三年级下册科学课件 - 4 厨房中的学问 -果汁饮料｜沪教版（共18张PPT）.ppt
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2、水果，切开准备使用。切开准备使用。 （2 2）将水果放入简易榨汁机，将水果放入简易榨汁机，用力挤用力挤压，将汁液榨出，倒入杯中，得到纯果汁。压，将汁液榨出，倒入杯中，得到纯果汁。提示：做好制作活动中的清洁整理工作。提示：做好制作活动中的清洁整理工作。问题问题需求：需求：纯果汁数量太少怎么办？纯果汁数量太少怎么办？观察观察思考：思考：观察观察思考：思考：改进改进制作：制作：改进自制果汁饮料改进自制果汁饮料制作材料：制作材料： 纯果汁、适量的水、糖、塑料搅拌棒纯果汁、适量的水、糖、塑料搅拌棒制作过程：制作过程： （1 1）在纯果汁中，加入适量的水和糖。）在纯果汁中，加入适量的水和糖。 （2 2）使用）使用塑料搅拌棒塑料搅拌棒搅拌，制成一杯比较搅拌，制成一杯比较可口的自制果汁饮料。可口的自制果汁饮料。提示：做好制作活动中的清洁整理工作。提示：做好制作活动中的清洁整理工作。 比较比较思考：思考：自制果汁饮料与自制果汁饮料与购买的果汁饮料比较，购买的果汁饮料比较，有些什么不同呢？有些什么不同呢？是为什么呢？是为什么呢？视频资料：视频资料：工厂里果汁饮料的生产过程工厂里果汁饮料的生产过程这是什么？这是什么？谁来说一说？谁来说一说？这样的果味型汽水，这样的果味型汽水，是怎样制成的呢？是怎样制成的呢？观察观察了解：了解：拓展拓展应用：应用：制作汽水的方法：制作汽水的方法：
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