幼儿园：小班健康活动赶小猪.docx

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1、小班健康活动赶小猪执教者：葛梦莹活动目标1 .掌握用羽毛球拍赶小猪，锻炼手眼脚协调能力（重点）2 .初步学习控球S型曲线赶小猪，锻炼平衡控制能力（难点）3 .通过游戏情景，体验活动的乐趣，喜欢参加户外活动活动准备1 .羽毛球拍、小皮球人手一个2 .树林（生活桶代替）、圈若干，贴纸活动过程一、 郊游闯关的准备1 .闯关前热身师：今天你们是猪妈妈和猪爸爸，我是猪教练。我们要带小猪去郊游。在郊 游的路上有很多的关卡，如果不跟着猪教练我一起热身的话，去闯关时候我们会 受伤的。现在我们来做热身活动。二、郊游闯关的练习2 .我会赶小猪师：猪爸爸猪妈妈们你们还记得怎么赶小猪吗？请你们来展示【教师提供一 个羽

2、毛球拍及小球给幼儿进行展示】幼儿展示赶小猪的方法小结：拿羽毛球拍赶小猪的时候，用两只小手拿，可以让小猪更听话3 .赶小猪去森林方法演示师：猪教练今天要教各位猪爸爸猪妈妈们一个新的方法，在去郊游的路上我 们需要用到这个方法。小朋友们仔细看哦！【教师边演示边讲述方法:我们赶小猪去森林的时候,我们会遇见一片森林, 要绕过两片树林，才算成功穿过森林。在赶小猪穿森林的路上，是不能让小猪碰 到树林的，不然小猪会受伤的。】幼儿拿取羽毛球拍及小皮球幼儿带小猪穿森林，自主练习，教师巡回实时帮助指导集中展示师：刚刚我们在练习的时候，出现了一些问题，有些小猪不听话，你有什么 好的办法来让小猪走的时候不碰到树林的。幼

3、儿演示小结：两只手握羽毛球拍，慢慢的赶小猪，赶得力气不能太大，要离树林远-*占八、再次练习，教师巡回实时帮助指导三、郊游闯关开始1 .小猪去郊游闯关的方法师：好，经过刚刚的练习，我们变得更加熟练的去赶小猪穿森林了。现在我 们要开始真正的闯关了！郊游的路上有很多的关卡，先要走过独木桥，再穿过森 林，最后进入猪圈中。【教师边说边演示】请幼儿帮忙搭建郊游关卡的摆放。2 .小猪去郊游闯关师：现在我们身上的贴有四个颜色的猪爸爸和猪妈妈的贴纸,我们分为四队, 进行闯关比赛。【注：每队各一个羽毛球拍和皮球】幼儿进行郊游闯关，教师巡回观察四、郊游闯关结束1 .结束闯关师：现在我们小猪宝宝玩累了，我们把它送回家吧！2 .放松活动反思与优化：对于小班的幼儿来说这个游戏情景设计的还是很有趣的，幼儿的兴趣较浓, 参与度也是蛮高的。游戏环节有设计起始点，进行了分队分组，但是能够将幼儿 身上的卡通贴纸变成四种颜色的，直接用这四个颜色分成四个队，组织起来会更 轻松，看起来更加明显。在组织集中讲解的时候，因为幼儿手里有拿着器材，导 致很多幼儿只顾着玩手上的器材玩具，没有听我的集中讲解；还有就是在器材的 拿取、放下的过程中，没有衔接好，导致幼儿不知该做什么。进行的两次集中讲 解S型曲线的动作，三次的分散练习，幼儿依旧没能学会，目标有点没能达成。 在环节上层次不够，没有提升，还需多多构思。