新人教版一年级上册语文阅读理解专项练习题及答案.docx

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1、新人教版一年级上册语文阅读理解专项练习题及答案一、读短文，完成练习。秋天，果子熟了。阳光下，那熟透的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头，像一颗 颗玛瑙似的逗人喜爱。满树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡 萄，有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。1 .短文共有（）句话。2 .用“”画出文中描写葡萄颜色的词语。3 .短文中介绍了（）种水果，分别是（） o （填序号）柿子梨子苹果 香蕉葡萄4 .照样子，选词填空。（填序号）盏盏串串张张 颗颗例：（）灯笼 一（）玛瑙 一（）笑脸 一（）葡萄5 .我猜想，果园里、也成熟了。二、读短文，完成练习。（5星）秋娃娃秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。 写给谁

2、？给大雁，快快动身飞南方。写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。写给谁？你我他，多穿衣服别着凉。写给这，写给那，红叶黄叶都写光。1 .儿歌一共有（）句话。2 .秋娃娃用（）来写信。（填序号） 信纸树叶3 .根据儿歌内容连线。大雁多穿衣服别着凉秋娃娃松鼠快快动身飞南方2.红3.4.5.梨子 桔子2、1.2.3.秋娃夕给田鼠大多穿衣服别着凉松鼠快快动身飞南方卜朋友快快准备过冬粮4.快快打洞造新房3、1.2.那地方的海,真的像老师说的，那么多种颜色吗?那地方的云,真的像同学说的，那么洁白柔软吗?3.妈妈 高4.4、1.2.又高又大浅黄色 红红 圆圆3.4.大枣浅黄色的枣花 小青枣 圆圆的红灯笼5、1.2.

3、牵牛花午时花夜来香3.午时花牵牛上开夜来香中午开早上开6、1 .2 .粉红新奇美丽刚睡醒3 .荷花4 .荷花在水里7、1. 三2. A3.因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。所以，“我”走 到哪儿都能看到。3. B4. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。1 . 42 .因为窗户老是变颜色。1. 32. 小青蛙 泥纵 小鲤鱼3. B4. 钻进洞里冬眠。11、1. 52.禾苗小树小河美3.洒闪拉跳4.红白黄黄白5.小鸟唱起了歌。弯弯的月亮像一只小船。1. 五 秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。2. 红红的 白白的青青的3. 春 夏 秋冬4. B1 .春夏秋秋2 .金黄、杏黄、火红色14

4、、 1. 2欣赏、物品尝/景 2.齐心乐3.在踢球 在捉迷藏 在丢手绢4.(2)15、1 .2 .氧吧有（）的空气，有（）的花儿，有（）的蝴蝶，有（）的小鸟3 .红红火火4 .我要开一个书吧，让大家都来看书，学习知识。小朋友快快准备过冬粮5 .我也会写。秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。写给谁？，O三、阅读理解明天要远足节选翻过来，唉一一睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色 吗？翻过去，唉一一睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软 吗？1 .用“O”圈出文中的逗号、句号和问号。（分别只圈一个。）2 .这个明天要远足的孩子在想些什么？用“”划出来。3 .这个孩子还会想些什么？

5、仿照课文的样子试着写一写。那地方的，真的像 说的，那么 吗？4 .选文写出了即将远足的孩子 的心情。（）A.难受B.期盼C.着急四、阅读乐园。枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青 枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂 满了圆圆的小灯笼。1 .短文共有（）自然段，一共有 句话。2 .读短文，填上合适的词。（）的枣树（）的枣花（）的大枣（）的小灯笼3 .文中“小灯笼”指的是。4 .按课文内容填空。春天，枣树上开满了。夏天，枣树上结满了 O秋天，枣树上挂满了 0五、阅读文，回答问题。小白兔没有钟，不知道时间

6、，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆 花。太阳出来了，牵牛花开了，吹起了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑 脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1 .这篇短文共有()句话。2 .小山羊送给小白兔什么花？请在短文中圈出来。3 .我会连。牵牛花晚上开夜来香中午开午时花早上开六、阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。荷花水面上，探(仿n)出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒(shui xing)一样，睁(zhOng)开眼睛，望着这新奇 的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。我坐在船上，多想剪(jiGn)一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘(tdn g)

7、o1 .短文有 个自然段，第二自然段有 句话。2 .根据短文内容填上合适的词语。()的荷花()的世界()的夏天()的小姑娘3 .短文中的“小姑娘”是指。4 .为什么不能把“小姑娘”带回家呢？因为 o七、课外阅读。月亮走，我也走晚上，一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。丁丁边跑边望着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！ ”于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走 呢！ ”“跟我走呢！ ”为什么月亮会跟我走呢？因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有 东西挡着。所以，你走到哪儿都能看到。1 .第五自然段共有（）句话。2 .晚上，一群孩子在玩儿什么游戏呢？请选一选。（）A.老鹰捉小鸡

8、。B.捉迷藏。C.捉敌人。3 .为什么月亮会跟“我”走呢？八、阅读理解。珍惜时间在每一个早晨醒来，都是新的一天。像门前的小树一样，都长大了一点点。我知道昨天不会重来，今天也只有一天。每件事都要做得最好，这才是珍惜时间。让我们早早起床跑跑步，做做操;让我们早早起床看看书，看看报,做一个勤奋的好孩子，健康成长在每一天。1.连线。跑跑做做看看操书报步2 .诗歌中说怎样才是珍惜时间呢？用波浪线画出来。3 .这首诗歌告诉我们的道理是（）A.我们每天都会长大B.我们要珍惜时间，做一个身体健康、勤奋学习的好孩子C.我们每天都要锻炼身体，才能身体棒4.你知道有关珍惜时间的名言吗？写一写。九、阅读短文，回答问题

9、。会变的窗户小熊宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。当窗户变蓝色，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变金色，妈妈说，那是 太阳的光芒。当窗户变灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变黑色，撒满 银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。会变色的窗户真神奇！1 .短文第2自然段有 句话。2 .小熊宝宝为什么喜欢看窗户？用“”在短文中画出来。3 .文中“银色的小石头”指的是（）A.云朵B.太阳C.小星星4 .读一读，连一连。蓝色金色灰色黑色夜晚 云彩 阳光 天空5 .窗户还会变成什么颜色？想一想，写一写。当窗户变成 色，那是 O十、阅读展示台。可爱的小青蛙冬天来了，小青蛙想找一个同伴一起玩！小青蛙问泥纵：“我

10、们一起玩好吗？ ”泥纵说：“天冷了，我要钻到被窝 里过冬呢！ ”说完，钻进软软的河泥里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤 鱼：“我们一起玩吧！ ”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”小青蛙应该怎样过冬呢？1 .短文一共有一个自然段。2 .这篇短文写了找和起玩的故事。3 .小鲤鱼过冬的方式是（）A.游到河底B.围在一起睡觉C.钻进河泥里4 .你觉得小青蛙应该怎样过冬呢？十一、阅读短文。阳光阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。田野里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更 高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光，阳光是

11、大家的。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。1 .这篇短文一共（）小节。2 .因为有了阳光，（）更绿了， （）更高了，（）像长长的锦缎，更（） 了。3 .在文中合适的词填在对应的括号里。（）遍田野（）着阳光（）开窗帘（）进了我的家4 .想一想，也可以查资料，在下面的括号里填上正确的颜色。因为有了阳光，桃花更（） 了，梨花更（）了，油菜花更（） To因为有了阳光，菊花有的（）,有的（）,有的是淡绿的，还有的是紫 红的，五颜六色，好看极了。5 .照样子，写句子。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。（仿写拟人句）阳光像金子，阳光比金子更宝贵。（仿写比喻句）十二、阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音

12、代替）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树 上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的 邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。1 .短文共有 句话，写出第三句话。2 .照样子，写词语。例：肥肥的 3 .短文分别描写了、四个季节树叶的 样子。4 .大自然的邮票是（）A.嫩芽B.树叶C. 土壤十三、阅读理解春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小 的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有

13、的树林变成了金黄色，好 像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝 头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就 像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色 一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了 个好听的名字，叫“五花山”。1 .这篇短文共写了、三个季节时候的山，重点写了一季的山的景 色。2 .秋天的山有、等颜色。十四、阅读短文，完成练习。蚂蚁搬家大树边，一群蚂蚁正在往山坡上搬家。有的蚂蚁围成圈，一起用嘴咬着饼 干，慢慢地向前移动；有的蚂蚁力气大，独

14、自咬着菜叶；还有的蚂蚁两两结队 咬着饭粒，爬得又快又稳。它们刚搬完家，雨点就滴答滴答地落了下来。蚂蚁们躺在自己的新家里， 欣赏着外面的雨景，品尝着美味的食物，这真是一种快乐的享受。1 .短文共有（）小节。2 .根据短文内容把左右两边的词语用直线连起来。欣赏食物品尝雨景享受搬家齐心快乐3 .把句子写完整：小朋友在草地上做游戏，有的 ,有的,还有的4 .蚂蚁搬家的原因是（在正确的句子后面打“ J”）：（1）它们原来的家太小。（）（2）因为天快下雨，雨水会把它们的家淹（ydn） 了。（）（3）它们的敌人来袭（xi）击它们了。（）十五、我是阅读小明星。氧吧小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。氧吧有（）的空气，有（）的花儿，有（）的蝴蝶，有（）的小鸟很多小动物来到氧吧，尽情享受这大自然的美好。大家都说：“这氧吧真 好，我们要感谢小猴！ ”到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意红红火火。1 .选择下面的词语填入文中的括号里。（填序号）唱歌 新鲜 飞舞 香香2 .氧吧是什么样的？请你用“”画出来。3 .到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意 o4 .小猴开氧吧，让小动物们享受到了美好的大自然。你想开一个什么“吧” ？ 这个“吧”里有些什么？你想用它来做什么呢？用几句话写下来，和大家分享 吧。答案1、1. 4