江苏省南京市秦淮区六校2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（含答案）.docx

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1、江苏省南京市秦淮区六校2022-2023学年八年级下学期期末语文试题学校:姓名：班级：考号：一、句子默写1 .用诗文原句填空。（1），讲信修睦。（大道之行也）（2）此地一为别，o （李白送友人）（3）曲径通幽处，o （常建题破山寺后禅院）（4） ,端居耻圣明。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（5）拣尽寒枝不肯栖，o （苏轼卜算子黄州定慧院寓作）（6）零落成泥碾作尘，o （陆游卜算子咏梅）（7）茅屋为秋风所破歌中表达诗人崇高理想和美好心愿以及忧国忧民情怀的句子是二、基础知识综合2 .阅读语段，完成题目。中国传统文化向来崇尚“和”的思想。宫、商、角、徵、羽，五音相和，悦耳动听；*青、赤、黄、白、黑，五色

2、相谐，多彩xu&n丽；酸、苦、甘、辛、咸，五味调和，滋 味萦绕以和为贵，万物相琏相成。不仅如此，“和”的思想，还可用来解决纠纷，改善人际交往水平。将相和有容乃 大成经典，口邻里相让传佳话。“和”的思想丰富多彩，让我们一起探寻它的真谛！ 给加点字注音，看拼音写汉字。相和（）xu*n丽（）萦绕（）相fu相成（）用与“和”有关的历史故事，补写空格处。划线句有语病，请写出修改后的句子。三、选择题3 .班级举办“和为贵微型演讲赛，你将参加，如果临场紧张，你可采取以下哪一项做法？（） 气爽，心旷神怡，让人难忘；艾草充满活力，身姿挺拔瘦直，气质清秀淡雅，温婉脱俗；母 亲用艾草缝制的香包，让我们感受到母亲的疼

3、爱和温情；艾草有药用功能，母亲用艾草泡水 给我们洗澡，让我们整个夏天清清爽爽。（答对三点即可） 12.第段引用诗经中 有关“采艾”的佳句，表现作者对艾草的喜爱之情,增加了文章的诗意美、意蕴美。 13.（1） 勤劳能干或心灵手巧：端午节的清晨，母亲总是带着我一大早去河边采艾草；小心翼翼地采 着艾草，洗去上面的泥土；母亲还会用碎布块缝制成各种精巧的小香包。（2）疼爱子女或对传统习俗的重视：母亲还会用碎布块缝制成各种精巧的小香包，内装积 存的干枯艾叶，让我们佩于胸前；每到端午，母亲总是煮一大锅艾草水，倒入盆中，让我和 小弟泡澡；母亲接连从老家打来了几个电话：“今年端午节要记得回家插艾哦。” 14.

4、（1） 对故乡的眷恋；（2）对浓浓母爱的赞美；（3）对端午传统习俗的热爱；（4）对传统文化代代 传承的美好愿望。（答对三点即可） 15. C16. （1）朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命 道理。（2）前因是朱赫来被抓，后果是保尔被维克托告发，被抓到城防司令部。17.从选段一可以看出：对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不挠、顽强。关心他人成长、认真负 责：和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的 成长起到了决定性的作用。做工作具有宣传力:他给保尔讲布尔什维克的故事，干这种事， 需要的是勇敢坚强的阶级弟兄,而不是娇生惯养的公

5、子哥儿；需要的是坚决斗争的钢铁战士, 而不是战斗一打响就像螳螂躲亮光那样钻墙缝的软骨头。（答对任意一点即可，有概括有结 合原文内容分析）从选段二可以看出：遇事沉着，果断，敢于反抗，从文中他抓住时机，及时制服押解自己的 匪兵可见。18.我们应该怎样度过我们的一生。结合名著中的一个情节即可。例如：在与波兰白军的战斗中，一颗子弹打中了保尔的大腿, 后来又得了伤寒，但这都不能阻止他继续战斗。又如：因身体瘫痪，双目失明，不能参加工 作，曾产生了自杀的念头，但很快振作起来，开始了文学创作。答出一种精神品质即可。保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的 精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德

6、情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的 生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。 19.示例：阿廖沙：你不 仅是我年少时的好朋友，也是我革命路上的好伙伴。你顽强不屈的意志令我敬佩。达雅：在我人生最绝望的时候，是你陪伴我左右，不断鼓励我进行文学创作，使我的作品最 终得以出版。20.例文：夏日趣事“妈，有蚊子！”盛夏的夜晚，我躺在床上，本想好好睡个懒觉。可是，我刚躺下没多久， 就听到“嗡嗡嗡嗡嗡”的声音。妈妈也坐起来了。就这样，一场“人蚊”大战就拉开了帷幕。我赶紧把灯打开，使出了灭蚊第一招：“观察法”，我瞪大眼睛不停地往四周看，希望能 看到蚊子的身影。可是，我的眼睛都睁疼了，连

7、蚊子的影子都没有，更别说蚊子了。哼！既然第一招不行，我就使出了灭蚊第二招：“引诱法”，我把胳膊和腿都露在外面, 同时让妈妈盯着我的身子，看有没有蚊子停在上面。又过了五分钟，蚊子依然没有出现。我 只得使出了灭蚊第三招：“听声法”，我竖起耳朵仔细听，希望能听到那可恶的“嗡嗡”声。霎时间，房间里静得出奇。我甚至能听到妈妈和自己的呼吸声。可是，就是没有听到那 烦人的“嗡嗡”声。我彻底失望了。我对妈妈说：“妈，咱睡吧。蚊子可能飞走了。妈妈说: “那你去关灯吧。我刚准备去关灯。突然，我感觉到我的胳膊有点痒。我低头一看，一只黑 白相间的花蚊子在我的胳膊上吸血吸得正欢呢！我想：“嘿嘿，这下你可完蛋了！ ”我举

8、起手， “啪”地一声，蚊子立刻被我打得稀巴烂。我想：“这下终于可以睡个好觉了！”可是，我刚躺下没十秒钟，那烦人的“嗡嗡”声再次 响起。我从床上一跃而起，对妈妈说：“妈，还有蚊子！ ”妈妈说：“我刚才好像也听到声音 了。”我立刻把灯打开，四处寻找蚊子的踪影，正当我找不到的时候，看见一只蚊子迅速从我 眼前飞过，我赶紧伸手去打。可是，我的手都拍麻了，蚊子依然在眼前飞舞，好像在说：“你 能把我怎么样啊？我恼怒万分，心想：“既然我打不到你，就请“灭蚊权威人士”妈妈出山。我对妈妈说：“妈，这有蚊子，我打不到，快来帮忙！”妈妈闻声前来，“啪”的一声，虽 然没有打死蚊子，但是，打掉了蚊子的一片翅膀，蚊子在地上

9、直打滚，我赶紧上去踩了一脚， 结束了它罪恶的生命！这场“人蚊”大战最终以我和妈妈胜利告终，再狡猾的蚊子也逃不过“猎人”的眼睛。我们 终于可以在疲惫中香甜地入睡了！A.保持饱满的情绪，一气呵成地完成演讲。B.做深呼吸，放松心情，环视全场，调整状态。C.根据演讲内容，协调处理语调和节奏，并辅以合适的肢体语言。D.用恰当的修辞。比如：比喻可使语言生动，排比、对偶可以增强节奏感。四、作文4 .你将演讲题目拟定为“以和为贵，收获友情”，并结合亲身经历，撰写演讲稿。（60字左右）五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成各题。浣溪沙欧阳修堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传

10、。人生何处似尊前！【注】欧阳修早年被贬颍州，晚年又隐居于此，州城西北，有一天然水泊，人称西湖, 风景优美，是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺，为唐代琵琶曲名。5 .上阙词中“”和两个动词用得极其精妙，表现了众人游春的热闹情景， 使画面富有盎然生机。6 .下阙词中描绘了作者怎样的情态？表达了怎样的情感？六、课外阅读阅读下面古文，回答各题。管燕得罪齐王，谓其左右曰：“子孰而与我赴诸侯乎？ ”左右嘿然莫对。管燕连 然流涕日：“悲夫！ 士何其易得而难用也！”田需对曰：“士三食不得爆，而君鹅鹫 有余食，下宫糅罗纨，曳绮毂，而士不得以为缘。且财者，君之所轻；死者，士之 所重。君不肯以所轻与士而责士以

11、所重事君，非士易得而难用也。”（选自战国策齐策四）【注】管燕：齐人。而：能。田需：战国魏人，官魏相。庵：满足。下宫: 后房的美人。糅：混杂。毅：绐纱类丝织品。缘：衣边上的镶嵌。责：求。7 .解释下面加粗字的意思。(1)谓其左右曰(2)子孰而与我赴诸侯乎(3)左右嘿然莫对(4)管燕连然流涕曰 *8 .用给下面的句子断句。(限1处)君不肯以所轻与士而责士以所重事君9 .用现代汉语翻译下面的句子。且财者，君之所轻；死者，士之所重。10 .请结合韩愈马说，说说两篇文章在人才方面有什么不用的看法?七、现代文阅读阅读下文，回答各题。艾香悠悠溢端午钟芳“五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，龙舟下

12、水喜洋洋。”在 我的家乡，每到端午节，人们除了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒外，还要去采几束艾草， 插在自家的门楣上。我对插艾草这一习俗一直情有独钟，那一缕袅袅清香，常常把我牵 进思念的故乡。儿时家乡的端午节，是氤鼠在艾草香里的节日，家家户户门上都插满了艾草。听 长辈们讲，艾草能祛病免灾，驱邪避晦，保佑一家人平平安安。端午那天，将它插于门 楣，可使人身体康健。可这一插，竟有了上千年的岁月。那一束束斜插在门上的艾草， 散发出淡雅似草药味的清香。那清香，丝丝缕缕，弥漫在屋子里，弥漫在童趣融融的村 庄里。轻轻地闭上双眼，深深地吸上一口气，顿感心旷神怡，神清气爽。这一吸，那清 香便让人终生难忘，岁月流转，内

13、心一直萦绕着这一份乡野浓情。艾草是一种芳香型草本植物，碧绿中出幽幽香气。每年初夏，正是艾草疯长的季 节，它们总是挤挤挨挨地长在溪水岸边，叶片浑身泛着白白的茸毛，不施粉黛，绿油油 的，充满着活力。那身姿挺拔瘦直，宛如亭亭玉立的乡村少女，清秀淡雅，温婉脱俗。 轻风拂过，便有暗香浮动，带给你拂面的清凉芬芳，让人不由得吟出诗经里的佳句： “彼采艾兮，一日不见，如三岁兮！”端午节的清晨，母亲总是带着我一大早去河边采艾草。来到河堤边，只见两岸青 草苍翠欲滴，河水清清，鱼跃蛙鸣。晨曦中，深绿色的叶子闪闪发光，亮晶晶的露珠儿 从繁密的艾叶上滚落下来，很是美丽。只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土， 看到

14、自己的劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴。回到家中，母亲还会用碎布块缝制成各 种精巧的小香包，内装积存的干枯艾叶，让我们佩于胸前。嗅着淡淡的香草味儿，感受 到的是母亲的疼爱和温情。据说艾草全身是宝，有祛湿、散寒、消炎、抗过敏等功效，被称为“医草”。用 艾草泡水洗澡，可以解毒治病。每到端午，母亲总是煮一大锅艾草水，倒入盆中，让我 和小弟泡澡。坐在漂浮着艾叶的木盆中，吸着缓缓上升的芬芳香气，相信谁也不会拒绝 这份浓缩了大自然草木精华的馈赠。也许是这样的清洗很舒服，小弟的脸上总是露出可 爱的笑容。在艾草水的熏蒸下，我们的皮肤变得光洁生香，整个夏天都清清爽爽。一眨眼，端午佳节又快到了。母亲接连从老家打来了

15、几个电话：“今年端午节要 记得回家插艾哦。”听着母亲的唠叨，那悠悠艾香，又溢满心间。此时我才幡然醒悟, 端午插艾草不仅是一种念想，一种母爱的味道，更是一种习俗，一种文化的代代传承。 一瞬间，我的脑海里又浮现出了那一棵充溢绿意与清香的艾草来。愿那绿茵茵的艾草， 生生不息，艾香馥郁而绵长。（选自天津日报，有删改）11 .作者为什么对插艾草这一习俗一直情有独钟？请结合文章段的内容概括。12 .请赏析第段中画线的句子。轻风拂过，便有暗香浮动，带给你拂面的清凉芬芳，让人不由得吟出诗经里的佳句：“彼采艾兮，一日不见，如三岁兮！”13 .文中的母亲是怎样的形象？结合文章内容分析。14 .请结合全文分析，作者

16、在悠悠艾香中寄托了哪些情感。15 .下面对文章的理解分析，不正确的是（）A.文章开头用民谣引出家乡端午的习俗，触发了作者的情思，勾起对儿时生活的 回忆。B.第段从视觉、嗅觉、味觉等角度描写艾草，为后文写亭亭玉立的乡村少女做 铺垫。C.第段中写母亲接连打电话叮嘱“我”端午节插艾草，表现出母亲思想传统、保 守。D.作者综合运用多种表达方式，叙写往事，发感悟，语言隽永，感情真挚。阅读钢铁是怎样炼成的选段，回答各题。选段一朱赫来突然深夜到保尔家借宿，同保尔一起住了八天，这件事成了保尔生活中的 一件大事。保尔第一次从水兵朱赫来嘴里听到这么多重要的、令人激动的新鲜道理。这八天对年轻锅炉工的成长，有着决定的

17、意义。水兵朱赫来已经两次遇险，他像关进铁笼的猛兽一样，暂时呆在这间小屋里。他 对打着蓝黄旗蹂蹒乌克兰大地的匪帮充满了仇恨。现在他就利用这段迫不得已而闲着的 时间，把满腔怒火和憎恨都传给如饥似渴地听他讲话的保尔。朱赫来讲得鲜明生动，通俗易懂。他对一切问题都有明确的认识。他坚信自己走 的道路是正确的。保尔从他那里懂得了，那一大堆名称好听的党派，什么社会革命党、 社会民主党、波兰社会党等等，原来都是工人阶级的凶恶敌人；只有一个政党是不屈不 挠地同所有财主作斗争的革命党，这就是布尔什维克党。以前保尔总是被这些名称弄得糊里糊涂的。费奥多尔朱赫来，这位健壮有力的革命战士，久经狂风巨浪的波罗的海舰队水 兵，

18、一九一五年就加入俄国社会民主工党的坚强的布尔什维克，对年轻的锅炉工保尔讲 述着严峻的生活真理。保尔两眼紧紧地盯着他，听得入了神。“小弟弟，我小时候跟你差不多，”朱赫来说。“浑身是劲，总想反抗，就是不 知道力气往哪儿使。我家里很穷。一看见财主家那些吃得好穿得好的小少爷，我就恨得 牙痒痒的。我常常狠劲揍他们。可是有什么用呢，过后还得挨爸爸一顿痛打。单枪匹马 地干，改变不了这个世道。保夫鲁沙，你完全可以成为工人阶级的好战士，一切条件你 都有，只是年纪还小了点，阶级斗争的道理，你还不大明白。小弟弟，我看你挺有出息， 所以想跟你说说应该走什么路。我最讨厌那些胆小怕事、低声下气的家伙。现在全世界 都燃起了

19、烈火。奴隶们起来造反了，要把旧世界沉到海里去。但是，干这种事，需要的 是勇敢坚强的阶级弟兄，而不是娇生惯养的公子哥儿；需要的是坚决斗争的钢铁战士， 而不是战斗一打响就像蜂螂躲亮光那样钻墙缝的软骨头。”朱赫来紧握拳头，有力地捶了一下桌子。他站起身来，两手插在衣袋里，皱着眉头在屋里大步走来走去。（选自钢铁是怎样炼成的第五章） 选段二朱赫来加快了脚步。他很想对保尔说几句话，但是忍住了，只是挥了挥手，像打 招呼似的。保尔怕引起黄胡子匪兵的疑心，赶紧背过身，让朱赫来走过去，好像他对这两个 人毫不在意似的。正在这时，他的脑子里突然又钻出一个令人不安的想法：“要是我这 一枪打偏了，子弹说不定会打中朱赫来”那

20、个佩特留拉匪兵已经走到他身旁了。事到临头，难道还能多想吗？接下来发生 的事是这样：当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候，保尔猛然向他扑去，抓住他的步枪， 狠命向下压。刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。佩特留拉匪兵没有想到会有人袭击，愣了一下，他立刻尽全力往回夺枪。保尔把 整个身子的重量都压在枪上，死也不松手。突然一声枪响，子弹打在石头上，蹦起来, 落到路旁的壕沟里去了。朱赫来听到枪声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回 夺枪。那家伙转着枪身，扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直 气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。即使这样，枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候, 就势把那个

21、押送兵也拖倒了。在这样的关头，简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武 器。朱赫来两个箭步，蹿到他们跟前，他抡起拳头，朝押送兵的头上打去。紧接着，那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的 保尔，像一只装满粮食的口袋，滚进了壕沟。还是那双强有力的手，把保尔从地上扶了 起来。（选自钢铁是怎样炼成的第五章）16 .选段一主要讲了什么内容，请简要概括。再用简洁的语言说出选段二这一事件发生 的前因后果。17 .两段选文分别表现了朱赫来怎样的人物形象？请结合文段内容回答。18 .这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个什么问题？结合名著中的其它情 节，说说你从保尔身上汲取到什么精神？

22、19 .朱赫来是保尔的精神导师，带领保尔走向革命之路。除了朱赫来以外，名著中的其 他人物也给保尔的成长带来了很大帮助，请你组建一个“保尔的小群”，仿照示例，给予 说明。（1）4 朱赫来：你是我革命路上的引领人, 给我讲了很多革命道理，助我成长。八、作文20 .烈日炎炎，荷叶田田。暑气蒸腾的夏日，也有曲折有趣的故事发生。请以“夏日趣 事为题写一篇文章。要求：文体不限（除诗歌外）。表达真情实感，字迹工整，书写优美，卷面整洁， 不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。参考答案：1. 选贤与能孤蓬万里征禅房花木深欲济无舟楫寂寞沙洲冷只有香如故安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜2. (1)

23、he 绚 ying 辅(2)六尺巷提高人际交往水平3. B4. .例文:以和为贵，收获友情亲爱的同学们：今天，我要演讲的主题是“以和为贵，收获友情和，如阳光，可以溶解心中的坚冰; 如春风，可以拂去心中的阴霾；如火炬，可以照亮人际的天空！和使人与人沟通更加有效, 更加畅通。在我个人的成长历程中，我也深刻地感受到了以和为贵的重要性。我认为，在人际交往 中应该尊重彼此的意见和感受，互相包容和理解。当我们争吵得面红耳赤几乎兵刃相向时, 要静下心来，以和为贵，多站在对方的角度考虑问题。只有这样，人际关系才能和谐，人们 才能建立真正的信任和友谊。以和为贵，定能收获友情！谢谢大家！5. “逐”“出”6.下阕描述了满头白发的老翁还头插鲜花，随着委婉动听的六幺琵琶曲调，频频交杯换盏的情态。表达了作者旷达不羁、以宾客欢乐排遣内心苦闷的情 感。7.对说 奔走 回答 眼泪 8.君不肯以所轻与士/而责士以所重事君 9.而且财货是您所看轻的，死是士人所看重的。 10.马说写统治者埋没、 摧残人才导致千里马被埋没，侧重写人才不被重视的原因。本文写管燕只注重自己的利益, 却不能善待别人，所以关键时刻没有人为他效力，侧重写不重视人才的后果。11.端午节插艾草，能使人身体健康，保佑一家人平平安安；艾草散发出来的香气令人神清