花样跳绳第5次课时计划短绳基本跳法(四)教案.docx
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1、花样跳绳第5次课时计划短绳基本跳法(四)教案学习 内容短绳基本跳法(四)场地器材篮球场地一块多媒体音箱一台呼啦圈教 学 目 标认知目标:发展学生自主练习的能力,养成终身体育的习惯。技能目标:本课花样跳绳的难度增加,学会调整遇见困难的情绪。情感目标:通过游戏培养整体观念。促进同学间的友谊,避免相互才旨责。学习 重点花样跳绳换把的技术学习 难点花样跳绳换把的时间和全身的配合顺序时 间内容设置教法学法组织与要求设计意图 (达成效果)练习分量组次时 间强 度准备部分8一、课堂常规:1体育委员整队 报告出勤人数2师生问好3宣布本课内容4安排见习生一、热身1游戏:穿越呼啦圈方法:每队人都用呼啦 圈从队首传
2、至队尾,所 有人在不犯规的情况下 竞争速度。2绳操、1教师布置教学内容及检 查上课场地。体委整队。2师生问好3教师宣布本课内容,学 生认真听讲。4安排见习学生。二、教法:1把班级同学们分成2 个人数均匀的小组。2让每个小组都手拉手、 面向裁判站成一排。3 等每个小组都站好、 拉好手之后,任意选 一个组员,把一个呼 啦圈套在他的胳膊 上这位同学依次 往后传。同时对其他 小组做同样处理。4 现在,两队朝同一个 方向传递两个呼啦 圈。为了把呼啦圈传 过去每个队员都 需要从呼啦圈中钻 过去、体委整队四列横队 组织队形:XTSXT%XT%XiSxTsXTSXJSsjzzls*1* *1* *1* *1*
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