运动 有机地结合起来。4 .想象的发展。主题也不稳定。幼儿常以想象过程为满足， 小班幼儿的想象是没有预定的目的受当时事物的影响比较大。想 象比较被动。而不去考虑想象的目的小班幼儿还喜欢夸大想象， 把没有的事说得活龙活现。由于幼儿知识经验比较少，受情绪影 响大，对自己喜爱的事物常常想象得无限好，而对自己不喜欢的 事物就感到一无是处。5 .语言的发展。小班幼儿都已学会了讲话，但不能正确地发出全部语音，因为他们的发音器官和听觉发育并不十分完善，还 不能辨别差别较小的音，不善于协调使用发音方法，所以存在发 音不清楚的情况。如以d代替g,分不清zh、ch、sh与z、c、s, 将老师说成老西或老基，将吃饭说成刺换等等。二、幼儿本学期发展目标。我们在制定教学工作计划的时候，遵循观察在前，目标在后 的原则，于开学初先观察评估本班幼儿的发展状况，然后参照幼 儿园教育目标，确定本班本学期的目标：（一）身体的发展：1 .动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加活动，做模仿操。2 .练习颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品。3 .自己洗手、吃饭、穿衣服、